学前教育宣传月总结

1 / 20 学前教育宣传月总结 xx 镇开展学前教育宣传月活动总结 为深入贯彻落实教育规划纲要和国务院关于当前发展学前教育的若干意见精神，营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展，在省教育厅、市教育局关于开展学前教育宣传月活动的通知下发后，我镇立即行动起来，成立了学前教育宣传月活动领导小组，制定了切实可行的实施方案。通过多种形式开展丰富多彩的宣传活动，掀起学前教育 宣传活动的热潮。现总结如下： 1、我镇对宣传活动高度重视，精心组织，成立了 “ 快乐生活，健康成长 ” 学前教育宣传月活动领导小组。 2、依托专业资源，加强协调合作。 3、宣传活 动丰富多彩，形式灵活多样。宣传内容科学规范，确保宣传实效。 以多种形式宣传学前教育发展政策，增强社会共识。 2 / 20 宣传学前教育管理规定，促进规范办园。 以展板、宣传单方式，组织 幼儿园教师走上街头，走进社区和家庭，重点宣传幼儿园教育指导纲要、 3-6 岁儿童学习与发展指南、关于防止和纠正学前教育 “ 小学化 ” 现象提高保育教育质量的意见、幼儿园一日活动行为细则等一系列学前教育法规、规章制度让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。 宣传科学育儿知识，纠正 “ 小学化 ” 倾向。 幼儿园通过家长会、家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式，面向家长及社区群众开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，宣传幼儿教育 “ 小学化 ” 的危害及防止和纠正 “ 小学化 ” 现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。 通过本次学前教育宣传月活动， 使科学的早期教育走进千家万户，为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境，进一步推动了学前教育事业的发展。 3 / 20 xx 镇中心学校 2016 年 2 月 幼儿园 “ 学前教育宣传月 ” 活动总结 根据黔教学前发 2016179 号层转省教育厅关于开展学前教育宣传月活动的通知的文件精神，为深入贯彻落实国务院关于当前发展学前教育的若干意见、贵州省人民政府关于加快发展学前教育的实施意见、贵州省学前教育三年行动计划等一系列文件要求，我园积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作、家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。我园具体的工作开展情况如下： 一、政治思想工作 1、认真抓好职工的政治理论学习。我园把每周二幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间，通过学习上级文件，传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等，并做好笔记。在理论学习中不断的要求老 师，要纠正 “ 小学化 ” 教育内容和方式。 4 / 20 2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。从老师的思想上引起重视，过早的 “ 小学化 ” 式学习，是对幼儿的摧残，是违反法律法规的。除了进行政治学习外，我们还进行师德教育培训。我园的教职工思想积极向上，整体思想素质较好。 二、成立领导小组，专人负责 为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导， 成立学前教育宣传月活动领导小组如下： 组 长：刘园 副组长：唐敏丽 成 员：王秀英 陈晓慧 郑光菊 张记美 吴芳芳 乔春红 戴小燕 欧红敏 许慧聪 三、幼儿园管理 、坚持依法办园，严格执行有关教育教学法律、法规和政5 / 20 策，认真制订各类工作计划，并定期检查和落实。 2、幼儿园规章制度健全，有各类制度、职责，有各人员考核细则，并能认真执行落到实处。 3、创设适宜幼儿发展的良好条件，整治 “ 小学化 ” 教育环境。 四、教育教学，幼儿园办园方向正确，办园条件逐步改善，卫生安全管理力度加大，教师队伍建设加强，幼教管理水平提高，社会效益好了，幼儿园各项工作迈上了一个新的台阶。 、严格遵循幼儿的特点和身心发展规律，科学制定保教工作计划，合理安排和组织幼儿的一日活动，保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。 、坚持以游戏为主要教育教学方式，除了教学活动以游戏为主外，还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏等游戏，幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。灵活应用集体、小组和个别活动等多种形式，来锻炼幼儿强健的体魄，激发探究欲望，促进幼儿身心全面和谐发展。以培养体、智、德、美、劳全面发展、健康成长6 / 20 的新一代幼儿为己任，以质量求生存，以管理促发展，进一步解放思想，转变观念，与时俱进，开拓创新。 3、家长工作开展较好。家长工作形式有：向家长信息宣传育儿知识、 家庭教育知识讲座、 各类亲子活动、家教问卷、 家长开放半日活动、家园联系栏等。 五、宣传具体工作： 1、广泛开展社会宣传， 通过悬挂宣传标 语、发放宣传单等方式，积极宣传省、县各级学前教育政策 。 2、深入开展校内宣传。 在宣传月期间组织全园教职工集中学习，同时向广大幼儿家长宣传国家和省里有关学前教育政策。尤其要组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式， 深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。我园还通过召开家长会进行具体宣传。 3、组织科学保教相关活动。活动月期间，我园组织开展了幼儿园游行和文艺汇演活动，宣传有关学前教育政策、方针及科学的育儿观念，进一步增进家园沟通与理解。本学期组7 / 20 织 3 次活动开放日，重点宣传规范办园、科学保教； 以宣传栏、致家长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。 总之，本次学前教育宣传月期间我园采用标语宣传、下发资料、信息宣传、家园栏目宣传、校园广播， “ 六一 ” 活动等形式，大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作、家庭幼儿教育开展等有关知识，让社会了解学前教育发展现状、未来，让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识，让孩子快乐生活、健康成长。本次宣传月活动基本达到了预期的宣传效果。 附：活动照片 幼教宣传教育活动月总结 根据教育宣传活动的有关要求，我园积极采取措施，大 力宣传幼教教育政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。 具体做了如下具体工作： 8 / 20 1、广泛开展社会宣传， 通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、 等方式，积极宣传国家、省、市学前教育政策 。 2、深入开展校内宣传。 在宣传期间要组织全校教职工集中学习，同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。尤其要组织教师通过撰写学习笔记、集体交流、等方式， 深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。 3、组织科学保教相关活动。活动月期间， 组织 3 次游 戏活动开放日；召开 1 次全园家长会 ，覆盖所有在园幼儿的家长，重点宣传规范办园、科学保教； 以宣传栏、致家长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。 本次学前教育宣传月期间我校采用张贴标语、悬挂条 幅，下发资料等形式，大力宣传国家学前教育政策，幼儿园 9 / 20 的保教工作，家庭幼儿教育开展等 有关知识，让全社会了解学前教育发展现状、未来，让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识。 大拇指幼儿园 2016 年 6 月 25 日 xx 双语幼稚园学前 教育宣传月活动 实 施 方 案 一、宣传主题 快乐生活，健康成长。 二、宣传时间 2016 年 6 月 2 日至 6 月 20 日 三、宣传重点 10 / 20 1.加强学前教育发展政策宣传，总结推广经验，重点宣传国务院关于当前发展学前教育的若干意见和国家相关部门政策文件，关于扶持民办幼儿园发展的意见多渠道多形式办园和妥善解决进城务工人员随迁子女入园的意见，关于建立学前教育资助制度的意见和各地有关政策，学前教育三年行动计划，计划和工程设施情况。 2.突出规范办园科学保教宣传，促进办园质量提高重点宣传原国家教委幼儿工作规程教育部幼儿园 指导纲要关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正 “ 小学化 ” 现象的通知国家发展改革委、教育部、财政部幼儿园收费管理暂行办法安徽省教育厅关于严禁幼儿园使用幼儿教材等问题的紧急通知以及教育厅近期将出台的规范办园、科学保教相关规定和各地有关规定。 3.强化幼儿园评估相关政策宣传，促进规范化管理。重点宣传湖北省一类幼儿园评估指标体系湖北省民办幼儿园评估指标体系宣传规化管理的先进典型，总结 推广管理经验，幼儿园可以通过现场 观摩，集中培训，园本教研等方式，认真解读评估体系通过宣传体系评估体系让学前教育管理人员，园长，11 / 20 教师深刻理解我省规范办园，科学保教，以及幼儿园各个环节的具体要求，增强规范办园，科学保教的自觉性和主动性。 四、宣传方式 1.多渠道向社会宣传，通过印发宣传册，宣传单，现场解答家长问题，等方式宣传国家、省里和各地学前教育政策，我园通过参加各类文艺演出，开橱窗辟专栏，通过网站，广泛开展宣传活动，并组织一次室外宣传活动。 2.积极开展院内宣传，我园在宣传期间将组织全园老师集中学习学前教育相关政策，组织教师逐条学习通过会议另致家长一封信，建立幼儿档案，家园卡，并订阅幼儿画报，电视教学，主要介绍规范办园科学保教和幼儿园科学办学理念。我园的宗旨是 “ 一切为了孩子，为了孩子一切 ” 。 3.“ 以爱的教育 ” 为主题的素质教育。让孩子快乐的参与。 孩子活动时，尽量做手脑并用。多向开发。符合孩子阶段性发展。规范孩子的行为教育。教育、兴趣培养相结合。 4.组织教师引导幼儿防火、防雷击、防交通事故、防传染病12 / 20 安全教育常识。 xx 双语幼稚园 2016 年 6 月 xx 双语幼稚园学前教育宣传活动总结 我园根据市教育局学前教育宣传月活动的有关要求，积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。 政策思想工作 1、认真抓好教职工的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治 理论学习时间，通过集中学、分组学、自学等形式，学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等，定期检查会议记录，有相应的学习制度，保教考核的一项指标。在理论学习中不断要求老师们要纠正 “ 小学化 ” 教育内容和方式。 13 / 20 2、认真抓好老师的政治思想、纪律和师德教育。从老师的思想上引起重视，过早的 “ 小学化 ” 式学习，是对幼儿的摧残，是违反教育法律法规的。除了每周进行政治学习外，我们还进行师德教育培 训。教职工队伍积极向上，整体思想素质较好。 我园自接到通知后成立了幼儿园防止保教活动 “ 小学化 ”自查领导小组。 组 长： 副组长 : 成 员： 幼儿园管理 1、坚持以法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策， 认真制订各类工作计划，并定期检查和落实。 14 / 20 2、幼儿园规章制度健全，有各类制度、职责，有各人员考核细则，并能认真执行落到实处。有单独设立的档案资料柜、有档案，有各类教育教学资料、学具等。 3、创设适宜幼儿发展的良好条件，整治 “ 小学化 ” 教育环境。 教育教学，幼儿园办园方向正确，办园条件逐步改善，卫生安全管理力度加大，教师队伍建设加强，幼教管理水平提高，社会效益好了，幼儿园各项工作迈上了一个新的台阶。 1、严格遵循幼儿的特点和身心发展规律，科学制定保教工作计划，合理安排和组 织幼儿的一日活动。保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。 2、坚持以游戏为主要教育教学方式，除了教学活动以游戏为主外，还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏，幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。灵活应用集体、小组和个别活动等多种形式，来锻炼幼儿强健的体魄，激发探究欲望，促进幼儿身心全面和谐发展。以培养体、智、德、美、劳全面发展、健康成长的新一代幼儿 为己任，以质量求生存，以管理促发15 / 20 展，进一步解放思想，转变观念，与时俱进，开拓创新。 3、家长工作开展较好。家长工作形式有：家庭教育知识讲座、各类亲子活动、家教问卷、家长开放半日活动、家园联系栏等。 宣传具体工作： 1、广泛开展社会宣传，通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传 单、等方式，积极宣传省、市、县各级学前教育政策。 2、深入开展校内宣传。在 宣传月期间要组织全校教职工集中学习，同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。尤其要组织教师通过撰写学习笔记、集体交流、等方式，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。 3、组织科学保教相关活动。活动月期间，组织 3 次游戏活动开放日；重点宣传规范办园、科学保教；以宣传栏、致家16 / 20 长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。 总之，本次学前教育宣传月期间我校采用广播宣传、张贴标语、悬挂条幅，下发资料，校园广播， “ 六一 ” 活动等形式，大力宣传国家学前教育政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育开展等有关知识，让全社会了解学前教育发展现状、未来，无幼儿教育教学 “ 小学化 ” 现象发生，让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教保育知识。 xx 双语幼稚园 2016 年 6 月 2016 年学 前教育宣传月活动总结 老高寨幼儿园 2016 年 6 月 19 日 2016 年学前教育宣传月活动总结 我园以市、区学前教育宣传月活动方案文件精神为依据，深入贯彻落实教育部 3-6 岁儿童学习与发展指南要求，认17 / 20 真做好我园学前教育宣传月工作。大力宣传学前教育发展成果、政策，学前教育 管理制度和科学育儿的知识，营造全社会共同关心和支持学前教育的浓厚氛围及有利于幼儿健康成长的良好社会环境，确保学前教育宣传月活动的扎实开展，取得成效。现将我园学前宣传月活动做如下总结： 一、精心组织，周密安排 园长高度重视宣传月活动，亲自召开了专门会议，成立了以园长为组长，主任为副组长 ，班主任为成员的领导小组，分工合作，积极配合，开展本次宣传月工作。 二、制定方案，开展活动 为开展好本次活动，我园制订了活动方案，并按方案要求组织开展了一系列的活动。 1、宣传内容： 深入贯彻落实指南，针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼 儿自身的发展需求等方 18 / 20 面的现象和问题，组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动，宣传正确的教育理念和科学的教育方法，引导和帮助广大家长反思自己的教育行为，理性把握爱的 “ 温度 ” 和 “ 尺度 ” ， 帮助家长树立正确的育儿观，使他们学会尊重幼儿的独立人格，遵循幼儿的发展规律，学会倾听幼儿的心声，陪伴孩子共同成长。 2、宣传方式： 通过宣传条幅和醒目标语，致家长的一封信等形式进行宣传。宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。宣传内容科学规范，确保宣传实效。 3、开展活动： 、全园教师集中认真 学习 3 6 岁儿童学习与发展指南的内容，并对本园教职工进行学习指南情况的考核，促进教师自觉贯彻指南精神，提升科学保教能力。 、向家长发放了宣传资料