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2019届高三语文上学期第六次月考试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成13题。 神话是作为文化基因而存在的。比如构成我们国名的两个汉字，“中”和“国”，均出于神话想象，华夏先民把大地想象成四方形，四边之外有海环绕（所谓“四海五洲”），而自认为是大地上的中央之国（九州或神州）。这是典型的神话宇宙观的表现。从这个意义上讲，神话遗产，是我们进入中国传统本源的有效门径。我们可用大传统与小传统的视角来审视神话系统。汉字编码的书写文化传统，即甲骨文、金文以及后来的这一套文字叙事，是小传统；而先于和外于文字记录的传统，即前文字时代的文化传统和与书写传统并行的口传文化传统，可以称为大传统，比如考古学上随处可见的崇拜玉、巨石、金属（青铜、黄金等）的文化等。大传统铸塑而成的文化基因和模式，成为小传统发生的母胎，对小传统必然形成巨大和深远的影响。在大传统的文化整合研究中我们必须关注文化中最具有“文本”意义的方面，即先于文字而存在的象征符号体系。这是一种非文字符号体系，比如，在金属冶炼技术所支持的青铜时代到来以前，中国本土呈现的最有力的特有符号是玉礼器系统。玉器盛行上下约3000年，几乎覆盖中国版图的大部分地区。是什么样的动力因素，能够持久不断地支持这样一种极长时间的、广大距离空间的文化传播运行呢？“神话观念决定论”的提出，为此找到了理论解说。先民认为玉代表天，代表神，代表永生不死。玉的神话化可以说是华夏文明特有的文化基因。 “神话中国”指按照“天人合一”的神话式感知方式与思维方式建构起来的数千年的文化传统。从初民的神话想象，到先秦的文化典籍，从老子、孔子开启的儒道思想，到屈原、曹雪芹的再造神话与原型叙事，一直到今天人们还怀念圣人贤君明主、民间崇尚的巫神怪傩等，其中所隐含的思维潜意识，以及礼仪性行为密码，都是“神话中国”的对象。从各地的孔庙，到家家户户的灶神、门神和祖灵牌位，皆体现着“神话中国”的无处不在。 在中国文化中，以“天人关系”为核心、以“天人和谐”为最高追求的理念始终没有动摇。这是中国神话不同于西方神话的最重要特点之一，也是中国文化的内在肌理。神话的价值，在于它不仅解释了过去和现在，而且在某种意义也预示着未来。从这个意义上讲，梳理神话中国，不是揭示单个作品的神话性，也不仅仅是将局限在民间文学范畴的神话研究与出土文献、考古图像相结合，最终是要寻求中国神话所特有的一种内在价值观和宇宙观，它们是传统文化的原型编码。 （选自重新解读中国神话：进入中国传统本源的有效门径，有删改）1、下列关于原文内容的表述，正确的一项是（ ）（3分） A中国文化传统中，小传统是指汉字编码的书写文化传统，大传统是指前文字时代的文化传统。 B从大传统的角度研究中国神话系统，必须关注文化典籍中最具“文本”意义的象征符号体系。 C“神话中国”无处不在，其对象包括神话想象、文化典籍、思维潜意识、礼仪性行为密码等。 D中国神话以“天人关系”为核心，以“天人和谐”为最高追求，这也是中国文化的内在肌理。2、下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）（3分） A文章首段根据神话与文化的关系，提出了神话遗产是进人中国传统本源的有效门径的观点。 B文章第二段解释了中国文化的“大传统”与“小传统”的含义，并揭示了二者之间的关系。 C文章第三段以玉器为例，是为论证“玉的神话化可以说是华夏文明特有的文化基因”的观点。 D文章尾段论及中国神话的特点，指出梳理神话中国的最终目的是寻找传统文化的原型编码。3、根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）（3分） A如果没有产生崇拜玉、巨石、金属的文化，就必然不会出现甲骨文、金文以及后来的文字叙事。 B青铜礼器系统在玉礼器系统之后的出现，说明文化的象征符号体系也与人类的技术发展有关。 C玉器能够在极长时间、极大范围内盛行，是因为在先民神话观念中，玉代表天、神、永生不死。 D阅读三国演义会油然生起对刘备的敬仰和怀念，其中的思维潜意识是“神话中国”的对象。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成46题。材料一 绿色食品标准分为AA级和A级两个技术等级。AA级绿色食品在生产过程中不使用化学合成的农药、肥料、食品添加剂、饲料添加剂、兽药及有害于环境和人体健康的生产资料，通过使用有机肥、种植绿肥、作物轮作、生物或物理方法等技术，培肥土壤、控制病虫草害、保护或提高产品品质。按照农业部发布的行业标准，AA级绿色食品等同于有机食品。A级食品在生产过程中限量使用限定的化学合成生产资料，并积极采用生物学技术和物理方法，以保证产品质量符合标准。 （摘编自360百科、百度百科）材料二种类食品市场份额进出口销售渠道监管与认证国外原产品加工品较大进口出口农户直销、联销专卖店、超市监管机构健全认证制度严格中国原产品极小进口大型超市为主有监管机构缺乏认证制度 （摘编自xx我国有机食品行业发展状况分析）材料三 10月30日，第16届中国绿色食品博览会进入第二天，西安市曲江会展中心的A、B3、B4三个展馆人头攒动。西安展团农产品上贴着的“二维码”信息，让许多人对绿色食品有了新的认识，只需扫一下，便可知道农产品的身份信息。“葡萄在离开园区时便进行了检验检测，数据就写入了监管平台，通过二维码方便消费者查询。对企业来说虽然多了一道工序，但这个小小的贴标却起到了防伪的大作用，让老百姓吃得放心。”西安荣华农业一位负责人说。 （摘编自赵辉陕西：绿色农产品也有“户口簿“，xx11月2日西安晚报）材料四 绿色、有机农产品颇受市场追捧。绿色食品比普通农产品价格高出10至30，有机农产品要高出50%以上。表面上看，这样的价格很合适，但绿色农产品的成本比普通农产品高不少，有机农产品的成本更是普通农产品的两倍以上。 一些农企意识到品牌是让绿色农产品获得可持续发展的关键所在，并开始着手打造绿色产品流通渠道。进入超市为打造品牌的第一步，但超市设置了各种进场门槛，这些费用让企业吃不消。为了破解进入超市不盈利的局面，很多电商企业应运而生。“我们通过互联网让农民的生产过程透明化，以此重建消费者对农产品的信任。”阿卡农庄总裁江宇虹说，农庄将客户锁定为中高端消费者，采用预付费种植方式，实现了以销定产。目前，700家绿色食品企业已进驻工行融e购，在线销售额近9000万元；中绿生活网对接企业1000家，签约额达3500万元；从全国范围来看，进入阿里和京东平台的农户数量更多。绿色、有机食品行业未来会成为食品行业中的朝阳行业。 （摘编自乔金亮如何让绿色农产品叫好叉叫座，xx7月4日经济日报）4、下列对材料二的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）A我国的有机食品，产品种类相对来说比较少，并且仅局限在原产品上，在食品市场中所占份额还非常小。B相对国外有机食品市场，我国有机食品销售渠道单一，大多集中在大型超市，还有很多销售渠道待开发。C虽然我国有机食品市场有监督机构，但还缺乏统一认证制度，还不能够为有机食品产业健康发展保驾护航。D对比国外有机食品的发展状况，我国有机食品产业还很不成熟，但未来市场很广阔，发展潜力很大。5、下列对材料相关内容的分析和评价，正确的一项是（ ）（3分）A从农业部发布的行业标准看，所有的有机食品全部属于绿色食品范畴，符合绿色产品质量标准。B绿色食品并不是比普通食品营养价值更高，而是在生产过程中有害物质污染更少，食品更安全。C普通农产品搭乘信息化快车，既方便生产过程的监管，又可在消费者心中建立信任，促进产品销售。D有机食品受到市场认可，但仍存在生产成本高、品牌意识缺乏、产品利润低、消费者信任不足等问题。6、根据材料三和四提供的信息，你认为我国绿色、有机食品行业如何才能更好地发展？请简要概括。（6分）（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成79题。黎明前夜 陈德鸿 大勇说，娘，回吧。娘抓住大勇的右手说，到西风口寻找到你弟，就让他回家来。一时走不脱，也让他寻机跑回来。娘顿了顿，又说，你爹这一没，日子眼瞅就过不下去了。 大勇抽出手，揩了揩娘脸上的泪说，娘，我知道了。外面冷，回吧! 娘蹒跚着回了屋，一会儿又跑出来，冲走远的大勇喊，路上千万当心，寻不到，就早点回家。 走到村外一片收割后的田野时，大勇停下来，在地头找到一个写着父亲名字的木橛，然后蹲在地上，用右手抓了一把土，紧紧攥在手里，嘴里喃喃自语，小勇啊，咱家有地了，是政府分的，哥使不上力，你回来帮哥种吧! 第二天傍晚，大勇赶到西风口时，长长的队伍仍在不停地过着，土道旁，挤满了一层又一层的人。 大勇挤进人群，看着队伍中一张张稍纵即逝的脸，犯起愁来，这可上哪儿找小勇啊！听说兵是从昨天开始过的，小勇也不知过去了没有。 大勇想了想，也学旁人从队伍边拽住一个兵问，同，同志，我向你打听个人? 兵停住脚，叫啥名，是哪个部队的？ 叫赵小勇，是，是3纵的。 不认识。兵摇摇头，3纵还没过来，你再等等吧。 大勇舒了口气，刚在离土道不远的一个土墙边坐下来，一个四十多岁的男人便挤坐在他旁边。 大勇往边上挪了挪，男人又挤过来，说，兄弟，俺姓韩，刚才你和那个官长的话俺都听到了，俺儿子也是3纵的。 那敢情好。大勇说，我是赵家堡的，你是哪的? 男人说，俺家在马家洼。 那地方我去过，有个牲口市。大勇问，那边的地也分了? 分了，分了。我这次找儿子，就是告诉他这事。这回家里有地了，俺再倒腾点牲口啥的，日子就更好了。家里还有啥人，能忙过来?大勇问。 家里还有个小的，不顶啥事。他娘病在炕上好几年了。男人说，俺一个人，多吃点辛苦就是了。看着男人满足的笑意，大勇忽然想起来，前年在马家洼买骡子时，曾经和这个男人打过交道。 那时，大勇相中了一头骡子，这个男人要价十五个大洋。大勇磨了半天，男人死活不吐口。眼瞅着太阳快落山了，一个年轻人突然把男人拉到一边，互相把手伸进对方的袖子里大勇急了，拽过男人说，15个大洋，这骡子我要了。到家没几天，大勇发现这骡子走路爱往右边去，找来八爷一看，说是骡子左眼受过伤。听大勇讲了买骡子时的情况，八爷说，你这是让人唬了，那是爷俩，专好下扣子。 见大勇不吭声，男人说，我儿在部队表现可好了，打锦州时还立了功呢！ 大勇愣了愣，问，你这次来，是想把儿子叫回家去帮你? 男人撇了撇嘴说，那哪行啊，俺就是想儿子，让他对家里放心，告诉他在部队好好干，全国都解放了再回来。 大勇尴尬地笑了笑，不吭声了。 半夜时，许多汽车和马拉的炮车驶过之后，又开始过起长长的队伍。男人问了几个兵，高兴地对大勇说，这是3纵的，咱俩精神点，互相帮衬着打听。 天快亮时，男人找到大勇说，兄弟，你慢慢打听着，我，我回家了。 咋？大勇一边盯着队伍，一边问。 俺儿，俺儿他没了。男人蹲在地上，呜呜哭了起来。 大勇不知怎样安慰男人，只是用右手轻轻拍着男人的肩膀。 过了好久，男人站起来，擦了擦脸上的泪，踉踉跄跄边走边说，兄弟，管咋，俺儿这是光荣，没给俺韩家丢脸。 走了几步，男人又折回来，对大勇说，兄弟，那事对不住了。等回去，俺给你寻头好的送家去，换回那头病骡子 男人的身影在黑暗中消失了很长时间，大勇才回过神来，泪水早已湿了眼睛。 快中午时，大勇终于看到了队伍里扛着机枪的小勇。 小勇吃惊地摇着大勇的右手问，哥，你的左手呢？大勇含糊着说，我这只右手也啥都能干，不耽误事儿。小勇问，爹娘都好吗？都好，都好，地也分了，咱家分了二十多亩呢。大勇说，爹妈特意让我来告诉你，家里不用你操心，在部队上好好干，不解放全国不许回家。大勇往家走时，觉得自己的脚步比来时坚定了许多，也踏实了许多。1950年4月，赵小勇在解放海南岛战役中光荣牺牲。7、下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3分） A小说注重细节描写，多次写大勇使用右手，暗示他身有残疾，独自承担家庭生活有困难，使大勇找弟弟回家的情节更符合生活逻辑。B小说精心设置主场景，安排大勇与韩姓男子在西风口寻找亲人巧遇，巧妙地绾结了两个家庭的故事，使情节更集中，更有戏剧性。C目睹曾下套坑自己的韩姓男子的变化，大勇情感是复杂的，听完他对儿子的夸奖和期盼，大勇以尴尬一笑和不吭声表示对他不信任。D大通受到身边人支持革命的精神感染，内心深处的家国情怀被唤醒，克服了小家意识的局限性，毅然决然鼓励弟弟留在部队。8、小说以“黎明前夜”为标题，有何寓意？请简要分析。（6分）9、小说以赵小勇光荣牺牲结尾，这样处理有什么艺术效果？请结合作品进行分析。（6分）二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成1013题。 陈咸，字逢儒，登淳熙二年进士第。调内江县尉，县吏受贿，赋民不均。咸以闻于部使，为下令听民自陈利病，而委成均其赋。改知果州南充县，转运司辟主管文字。岁旱，税司免下户两税，转运使安节以为亏漕计，咸白安节曰：“苟利于民，违之不可。”安节从之。蜀岁收输绢钱，民以为病，咸白安节，核入节出，奏岁减二十余万缗。大修学宫，政以最闻，改知普州。开禧元年，边事兴，四川宣抚使程松奇其才，辟主管机宜文字。咸贻书劝松捐金帛，募死士，搜人才，考图籍以疏财用之源，视险要以决攻守之计。松复书深纳，然实不能用。副使吴曦蔑视松易置将兵不关白正使咸忧之复说松收义士为缓急用据险厄立关堡以备不虞松又不能用。迁利路转运判官。曦叛臣于金，关外四州继没，人情大骇。咸留大安军督军粮，檄其守杨震仲振流民，备奸盗，众稍安。安丙密以曦反谋告咸，咸即遣人告松，松不之察。曦以咸蜀名士，欲首胁之以令其余，檄咸议事，咸不往，遂之利州。安丙寻奏以成总蜀赋，从之。时僭乱后，帑藏赤立。咸至武兴，与丙商榷利病，兵政财计，合为一家，请丙奏于朝。核诸司羡余，移支常平广惠米。汰弱兵二万余，规画备至，故军兴增支之数，皆不取于民。咸昼夜精勤，调度有方，不二岁，钱粮布帛饶足。嘉陵江流忽浅，或云金人截上流，咸不动，疏而导之，自益昌至于鱼梁，馈运无阻。金州地险，咸增馈米以实之，人皆曰：“金州之险，金人不可向，何益之为?”咸曰：“敌至而虑，无及矣。”未几，金人犯上津，赖以固。召为司农少卿，卒。丙列奏其功，赐谥勤节。（节选自宋史列传第一百七十一，有删改）10、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分） A副使吴曦蔑视松易置将兵不关白正使咸忧之复说松收义士为缓急用据险厄立关堡以备不虞松又不能用 B副使吴曦蔑视松易置将兵不关白正使咸忧之复说松收义士为缓急用据险厄立关堡以备不虞松又不能用 C副使吴曦蔑视松易置将兵不关白正使咸忧之复说松收义士为缓急用据险厄立关堡以备不虞松又不能用 D副使吴曦蔑视松易置将兵不关白正使咸忧之复说松收义士为缓急用据险厄立关堡以备不虞松又不能用11、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分） A漕计，指漕运总量。漕运是古代利用水道来调运粮食（公粮为主）的运输方式。 B以最闻，指因政绩考核优秀而闻名。古代考核政绩时划分的等级以上等为“最”。 C图籍，图是指地图；籍是指书籍。古代官府通过图籍来了解疆土，居民等情况。 D檄，指古代官方用以征召、晓谕、声讨的文书；在本文中作动词用檄文告知。12、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分） A陈咸长于政事，体恤百姓。内江县官员贪贿无为，赋民不均。陈咸陈情部使，部使让他听取百姓自陈利病，并让他来做调整赋税工作。 B陈咸应变有方，效果显著。吴曦叛宋投金，多地失守，民心震惊。他督促收集军粮、发布文告赈济流民、防备奸盗、百姓最终安定下来。 C陈咸总理蜀赋，调度有方。安丙推荐他总理蜀地赋税他和安丙一同研究财政现状，把兵政财计合为一家，合理调度，收到明显效果。 D陈咸面对困境，积极有为。面对嘉陵江被金人上游截流的传闻，他并不惊慌，而是积极疏导航道，使得从益昌到鱼粱的航运保持畅通。13、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）安丙密以曦反谋告咸，咸即遣人告松，松不之察。（5分）（2）咸曰：“敌至而虑，无及矣。”未几，金人犯上津，赖以固。（5分）（二）古代诗歌阅读(（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成1415题。秋日湖西晚归舟中书事林逋水痕秋落蟹螯肥，闲过黄色酒舍归。鱼觉船行沉草岸，犬闻人语出柴扉。苍山半带寒云重，丹叶疏分夕照微。却忆清凄谢太博，当时未解惜蓑衣。注谢太傅：东晋时隐居剡溪的谢安。14、下列对这首诗的赏析不恰当的一项是（ ）（3分） A第一句写秋天湖水水位回落时节蟹大膏肥，巧妙交代了拜访黄公酒舍的原因。 B第二句“归”字前承“过”字，后启二、三两联归舟所见湖西黄昏美景的描写。 C第五、六句写苍山半带着厚重寒云，红叶暗淡了夕阳余晖，渲染了凄凉气氛。 D第七、八句用典，通过自己当年不解东晋谢安隐居来表现而今隐居山水之乐。15、诗歌第四句“犬闻人语出柴扉”看似平淡，实则有趣味，请简要赏析。（6分）（三）名篇名旬默写（本题共l小题，6分）16、补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）李白行路难中，诗人引用了两个典故表达期待施展抱负的愿望的诗句是“ ， ”。（2）苏轼赤壁赋中，“ ， ”两句写如果从不变的角度来看，宇宙万物固然无穷无尽，其实人生也一样绵延不息。（3）在雁门太守行中，李贺描写将士们不顾恶劣环境，连夜驰援、英勇作战的诗句是：“ ， 。”三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成l 719题。 一段时间以来，词曲都带有浓厚中国韵味的“古风音乐”渐渐走红。当雅致的文字被谱成唯美的歌曲，诗词歌赋的意象、文人墨客的掌故，以全新的方式呈现在人们耳边。人们发现：（ ）。从十几年前贴吧的古风填词、游戏论坛的配乐翻唱，古风音乐在产生初期就有着网络的色彩。自发创作的歌曲层出不穷，专职、兼职的“古风圈大神”不断涌现。而“95后”甚至“00后”的“新人”，也 地变为古风音乐的主要受众。事实上，除了古风音乐，宽衣博带的古风服饰，裙袂飘飘的古风舞蹈，都获得了不少拥趸。或是对快节奏生活疲惫厌倦，或是被古典之关深深折服，选择古风，也是对华夏文明的归属与认同。 但“古风”作为一个 的集合，内涵也需要甄别。先秦诸子是古，魏晋风骨是古，宣德红釉成化斗彩是古，八大山人桐城古文也是古，到底哪一阶段应该蔚然成“风”?其实，古风不同于古史。后者讲究准确，前者但求神似。古风音乐的文辞，无论是小人物的悲欢，还是宏阔的大历史，往往出于现代人对古代的建构与想象。所以，有的作品脱离了具体的历史语境，夹杂了神怪小说、玄幻游戏，甚至 的爱情故事、堆砌辞藻的“大杂烩”时有出现。换句话说，“古风”走红， 的作品也就有了可乘之机，尤需受众提高鉴别力。17、下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）（3分） A虽说是古风，却处处有新意，古风音乐给传统带来一种新的“打开方式” B古风音乐给传统带来一种新的“打开方式”，虽说是古风却处处有新意 C处处有新意的古风音乐给传统带来一种新的“打开方式” D古风音乐处处有新意，给传统带来一种新的“打开方式”18、依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ）（3分） A水到渠成 包罗万象 矫揉造作 鱼龙混杂 B水到渠成 一应俱全 无病呻吟 鱼龙混杂 C顺理成章 包罗万象 无病呻吟 鱼目混珠 D顺理成章 一应俱全 矫揉造作 鱼目混珠19、文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）（3分） A古风音乐的文辞，无论是大历史的宏阔，还是小人物的悲欢，往往出于现代人对古代的想象与建构。 B古风音乐的文辞，无论是大历史的宏阔，还是小人物的悲欢，往往出于现代人对古代的建构与想象。 C古风音乐的文辞，无论是小人物的悲欢，还是大历史的宏阔，往往出于现代人对古代的想象与建构。 D古风音乐的文辞，无论是大历史的宏阔，还是小人物的悲欢，往往出于现代人对古代的想象与建设。20、大学毕业生王明想到一所中学应聘，得知这所学校的校长曾是父亲的学生，于是就写了封求职信寄给校长。下面是求职信的正文部分，其中有五处不当，请找出并加以修改。（5分） 欣闻您是家父的学生，故冒昧打扰，请您在日理万机中抽点时间看完我这封求职信以及随信惠寄的个人简历。到敝校求职，是我长久以来的夙愿。我想我能胜任教学工作，并将在工作中回报您惊喜。21、仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。（6分） 梦想之于人生，正如星光之于黑夜，即使一点，也会驱走黯淡。 材料 烦躁 绚烂 生机 一汪 一抹 一缕 甘泉之于沙漠 清风之于炎夏 色彩之于白纸四、写作（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 一片曾经丰饶的土地逐渐变得贫瘠，许多动物陆续离开了这里。 小鸟对蚯蚓说：“我也要走了，你不走吗?”蚯蚓说：“我还是想留在这里。”小鸟拍拍翅膀，依依不舍地飞走了。蚯蚓看了看小鸟的背影，继续埋头松土。 甲虫从远方赶来，和蚯蚓一起忙碌起来。 几年之后，小鸟回来了，带着一群伙伴，它们嘴里衔着各种各样的种子。小鸟惊讶地发现，这片土地已经变得松软，还长出了小草。蚯蚓说：“你离开的这段时间，甲虫和我一起翻土堆肥，这里渐渐变好了。” 小鸟和伙伴们把种子播撒在大地上。大地上开满了鲜花，蝴蝶和蜜蜂也来了。请结合材料写一篇文章。要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。语文答案1、D 【解析】A项，缩小范围。大传统指“文字时代的文化传统和与书写传统并行的口传文化传统”。B项，“文化典籍中” 表述错误。应为“文化中”。C项，概念理解错误。“神话中国” 的对象包括“神话想象、文化典籍”等之中所隐含的“思维潜意识、礼仪性行为密码”。2、C 【解析】C项，以玉器为例，是为阐述“大传统的文化整合研究中，我们必须关注文化中最具有文本意义的方面”的观点。3、A 【解析】A项，“必然不会出现甲骨文、金文以及后来的文字叙事”的推论过于绝对。4C 【解析】C项，“还不能够为有机食品产业健康发展保驾护航”理解错误，从材料二看，我国有监管机构，但缺乏认证制度，这些监管机构就是为有机食品产业健康发展保驾护航的，这样表述就彻底否定了其作用。5、A 【解析】B、C偷换概念；B，“绿色食品”应为“有机食品”；C，“普通农产品”应为“绿色农产品”D项，夸大其词，“品牌意识缺乏”不恰当，材料四第2段说“一些农企意识到品牌是让绿色农产品获得可持续发展的关键所在”，因此说“品牌意识缺乏”与原文不一致。6、【参考答案】利用信息技术，强化生产和销售过程的监管，赢得信任；降低生产成本；利用网络，优化销售渠道；打造消费者信赖的品牌。(答对3点得6分) 【解析】抓住原文中的关键句加以提炼。如材料三第1段“西安展团农产品上贴着的二维码信息，让许多人对绿色食品有了新的认识，只需扫一下，便可知道农产品的身份信息”，从中可提炼出第一个要点。材料四中分析指出“绿色农产品的成本比普通农产品高不少”，可见绿色产品要降低生产成本。材料四还提出“为了破解进入超市不盈利的局面，很多电商企业应运而生”“通过互联网让农民的生产过程透明化，以此重建消费者对农产品的信任”，从中可提炼出后两个要点。7、C 【解析】C项，“表示对他不信任”错误，应是“对自己找弟弟回家种地”不好意思。8、【参考答案】暗示了人民军队浴血奋战，即将赢得全国大解放的时代背景；意味着翻身做主拥有土地的农民，思想觉悟开始发生深刻变化。 【解析】这是一道分析标题的含义的题目。首先要理解“黎明”一词的含义“黎明”既指全国解放，又指人民思想的醒悟。然后结合文章的时代背景和主旨作标题的寓意。9、【参考答案】呼应开头，交代人物归宿，结构更完整，更有张力；强调革命胜利得要民众的理解和支持，更需要大无畏的牺牲精神，深化了作品主题；表现了战争的残酷性，增强了故事的真实性，强化了悲剧之美。【解析】本题考查领悟作品的艺术魅力的能力。本题要从结构和内容的角度作答，分析结构作用时要注意前后的照应、情节的推进；分析内容作用时要注意人物的塑造和主旨的表达。10、【解析】“不关白正使”为动宾搭配，不可断开；“为缓急用”中的“为用”搭配不可断；“据险厄”与后“立关堡”为并列的举措。因此，答案选B项。11、C 【解析】C项，根据原文“考图籍以疏财用之源”，可知这“图籍”应该与理财有关，可见不是一般意义上的书籍，是登记隶属关系的簿册。12、B 【解析】分析概括的主要内容为陈咸任迁利路转运判官期间。当时身为四川宣抚副使的吴曦叛宋投金、造成乱局，陈咸为稳定局势，主要做的工作有“督促收集军粮”“檄其守杨震仲”，但是具体的“发布文告赈济流民、防备奸盗”的行为都是“太守杨震仲”所为(在实施)，这是第一处错误。第二处错误则是对安定民心效果的概括，原文为“众稍安”，“百姓最终安定下来”的表述不准确。13、【参考答案】(1)安丙暗中把吴曦造反的阴谋告诉陈咸，陈咸立即就派人告诉程松，程松却不去核查这个情况。 (2)陈咸说：“敌人来了再去考虑，可能就来不及了。”不久，金人(果然)侵犯上津，金州靠提前的准备来固守不失。 【解析】(1)密：暗中，暗地里。察：了解，核查。重点句式“松不之察”，为宾语前置句，即“不察之”，指“曦反谋”一事。(2)无及：来不及。未几：不久。犯：侵犯。赖：依靠。 14、C 【解析】C项，“渲染了凄凉气氛”错，渲染的应是宁静安详的气氛。 15、【参考答案】描绘了村犬听到有人说话时奔跑出柴门的画面；表达了诗对村居生活的满足和愉悦；用人语声反衬黄昏村居环境的幽静；渲染了宁谧闲适的乡村生活氛围。 【解析】赏析诗句应该先了解诗句的大意，然后从内容、手法和情感等角度进行赏析。“犬闻人语出柴扉”的意思是狗听到人的说话声，就从柴门里跑出来。这是一幅村子里常见的画面：人在说话，有狗从柴门里跑出来，围着人在转悠这是内容角度。狗能听到人的说话声，这说明村子里很安静，这属于诗歌表现手法中的反衬，即以动衬静这是手法角度。作者写这样的村中生活景象，说明作者非常喜欢这样的生活，也为拥有这样的生活感到满足这是情感角度。 16、【答案】（1）闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边（2）自其不变者而观之 则物与我皆无尽也 （3）半卷红旗临易水 霜重鼓寒声不起 【解析】本题考查默写名篇名句的能力。解答本题应注意“垂钓”“碧溪“羡”等字词的写法，不要漏写虚词“则”“也”。17、B 【解析】从文意来看，括号内的句子是过渡句，括号后的句子强调的是“新意”，而不是“打开方式”，据此可排除A、C、D三项。 18、C 解析】水到渠成：水流到的地方自然成渠，比喻条件成熟事情自然成功。顺理成章：写文章或做事，顺着条理就能做好；也指某种情况合乎情理，自然产生某种结果。根据语境，应选“顺理成章”。包罗万象：内容丰富，应有尽有。一应俱全：应有的都有了。形容一切具备。根据语境，应选“包罗万象”。矫揉造作：把弯的弄直，把直的弄弯，来制造器物。形容过分做作，极不自然。无病呻吟：比喻没有值得忧虑的事情却长吁短叹，也比喻文艺作品缺乏真情实感，矫揉造作。根据语境，应选“无病呻吟”。鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起。鱼目混珠：拿鱼眼睛冒充珍珠，比喻拿假的东西冒充真的东西。根据语境，应选“鱼目混珠。 19、A 【解析】B项，语序不当，应先“想象”，再“建构”。C项，递进关系不当，根据语意，应先说“大历史”，再突出“小人物。D项，搭配不当，“建设”应改为“建构”。 20、【答案示例】“学生”改为“高足”；“日理万机”改为“百忙”；“惠寄”改为“寄送”；“敝校”改为“贵校”；“夙愿”改为“愿望”，或删去“长久以来“。 【解析】校长虽然是自己父亲的学生，但他是校长，而现在自己是求职者，应将“学生”改为“高足”。“日理万机”形容工作勤奋之极，原指皇帝每天处理繁忙的政务，现多用以形容工作繁重；此处形容校长属于大词小用，应改为“百忙”。“惠”是敬辞，用于对方对待自己的行动；此处写自己寄送信件，应将“惠寄”改为“寄送”。“敝校”为谦辞，不合语境，应改为敬辞“贵校”。“夙愿”意为一向怀有的愿望，一个人生前或者以前的愿望；语境中有“长久以来”，二者语意重复，应将其改为“愿望”，或删去“长久以来”。 21、【答案示例】梦想之于人生，正如色彩之于白纸，即使一抹，也会带来绚烂。梦想之于人生，正如清风之于炎夏，即使一缕，也会驱走烦躁。梦想之于人生，正如甘泉之于沙漠，即使一汪，也会带来生机。 【解析】作答此题，需要先理解示例的含义，发现其语句表达的基本特点。示例是讲述梦想对于人生的作用，其特点在于用了一个比喻，且句式与“梦想之于人生”一样。紧接着，又是一个表示让步的从句，讲述喻体主语的作用。要仿造的句子基本句式是“梦想之于人生，正如之于，即使，也会”。接着从三组词语中各找出一个，这三个词语必须有某种内在的联系，然后结合仿写的句式再进行组合即可。 22、【写作指导】该寓言材料的中心内容可概括为：动物们(蚯蚓、小鸟、甲虫)通过努力(努力的方式和路径各有不同)改变土地的面貌(让贫瘠的土地变得丰饶美丽)。联系人类和现实，其寓意可概括为：人类不同个体通过各自不同的努力方式共同建设美好家园。综上所述，可以有以下立意：（1）以“土地”为背景，选择某一动物进行赞美。如赞美蚯蚓，它的奋斗带来了土地的恢复、百花齐放的景象，造福自己，也造福了小鸟和其他无家可归的生物。可将蚯蚓的奋斗精神论述为新时代所推崇的精神，赞美新时代像蚯蚓一样的奋斗者和建设者，坚守+努力，定会改变。（