大学生实习总结开头语

1 / 34 大学生实习总结开头语 社会实习报告的开头怎么写 开头一：寒期的社会实习活动已经结束了，但社会实习给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂， 走向社会，走上了与实习相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实 践中 检验自己。一个多月的社会实习虽然比较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。 开头一：在一个多月的打工生涯中，发现在实际工作中不一定有太多地方用到专业知识，更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作，只有基本工作做的够好，才能赢得上级和同事的信赖，才有机会展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧，更多还是需要脚踏实地做一些细微之事， 而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从一些小事上反映出来的，正可谓：一屋不扫何以扫天下？ 开头一：很高兴自己能有这次社会实习的机会 ,通过这样的2 / 34 实习，我真正学习到了社会经验 ,它为我积累了一笔宝贵的人生财富，它为我今后步入社会打下了牢实的根基。 大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。实习是学生接触社会，了解社会，服务社会 ，运用所学知识实习自我的最好途径。亲身实习，而不是闭门造车。实现了从理论到实习再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。 开头一：大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实习的磨练，我们深深地认识到社会实习是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会， 了解社会，服务于社会，投身到社会实习中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实习中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实习活动经验的基础上，不断拓展社会实习活动范围，挖掘实习活动培养人才的潜力，坚持社会实习与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实习与专业特点相结合，为地方经济3 / 34 的发展贡献力量为社会创造了新的财富。 开头一： “ 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 ” 在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到 “ 学无止境 ” 的含义 大学生银行实习报告范文 在刚刚过去的一个月中，我有幸来到中国工商银行 xx 县支行国际部和会计处实习。 作为报告开头，我想先介绍一下工行一些基本情况。中国工商银行是四大国有独资商业银行之一，拥有分支机构 2万多个，是中国资产规模最大的商业银行， 2016 年末资产总额近53000 亿元人民币，占中国境内银行业金融机构资产总和的近 五分之一。而工行 xx 县支行在 2016 年 xx 省工行系统县级支行的收益排名中位列第二，其中很大一部分是得益于国际业务，这主要是因为当地对外轻纺贸易较 4 / 34 为发达。因此我在完成了会计处的实习任务之后，还到国际部进行了短时间的实习，以期更全面的了解银行的核心业务。 在会计处实习的时间里，我主要学习了综合业务处理系统，熟悉了银行的会计科目，基本掌握了该系统的记账和复核的操作，并能独立处理同城交换、证券清算和外汇核算。通过看、问和动手操作，我对会计处的主要工作有了更加系统的了解，特别是支票汇票等，在实习之前，我只从书上学到过它的基本概念，对真正的票据并没有具体的认识。现在我已经大致明白了审票和解付的过程。而在国际部实习的时间里，我边干边学，发现其实大部分知识已在国际结算学中学过，我所要做的就 是熟悉各种票据，掌握它们在国际贸易中的作用，同时帮助和指导客户填单和审单。在实习过程中有带教领导、银行员工的协助、自己的努力，自感收益不小。 这次实习把我从学校纯理论学习中拉到了在实践中学习的环境。一进入岗位，我就意识到，该把学生时代的野性收敛了。没有规矩无以成方圆，虽然这个银行内部气氛和谐，没有老套的束缚，但它毕竟是一个跟钱打交道的机构，需要有严谨的纪律和详细的规程，我就应该严于律己，这样不仅 可5 / 34 以遵守银行的规矩，对我自己更有好处。以下是我实习一个多月来的体会： 首先，来工行 xx 县支行实习的短短一个月的时间里，使我在思想上有了很大的转变。以前，在学校里学知识的时候总是老师往我的头脑里灌知识，自己根本没有那么强烈的求知欲，大多是逼着去学的。然而到这里实习，确使我的感触很大，自己的知识太贫乏了，银行员工的学习气氛特别浓无形中给我营造了一个自己求知的欲望。 在这里大家都在抓紧时间学习，这种刻苦的精神特别让我敬佩。给我一种特别想融入他们其中的感觉。这将对我以后的人生路上一种很大的推进。只有坚持学习新的知识，才会使自己更加提高，而这里就有这样的气氛。同时这次实习也为我提供了与众不同的学习方法和学习机会，让我从传统的被动授学转变为主动求学；从死记硬背的模式中脱离出来，转变为在实践中学习，增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法，这些方法的提高是终身受益的，我认为这难得的两个月让我真正 懂得了工作和学习的基本规律。 其次，在本次实习的一个月里，我深深体会到团队合作的重要性。记得那时我在工行已独立上岗二个星期了，已不像第6 / 34 一次那样紧张了。那一天银行业务特别多，系统太忙，计算机运行得很慢，其中有一笔 900元的取款已发生，但发票打印不出，查了流水也成功了，主管确认这笔业务已成功，至于发票只好用手工补。可到了傍晚轧帐时，发现少了 900 元，再次查流水时，发现那笔 900元的取款还在发送途中。 但当时主管也确认过了，并确认也成功了，大概是系统不好，电脑自动充值，所以才会这样。所幸该客户的帐号是在我行开户，同事们帮我查到了这个人的联系方式，主管帮我追回了900 元，当时我真好感激行里的每位同事，我认识到团队合作真的是很重要。 总之，这次实习为我从各方面融会知识，为我将来的工作和生活铺垫了精彩的一幕，我认为这种改变是质的飞跃。 现在实习结束了，工行 xx 县支行的领导和同事对我的成绩也给予了肯定 。我也对自己的表现基本满意，为我走向社会打下了坚实的基础。与银行员工的相处中，我也学到了待人、处事的态度、方式，银行的员工待人诚恳，虽然他们年龄和我一般大，有的还要小几岁，我感觉他们很成熟，有很多值得我学习的地方，这一个多月是我用金钱买不到的机会，无论从工作、学习、做人上，我都有很大的收获。这两个月我没有白来，如果有时间，希望能还有一次这样的实习机会。我衷心的感谢工行 xx 县支行的每一个人，今后我不会辜负7 / 34 你们的期望，把工作做得更好。 土木工程认识实习报告 实践是大学生活的第二课堂 ,是知识常新和发展的源泉 ,是检验真理的试金石 ,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用 ,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长 ,就要勤于实践 ,将所学的理论知识与实践相结合一起 ,在实践中继续学习 ,不断总结 ,逐步完善 ,有所创新 ,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素 融合成的综合素质和能力 ,为自己事业的成功打下良好的基础 土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“ 衣、食、住、行 ” 的先行官之一；它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位 。 作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业8 / 34 课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学院带领我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础 ,为今后书本与实践的结合打下基础。 紧张的两周的实习生活结束了，在这两周里我还是有不少的收获。实习结束后好好总结一下。在实习过程中我们共进行了七项工地参观，包括故宫博物院， 首钢液压车间，学校实验楼留学生公寓，两处住宅小区工地，和 丰台构件厂共七天的参观。在每次参观结束后我们都做了很认真的总结，把自己在参观时学到的，了解到的知识进行梳理，也同时为今后的学习打好基础，虽然我们不能完全明白老师讲解的所有知识，但终归是学习的过程，不同程度上都会有收获。而实习的意义也 在于此。首先，通过实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。通过参观，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，厂房的结构，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。比如，钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有 25%，即 4 根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可9 / 34 以留斜槎，如果要留直槎，则必须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在 进行混凝土施工的过程中，要特别注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意养护。其次我们还对一些细部的作法有所认识，了解了设计与施工间是有距离的，要靠施工工程师在技术上给予合理设计才能保证施工的顺利和高质量。针对每次的参观我做了以下的总结。 一路走来 读书的生涯就此结束， 满怀希望的我来到了中铁十五局集团第七工程有限公司，离校后在家呆了一段时间收到局里的通知八月三号报道，是期待也是慌张，对于一个刚出社会的学生来说，有些现实的东西也许是比较难应付，所以心情是复杂的也是期待的。 在公司培训了三天分配到各个子公司继续培训了三天，接到公司的通知来贵阳房建项目报道，正式的上班时间就此开始了。从洛阳坐火车来贵阳是一天多的时间，在车上的时间是各种复杂的心情，面对即将要工作，面对 陌生的同事，面对工地的工人，想到这些心里有些慌张，有点不值所措。 来到项目部后还是没多久就适应了，可能也有给我当时在学10 / 34 校的时候在外面做兼职，在工地上班和家庭生活环境有很大的关系，也许也给我们项目多数都是年轻人，年龄相差都不大有很大关系，很快就融入到其中。虽说有好多和在局里培训的时候说的和承诺的不一样，但是现实条件就是这样，好多我们都不能去左右的，现在只能去适应，条件比起其他的白领来说是差了好多， 但是这里很锻炼人，条件是差点，但是要说来讲比起我小时候家境要好。刚来项目的时候基础还没有弄好，由于七月份的雨水比较多，地下室基础施工起来比较慢，所以到现在基本主体的东西还没开始，好多东西都还开始，对我来说是个学习的好机会，由于我的专业，所以领导分配我到工程部，主要给师傅学习水电方面的东西，平时在工地多注意现场的施工的东西，外加做水电资料，其实在学校学的水的方面还接触比较多，电的东西确 实接触的比较少，还好有一定看图纸的基础，慢慢的看看设计说明、施工说明，设计规范和施工规范对图纸大体有个了解，其实说来讲水电资料以前也没接触过，还有各个省的资料要求也不一样，开始的时候是比较难下手，致使我被监理说了好几次，说实话监理也比较难伺候，一会资料要这样改一会儿要那样改，有些东西估计他都不是很清楚，为了工作正常进行还是虚心给人家学习，接受人家的要求，慢慢的做起来就比较顺手了，啥都是开头难。 11 / 34 在现场的东西给图纸的东西好多都是不一样的，现场要根据实际情况而定，但是主要还是以图纸为准，设计有的时候还是不一定准确，水电本来就是比较灵活的，所以在现场有很写小的地方需要改变施工。大体的东西差不多，但是很多细节的东西是比较多的，只有在慢慢的在现场学习过程中才能学习感悟的到，还有很多东西在规范上显示，所以一般下班没事就上上网看看水电的规范，其实学习的东西真的很多，真的是证实了活到老学到老的真理，只有你没有学到东西 ，没有学完的东西。 其实在现场我感悟到一个我该明白的道理，尤其是我们在现场给工人接触，在工地有的时候真的很难管好工人，本来就是初生牛犊，人家不把你放在眼里也是正常的，但是人在社会就得给人打交道，所以不管咋样你都要想办法和工人好好的沟通，也许是从人的心理上来讲，你对人咋样别人也会以同样的方法对你，从人性的角度讲也许这就是人性的一个重要因素。在现场也是那样，你给工人好好说，工人肯定不管咋样都会听进去 你说的话，但是如果你以不礼貌或不好的语气和 工人说话那肯定后果是咋样那个都能想到，人都是一样的，12 / 34 都有逆反心理，很多时候说话的方式可能就会改变人的心理。这是我最大的感悟。其实我要学习的东西还很多很多，在今后的学习过程还需要各个领导的指点，初生牛犊还得慢慢成长，在今后的工作中我会全身心的投入， 认真做好领导交给工作和应该做的，尽快的让自己成长起来。在此谢谢各位领导和同事近来对我的关心和指点，以后继续希望各位领导和同事多多指点。 大学生实习总结 .txt 结婚就像是给自由穿件棉衣，活动起来不方便，但会很温暖。谈恋爱就像剥洋葱，总有一层让你泪流。 大学生实习总结 日期： 2016-12-09 来源： 作者： 字体：大 中 小 实习是大 学生步入工作岗位前的缓冲期、过渡期，也是大学生培养自身工作能力的磨刀石，作为一名刚刚从学校毕业的大学生，能否在实习过程中掌握好实习内容，培养好工作能力，显的尤为重要。半年里，我严格按照厂人事部下发的采油队实习大纲，认真研读，逐一学习，在思想行动上，努力做到 “ 想实习，会实习，实好习 ” ，把培养工作能力，提高13 / 34 自身素质作为己任，圆满的完成了本阶段实习任务，下面就是实习报告。 一是加强思想学习，主动与矿领导沟通，努力提高思想水平。 思想是人的灵魂，是人的内在力，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。四矿领导十分重视大学生成长，为此特地为我们制定了 “ 双导师实习制度 ” 。双导师，顾名思义，就是两位 导师，工人导师是教授生产技术的，而矿领导导师是在思想上引领大学生，为其排忧解疑，指引方向的。在此优势下，我主动与任矿长进行了沟通，在任矿长的尊尊教导下，我对实习有了更为深层次的理解，更明确了我的工作目标，在思想上使我对未来的工作有了新的认识，在行动上使我对未来人生有了新的规划。 二是注重联系实际 ，理论与实践相结合，努力提高实习质量。 在实习过程中，我发现，大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的，它们各有侧重点，一个偏向于理论，一个偏向于实际，但它们之间却又存在着联系，比如说抽油机：在课堂上我学过抽油机是如何运转的，以及抽油机运行的理论模型公式。而现场上，我们看到的是抽油机的各个零部件 ，以14 / 34 及它们之间是怎样默契配合。表面上似乎二者无关，但仔细分析，我们会发现，抽油机的各个零部件正是按照理论模型原理在运行着，公式中的相应参数正对应着抽油机中各个部件实现的功能，他们之间存在着因与果的联系。因此，实习中，我们在重温课本上知识同时，将书本中的理论与实际生产部件相对应，将课上公式与实际生产数据相对应，这样不仅可以使理论知识记得更为牢固，还可以在本质上理解生产上各设备、器件的作用、原理，为今后工作中的技术革新，改进发明打下了良好的基础，极大的提高了实习质量。 三是热爱实习岗位，积极承担岗位职责，不断提升实习效率。 “ 爱岗才能敬业 ” ，热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中，我 努力培养自己对实习岗位的热情，珍惜在岗上的每一分钟，努力学习岗位上的相关知识，积极承担岗位上的责任义务，努力做到能够独立顶岗，能够独立完成岗位上的相关操作，对岗位技能知识做到 “ 懂，会，做 ” 。 在联合站的实习中，我制定了 “ 每天都上岗，上岗不离岗，岗上活都干 ” 的实习标准，认真学习岗位上每项技能知识，并向有经验的师傅学习事故处理方法，积累经验，提升自身 15 / 34 处理问题的能力，进一步提升了实习效率。 “ 千里之行，始于足下 ” 。在未来的实习、工作中，我会更加努力得完成好各项任务，认真、踏实的做好自己的工作，努力为我厂的原油稳产出力。 大学生实习自我鉴定 - - 大学实习生自我鉴定 自从我在 09 年 3 月进入进入实习单位实习已经过去了三个月 ,在这三个月的工作和学习中 ,我有很多的感受和收获 ,深深体会到了社会实践经验与课本理论知识的巨大差异 ,所谓“ 从实践中来 ,到实践中去 ” 。当我开始实际的工作的时候 ,我更加明白了自己的斤两 ,知道自己只有付出更多的汗水与辛劳 ,才能做好本职工作 ,不辜负实习单位领导的期望。感谢 ,单位领导们给我足够的宽容和耐心 ,加上同事们毫无保留的“ 授业 解惑 ”, 无论是思想上还是工作上我都得到了很大的16 / 34 锻炼和提高 ,取得了长足的发展和巨大的收获。 工作近三个月 ,接触了不少人和事 ,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时 ,我也明白自己尚有许多缺点需要改正。我认识到做任何工作都要有足够的耐心与细致 ,首先需要改正的就是尚显浮躁的心态 ,有时候做事只求速度而忽略了质量 ;有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系 ,造成前后矛盾 ,更需要时刻警醒自己。如果不是同事们及时为我 指正 ,恐怕到现在我也不自知而无法提高自己 ,因此我经常是带着一种感恩的心态在工作 ;其次就是专业知识不够熟练。就这些情况 ,我将来更需要多多学习的 ,希望以后能够少犯错误 ,做出成绩。 作为实习单位中的一分子 ,我惟有踏踏实实做事 ,谦虚低调做人 ,努力学习行业新知识 ,向同事们学习经验技巧 ,在领导和同事们的帮助下 ,尽力与其一起努力保证日常工作的更新 ,保证工作任务的顺利进行。这是我职责之所在 ,价值之所在。 在实际工作中 ,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。我想毕业以后我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态 ,努力发挥聪明才智 ,相信在自我的奋斗下 ,我一定能够实现人生的理想。 17 / 34 “ 大学生实习自我鉴定 ” 一文由公文网收集整理，并不表明我们授权您使用该文，因从使用或转载大学生实习自我鉴定一文引起的法律纠纷请自负。如该文注明了作者及出处，请在转载引用时保留，谢谢您的合作！ =回到 个人总结 首页查找更多相关文章 大学生实习报告总结 默认分类 2016-10-21 22:08 阅读 889 评论 0 字号： 大大 中中 小小 一 .实习目的 实习是一项综合性的、社会性的活动，是一个由学校向社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的，对一个学生来说是很重要的，从一个学生的成长过程来说，他经历了无事可做的孩童时代，到学校里忙碌的学生时代，再到以后的社会工作阶段，而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程，学习的目的就是运用，就是去指导工作，而实习正好扮 演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践，用实践去证明理论。所学的知识只有运用到实践中去，才能体现其18 / 34 价值。实习是一个锻炼的平台，是展示自 己能力的舞台。 通过实习，我们要努力提高动手的能力，在实践的过程中发现其不足，然后去反馈到学习中去，会更能提升自己的能力。新闻学，它主要是一门以实践为主的学科，它要求极强的动手能力，它所接触的对象是包罗万象的，是各具特色的，是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命，实习给一个初学者提供了锻炼的机会，实习教会一名记者怎样去观察事物，怎样去捕捉有价值的新闻信息，怎样用事实说话，怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实习 中才能深刻体会到什么是抓“ 活鱼 ” 和 “ 抢 ” 新闻。实习是由课堂走向社会的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然学会习畅网通。 到新闻单位去实习，主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力，掌握采访的基本方法，掌握新闻及电视节目制作的基本流程，向那些有经验的记者、编辑学习，交流经验。深入现场去采访，接近群 众，从群众中来，到群众中去。深刻体会，用真情写出有生命力的新闻作品。 二 .实习内容 19 / 34 新闻学的实习内容主要有以下几个方面： 1. 实地采访 只有深入到现场去做实际 调查，才能写出有意义的作品，才能懂得采访的基本流程，懂得什么是采访？新闻采访学的突出特点是实践性强，偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课，它是新闻信息采集，新闻报道的第一步。 2. 访后写作 新闻写作是新闻制作的第二步，是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作 的过程，是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西，才能更好地掌握新闻写作的基本方法，力争做到 “ 从群众中来，到群众观众去 ” ，把时代精神写到作品中，写一些有价值的事，些一些老百姓关心的事。 3. 编辑整理 20 / 34 当写完初稿后，编辑，整理和修改稿件是新闻作品的最后一个环节，俗话说： “ 文怕修改 ” ，只有修改，才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题，因为新闻主题是新闻报道的“ 灵魂 ” ，可以通过素材的取舍，结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题，通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语，熟练的运用各种新闻写作的笔法，巧妙的运用各种新闻语言。 三 实习收获 在短短的实习期内，我深入到各地去采访，真正的锻炼自己的采访能力，提高了自己的提问水平，锻炼了心理素质。真正做到了不怯场，运用自如，现场处理灵活。在采访后写了很多的新闻稿件，熟练地掌握了各种新闻文体的写法，尤其是消息和通讯的写 法，包括各种新闻文体，如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还有电视新闻的写作，广播新闻的写作，涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地认识到了作为一名记者应该具备哪些素质？体会到了记者的角色，怎样才能做到记者的 “ 识 ” 、 “ 才 ” 、“ 学 ” ，认识到了记者和编辑的关系。 21 / 34 通过这次实习，自己的社会实践能力大大地提高了，适应社会的能力强了，语言运用能力增强了，写作能力提升了，真正跨出了，走好了新闻道路上的第一步。 四实习中存在的主要问题 以上是我的实习工作总结，通过实习发现，自己还存在着不少问题，包括文化知识的欠缺，真是 “ 书到用时方恨少 ” 。学习涉及的面太窄，学到的知识太单一，没有形成一个很好的体系。联系实际的能力太差，将学到的知识不能运用到实践中去，没有一个知识储备体系，用到哪学到哪。在采访中，还容易犯一些低级的错误，一些先进的现代设备的熟练运用能力 2016大学生实习报告范文 第 1 篇：大学生顶岗实习报告范文 我们可以通过顶岗实习给自己一个明确的定位。在实践中接触与本专业相关的实际工作，增强了专业技能，锻炼我们综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来提高实践动手能力，为以后走上社会22 / 34 打下了一定基础。通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的不足在以后的学习中有针对性地解决。我想这就是学校安排我们大三实习的目的，我很幸运成为河北师范大学顶岗实习大军中的一份子！ 实习的两个月很快接过去了，回忆实习过程我的心情此起彼伏，现将实习报告总结如下： 在教学方面：在教法上注重启发学生，培养学生思维的发散性，提高学生的想象力，丰富学生的知识，培养学生的创新的精神。在教课过程中抓好课堂纪律，加强对纪律和组织性较差的学生的教育等。我 们在一起实习的几个同学还经常坐在一起讨论教学方法和经验，取他之长补己之短。作为一个美术老师，我要收集很多素材和教学用具，不能只用一支笔。我虚心听取老师和同学的意见，尽我最大的努力认真上好每一节课。我很庆幸我和同学们的关系很融洽。同时我在教学中也发现自己很多的不足。比如：授课的逻辑性不强，解释性语言太多，对于学生提出的问题有时自己知道是什么但是表达不到位，对于授课的节奏把握不是很好，有时三十分钟的课不到二十分钟就结束了。此外，语速也有点快。 在生活方面：我们几个人在一起吃饭、打饭、打水 .我23 / 34 从来没有想到虽然几个不认识的人在这么短的时间里能熟识到这种程度。我们经常在一起说笑，谈谈在学校的时候的事情，说我们第一次见面时的印象等。我和这里的老师关系也非常好，我们经常在一起打篮球、聊天等。这的学生也很有礼貌，即使我没有教他们，可见面后仍很客气得打招呼。跟我教的那关系就更好了。虽然这样但我还是有时跟他 们保持一定的距离，记得老师说过我们既要有亲和力又要有威严感。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。 在学习方面：我的课程安排地较满，每天都要给学生上课，尤其是初三的毕业生。他们面临的是人生的一次转折，这需要提高绘画技能。我想他们和我一样：一个是画画为了升学，一个是想找到一个好的工作。每 天我都和学生们一起画画，给同学们改画。这样不仅能帮助学生，同时也能提高巩固我自己的基础能力。在给初一上课的时候，我也经常看一些东西希望能紧跟学生的思维方式，从中我得到了很多宝贵的东西。课余时间我会看一些从学校带来的专业书籍等。 在短短的两个月里，我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更 精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题，回校后一定要认真总结为以后的学习做一个系统而缜密的计划和安排。这次实习使我加24 / 34 深了对教师工作的认识和了解，进一步巩固与发展了专业理论知识，培养了独立从事美术教学及教育研究工作的能力，坚定了我从事教育工作的理念。我希望我们学院以后能多与中学联系并和他们 建立长期的关系有利于开展一系列的合作。包括课题的研究开发、教学设计、学科资源网站的建设等等，并把这些任务都布置给我们，这样我们才能更好地学以致用，同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传。总之，要给我们实践的机会，我会在接下来的时间里认真总结，为将自己塑造成一个符合时代要求的教师而不懈努力！ 以上是我的实习报告，我想，这对于我以后写毕业实习报告也会起到一定的帮助，最后，谢谢大家。 时间飘逝的是如此之快，在不经意间，顶岗实习工作已接近尾声。还清晰的记得在那雪花纷纷中来到这片陌生的土地，而此时在这夏日的蝉鸣中却即将告别这片熟悉的土地。带走的是累累的硕果，留下的是绵长 的不舍。 一、实习基本情况 25 / 34 从 2016 年 2 月 18 日来到清苑县张登中学，到 2016 年 6 月29日实习工作圆满结束。来到张登中学受到了当地师生的热烈欢迎，学校滦校长和刘主任向我们介绍了张登中学的基本情况。张登中学是清苑县的重点初中，全校 26 个教学班，2000余名学生，教师百余人，各种教学设备齐全，多年来学校坚持严格管理，狠抓教学质量的方针政策，为清苑县基础教育作出了巨大的贡献，受到各级领导的表彰。 二、实习工作 2 月 18日下午，刘主任即给张登中学实习分队的八名队员安排了指导教师，他们全部都是张登中学各学科的骨干教师。我的指导教师是张登中学历史学科的骨干常秀娟老师，同时她也是八年级一班的班主任。寒冷的冬天却没有冷却初为人师的那份热情，第二天便开始了紧张的听课工作，开始具体学习当地教师的授课方法，讲课风格，寻找与自己所学知识的契合点。 2 月 20 号我试讲了自己人生的课，八年级历史单元第二课最可爱的人，带着那份忐忑的心情与莫名的激动走上了那神圣的三尺讲台，看着那台下几十双充满好奇的眼睛。我的思维瞬间僵化，缓过神来，定定神，开始讲授这一课，课文的内容很简单，四十五分钟的课讲了十几分钟便讲完了。下面的时间怎么办，情急之下开始了我所谓的知识26 / 34 扩展，把大学里中学历史教学法所学的内容讲了半节课。在学生不知所以然的眼神里，下课的铃声终于响了，那几十双迷茫的眼睛足以证明这结课的失败，把学生 讲晕了。课后常老师指出了我的不足，主要是讲课内容太深，知识点不明确，这显然与初中生的接受能力不相符合。 随后，实习工作在磕磕绊绊中步入正轨，逐渐向一个正式教师的角色转化，能够独立授课，充满个性与风趣的授课风格受到了学生们的欢迎，形成了自己作为一个教师的个人特色。 在将近五个月的实习工作中，本人共完成顶岗实习工作日志131 篇，教案 10 篇，实习周记 18 篇，教师六项技能训练作业 15 篇，实习小组长日志 131 篇，学习实习科学发展观思想汇报 1 篇，实习班主任工作计划 2 篇，听课记录 10 篇，主题班会活动记录 3 篇，认真完成了校要求的各项作业。 三、实习班主任工作 在教授历史课的 同时，跟随常秀娟老师实习八年级一班班主任工作。由于张登中学作息时间安排十分紧凑，班主任工作要比学生起的早，比学生睡的晚，陪伴学生完整的渡过在校27 / 34 的每一天。每天五点半起床，看学生跑早操，七点二十分查宿舍、卫生区卫生情况，在晨羲里透过窗户射进学生宿舍的那一道光辉，是那般的惬意。常老师俯身去整理学生们不整齐的被褥，让我感到了作为一个基层教师的不易，为之感动 。午自习去教室，督促学生们学习，晚自习值班，解 答学生的疑难问题，晚上温九点半检查学生就寝情况。看着白天活泼乱跳的学生鼾然入睡，是一种难以言状的满足感，伴着明月结束一天的劳累，漫步月光下，享受的那份充实、收获。 这将近五个月的班主任工作让我深刻领悟到，除去任课，班主任更是学生们的家长，一切都要处理，让学生健康成长，这上是一份繁重的工作，但又是 一个少神圣的工作。 四、教育调查与研究 基层教学模式落后 基层学校现在依然是 一言堂，满堂灌 填鸭式的教学，造成了学生积极性不高，反作用于教师，面对死气沉沉的学生教学也没有了激情。新课改在基层学校的推行受到了许多老师28 / 34 的抵触。他们认为学生的积极主动性调动起来了，学习成绩就难以保证，进而升学率也就难以保证。所以新课改的推行与基层教育的现状有着极大的冲突，这就需要教育理论专家更多的走向基层，结合当地教育实际给予正确的指导，找到新课改与基层教育的契合点。 基层教育体罚学生的现象依然严重 传统的棍棒教育仍是这里的主基调，我们现在明令禁止体罚学生，但为什么这种现象 又如此严重？我认为： 首先是教师的教育观念落后。教师认为 学生不打是不行的，不打他就不怕你，就不听你的 这是一种生硬的教学模式，会引起学生对教师的抵触甚至对学习的抵触情绪，伤害了学生的自尊心。其次，体罚现象的存在是家长的盲目支持，很多家长说： 学生交给老师，要不听话，就该狠狠的打 。这也是体罚现 象存在的严重原因。最后，体罚现象的存在是教育部门的失职，对基层教育的方式缺乏督导，使体罚现象在教育去趋于成熟的今天依然存在。 五、实习小组组长工作 29 / 34 本人在担任清苑张登中学实习分队组长以来，与其他七名同学齐心协力，顺利完成了实习工作。其间组织了部分到冉庄地道站遗址参观接受红色教育 ;应师大要求组织了 访万家 活动，为母校征集了基层学校对我校的办学意见，助力母校科学发展 ;与母校发起的 我为学校发展献一策活动 为母校的发展提出了自己真诚意见 ;组织队员学习 深入实习科学发展观的相关文件，领悟其中的精神 ;组织队员互相听课，参与学校观摩课 ;组织 队员参加学校教研活动 ;组织队员参与张登中学春季运动会工作等等。 虽然八个人来自不同的学院，但在这将近五个月的时间里，互帮互助、齐 心协力，克服了生活上、工作上的很多困难，彼此间结下了深厚的友谊，作为组长坚持每天向驻县教师早晚报考勤，组员有事必请假，确保了实习期间我分队没有发生任何违规违纪现象。在实习分队与驻县教师中间发挥了良好的桥梁作用，与当地学校领导和老师做好了沟通工作，使实习工作得以圆满完成。 将近五个月的实习工作结束 了，回顾这半年，感慨良多，觉得自己一下子成熟了，真真觉得自己就是一个教师。这些日30 / 34 子有过困苦、愁畅，但更 (来自 : 海达范文网 :大学生实习总结开头语 )多的是收获。感谢我的指导教师常秀娟老师，感谢张登中学的所有师生，感谢张登所有的父老乡亲，更感谢的是孕育了这一切的张登的这方热土。 第 2 篇：大学生银行实 习报告范文 在刚刚过去的一个月中，我有幸来到中国工商银行 xx 县支行国际部和会计处实习。 作为报告开头，我想先介绍一下工行一些基本情况。中国工商银行是四大国有独资商业银行之一，拥有分支 机构 2万多个，是中国资产规模最大的商业银行， 2016 年末资产总额近53000 亿元人民币，占中国境内银行业金融机构资产总和的近五分之一。而工行 xx 县支行在 2016 年 xx 省工行系统县级支行的收益排名中位列第二，其中很大一部分是得益于国际业务，这主要是因为当地对外轻纺贸易较为发达。因此我在完成了会计处的实习任务之后，还到国际部进行了短时间的实习，以期更全面的了解银行的核心业务。 在会计处实习的时间里， 我主要学习了综合业务处理系统，熟悉了银行的会计科目，基本掌握了该系统的记账和复核的31 / 34 操作，并能独立处理同城交换、证券清算和外汇核算。通过看、问和动手操作，我对会计处的主要工作有了更加系统的了解，特别是支票汇票等，