【与名师对话】高考化学总复习(JS版)《1.1-物质的分类、转化及分散系》课时作业.doc

与名师对话高考总复习（JS版）高三化学1.1 物质的分类、转化及分散系课时作业建议用时实际用时分值得分45分钟100分一、选择题(本题包括10小题，每小题5分，共50分)1(2010年北京理综)下列物质与常用危险化学品的类别不对应的是()AH2SO4、NaOH腐蚀品BCH4、C2H4易燃液体CCaC2、Na遇湿易燃物品DKMnO4、K2Cr2O7氧化剂解析：本题考查常见危险化学品的辨别，意在考查考生对常见危险化学品的辨析能力。H2SO4和Na0H均具有腐蚀性，属于腐蚀品，A项正确；CH4、C2H4属于易燃气体，B项错误；CaC2、Na与水均能剧烈反应并生成可燃性气体，属于遇湿易燃物品，C项正确；KMnO4、K2Cr2O7均具有强氧化性，属于氧化剂，D项正确。答案：B2下列物质与反应的分类正确的是()A纯碱、醋酸钠分别属于碱和盐B钢和目前流通的硬币都是金属单质C氯水和氨水都属于弱电解质D铝与强酸、强碱的反应都是氧化还原反应答案：D3下列说法不正确的是()A生石灰与水混合的过程只发生物理变化B雾是自然界中常见的胶体CO3是由3个氧原子构成的单质DCuSO45H2O是一种化合物答案：A4(2011年苏州模拟)现有四种物质：NaHCO3溶液、NaOH溶液、盐酸、铁粉。它们两两之间发生的反应最多有()A3个B4个C5个 D6个答案：B5(北京东城区2011届高三统测)有关分散系的下列说法正确的是()A浊液的分散质可用过滤的方法从分散剂中分离出来B任何物质在水中溶解时都有一定的溶解度C同一种溶质的饱和溶液要比不饱和溶液的浓度大一些D分散质粒子大小为几纳米到几十纳米的分散系是胶体解析：浊液包括悬浊液和乳浊液，前者可过滤分离，后者过滤无法分离，只能用分液的方法分离，A错误；某些物质(如硝酸、酒精等)能与水以任意比互溶，不存在溶解度的限定，B错误；在相同温度下，同一种溶质的饱和溶液与不饱和溶液的浓度大小可以比较，但如果未指明温度，二者浓度大小不确定，C错误；分散质粒子大小在1100 nm之间的分散系是胶体，D正确。答案：D6(2010年广东广州4月考题)下列关于胶体和溶液的说法中，正确的是()A胶体不均一、不稳定，静置后易产生沉淀；溶液均一、稳定，静置后不产生沉淀B布朗运动是胶体粒子特有的运动方式，可以据此把胶体与溶液、悬浊液区分开C光线通过时，胶体产生丁达尔效应，溶液则无丁达尔效应D只有胶状物如胶水、果冻类的物质才能称为胶体解析：A项，胶体也是均一、稳定的；B项，区分胶体与其他分散系应用丁达尔现象，布朗运动是所有微粒在溶液中的运动方式；D项，胶体是指分散质微粒直径在109107 m之间的分散系。答案：C7盐是一类常见的物质，下列物质通过一定反应可直接形成盐的是()金属单质碱性氧化物碱非金属单质酸性氧化物酸ABCD全部答案：D8石头纸(Rich Mineral Paper RMP)，也叫石科纸。就是用磨成粉末的石头为主要原料，加上15%的聚乙烯和5%的胶合剂做成的。2010年两会期间，政协委员们领到的会议通知、日程表、便签纸等都是以碳酸钙为主要原料的“石头纸”。下列有关“石头纸”的说法错误的是()A“石头纸”不宜在高温条件下生产B“石头纸”与普通纸张比较，不易燃烧C“石头纸”能耐强酸与强碱的腐蚀D推广使用“石头纸”能达到保护森林和环保的目的解析：“石头纸”的主要成分是CaCO3，所以在高温条件下易分解，能溶于强酸，不易燃烧。由于不以纤维素为原料生产，所以能达到保护森林和环保的目的。答案：C9(2011年台州模拟)如图所示，两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子，则从图示获得的信息中，不正确的是()A根据阿伏加德罗定律可推知，1个乙分子中含有2个A原子B该反应的反应类型为分解反应C反应生成的丙物质属于单质D反应中分子的种类、数目发生变化解析：由图示可知，由丙所含有的2个原子相同，故它属于单质；且1个乙分子中含有2个A原子。A项结论的得出依据是质量守恒定律而不是阿伏加德罗定律，故A不正确。答案：A10(原创题)下列因果关系成立的是()A因为NH3的水溶液可以导电，所以NH3是电解质B因为SO2可以使溴水褪色，所以SO2具有漂白性C因为某碱性溶液的焰色呈黄色，所以其溶质为NaOHD因为维生素C受热易被氧化，所以有些新鲜蔬菜生吃较好解析：NH3的水溶液可以导电，是因为发生了化学反应后产生了一定量的NH4和OH；SO2可以使溴水褪色，是SO2将Br2还原为Br所致；某碱性溶液的焰色呈黄色，其溶质可能是NaOH，也可能是弱酸的钠盐，C错。答案：D二、非选择题(本题包括4小题，共50分)11(12分)丁达尔效应是区分胶体与溶液的一种最常用的方法。(1)如图是在实验室中进行氢氧化铁胶体丁达尔效应实验的示意图，该图中有一处明显错误是_，原因是_(试从分散系的分类进行讨论说明)。(2)欲在树林中观察丁达尔效应，你认为一天中最有可能观察到该现象的时间是_，理由是_(3)去树林观察丁达尔效应有诸多不便，聪明的你想出了许多在家里观察丁达尔效应的方法，其中最简单、最环保的方法是：_。解析：(1)FeCl3溶液不是胶体，盛FeCl3(aq)的烧杯不会产生丁达尔效应，所以该图中的明显错误是FeCl3(aq)中也出现了光柱。(2)清晨，水蒸气被太阳加热，形成水雾，可能构成1 nm100 nm的分散质，阳光透过树叶间隙形成光束，穿过这些水雾会产生丁达尔效应，所以一天中最有可能观察到该现象的时间是清晨。(3)打开暖瓶(加热水)让水汽升腾起来，用一束光照射即可。答案：(1)FeCl3溶液中也出现了光柱FeCl3溶液不是胶体，不会产生丁达尔效应(2)清晨 水蒸气被太阳加热，形成水雾，可能构成1 nm100 nm的分散质，阳光透过树叶间隙形成光束，穿过这些水雾会产生丁达尔效应(3)打开暖瓶(加热水)让水汽升腾起来，用一束光照射即可12(10分)已知A、B、C为中学化学中常见的单质。室温下，A为固体，B和C均为气体。在适宜的条件下，它们可以按下图进行反应。回答下列问题：(1)A、B、C三种元素中的任意两种元素形成的化合物所属物质类别一定不是_。氢化物酸碱盐氧化物(2)A、B、C三种元素中有一种是金属，则这种元素是A、B、C中的_，理由是_。(3)如果E溶液是一种强酸，则E的化学式为_。解析：符合框图关系的A可能为：Mg、Al、Zn(不能为Fe)，B为Cl2，C为H2。答案：(1)(2)A金属单质在室温下不可能为气态物质(3)HCl13(14分)2010年9月1日起国家强制实行功效型牙膏标准。对牙膏中成分的探究要用到许多化学知识。(1)下表列出了三种牙膏中的摩擦剂，请在表中填写三种摩擦剂所属的物质类别。牙膏两面针牙膏佳洁士牙膏中华牙膏摩擦剂氢氧化铝碳酸钙二氧化硅摩探剂的物质类别(指酸、碱、盐、氧化物、两性氢氧化物)(2)根据你的推测，牙膏摩擦剂的溶解性是_(填“易溶”或“难溶”)。(3)牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备。某学生设计了一种实验室制备碳酸钙的实验方案，其流程图为：请写出上述方案中有关反应的化学方程式，并指出反应所属的基本类型。_；_；_。(4)请你仍用石灰石作为原料(其他试剂自选)，设计实验室制备碳酸钙的另一种实验方案，依照(3)所示，将你的实验方案用流程图表示出来：_；你设计的方案的优点为_。解析：(1)氢氧化铝属于两性氢氧化物，碳酸钙属于盐，二氧化硅属于氧化物。(2)摩擦剂的作用是去除牙齿上残留的食物，联系日常生活中用砂纸来摩擦金属以除去金属表面的锈，可知摩擦剂应为难溶性的物质。(3)所发生的反应依次为：CaCO3CaOCO2，属于分解反应；CaOH2O=Ca(OH)2，属于化合反应；Ca(OH)2Na2CO3=CaCO32NaOH，属于复分解反应。(4)从碳酸钙的其他性质去认识物质的转化关系，方案有多种。如这种制法的优点是反应条件简单、易于操作(实验室中)、所得碳酸钙的纯度高等。答案：(1)两性氢氧化物盐氧化物(2)难溶(3)CaCO3CaOCO2，分解反应CaOH2O=Ca(OH)2，化合反应Ca(OH)2Na2CO3=CaCO32NaOH，复分解反应(4)反应条件简单，易于操作，得到的碳酸钙纯度高14(14分)(1)取少量Fe2O3粉末(红棕色)加入适量盐酸，反应的离子方程式为_。反应后得到棕黄色的FeCl3溶液用此溶液做以下实验：(2)取少量溶液置于试管中，滴入NaOH溶液，看到有红褐色沉淀生成，反应的离子方程式为_。(3)在小烧杯中加入25 mL蒸馏水，加热至沸腾后，向沸水中加入2 mL FeCl3饱和溶液，继续煮沸至溶液呈_色，即可制得Fe(OH)3胶体。(4)另取一小烧杯也加入25 mL蒸馏水后，向烧杯中也加入2 mL FeCl3饱和溶液，振荡均匀后，将此烧杯(编号甲)与盛有Fe(OH)3胶体的烧杯(编号乙)一起放置暗处，分别用激光笔照射烧杯中的液体，可以看到_烧杯中会产生丁达尔效应。此实验可以区别_。(5)取乙烧杯中少量Fe(OH)3胶体置于试管中，向试管中滴加一定量的稀盐酸，边滴边振荡，可以看到的现象是_，此变化的离子方程式为_。(6)已知明矾能净水，理由是_。解析：(1)Fe2O3作为一种典型的碱性氧化物，可溶于稀盐酸，化学反应方程式为：Fe2O36HCl=2FeCl33H2O。(2)FeCl3溶液与NaOH溶液发生如下反应：FeCl33NaOH=Fe(OH)33NaCl。(3)Fe(OH)3胶体呈红褐色。(4)甲为FeCl3溶液，乙为Fe(OH)3胶体，二者可用丁达尔效应区别，即用激光笔照射两液体，可在Fe(OH)3胶体中看到一条光亮的通路。(5)向Fe(OH)3胶体中加入稀盐酸，首先可看到有Fe(OH)3沉淀生成，此时发生了胶体的聚沉，再加稀盐酸，可看到Fe(OH)3逐渐溶解，生成棕黄色溶液，离子方程式为：F