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文档简介
1 / 37 学年末学校工作总结 规范高效 务实创新 柳州市胜利小区第一小学 2016-2016 学年度下学期学校工作总结 一学期来,在上级教育部门的正确领导下,在全 体老师的共同努力下 ,本学期的教育教学工作已圆满结束。我校全面贯彻执行党的教育方针,始终以全面推进素质教育和打造 “ 创新 ” 特色为目标,以实施课程改革和提升教学质量为中心,以 “ 科研促发展,特色创品牌 ” 为工作思路,以学校 “SDP”文本为依据,坚持以 “ 学习贯彻落实党的十八大精神和习近平总书记系列重要讲话精神 ” 为主线,深入开展党的群众路线教育实践活动,扎实推进党员、教师队伍的思想建设、各项工作围绕 “ 创新 ” 、 “ 实效 ” 为主题展开,深化教育科研,狠抓教学管理,按计划开展了一学期的工作。结合本校实际,现总结如下: 一、 党支部工作 2 / 37 本学期,柳州市胜利一小党政班子凝心聚力谋发展,励精图治求提高,紧紧围绕 “ 精细、务实、创新、发展 ” 的工作思路,坚持以 “ 学习贯彻落实党的十八大精神和习近平总书记系列重要讲话精神 ” 为主线,深入开展党的群众路线教育实践活动,扎实推进党员、教师队伍的思想建设、组织建设、作风建设和制度 建设,有效促进学生、教师、学校的创新发展,各项工作稳步推进,社会声誉蒸蒸日上。 抓作风建设,促管理有效 1.党务校务公平公开。学校完善校务公开栏,公布电话、校长邮箱,倾听呼声,接受监督。对家长的来信来访,热情接待,如实调查。学校加强与社区的联系,重视与媒体和社区居民的沟通;党务公开落 实 “ 阳光工程 ” 建设,学校的各项工作如评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况,经常听取部门和教工对意见和建议。 2.师德师风常抓常新。学校非常重视强化师德教育,优化制度环境,不断提高师德水平。开展学习解读 “ 教师职业道德规范活动,开展 “ 以爱润泽,静待花开 ” 专题师德讨论会,学习学校师德师风细则等形式立师德,弘扬师德;在全体教师中聚集、挖掘、宣传胜利一小师德师风典型事例,3 / 37 让师德教育无 处不在,让榜样力量充分彰显。 3.廉政建设常抓不懈。党支部坚持勤政廉政从领导班子做起。党员干部带头严格执行廉洁制度,带头贯彻中央八项规定,认真履行 “ 一岗双责 ” ,并与全体教师签定党风廉政建设责任书等责任书。每到重要节日或针对社会的一些热点问题,党支部向全体教师进行警示教育。一学期 以来,学校、教师中无违规收费行为或被家长投诉。 4.和谐结对促进共建。学校党支部与政教处联合抓好学校周边环境治理工作,积极主动联系社区、城管、派出所协助校园周边流动摊贩的管理;组织党团员参加社区植树、卫生宣传,清理墙上 “ 牛皮藓 ” 活动,邀请周边共建单位参加防暴演练活动;为辐射办学成果,开展了城乡教育交流活动,与柳江县拉堡小学开展了 “ 体育工作交流考察 ” 活动,促进了两校的共同进步。 行工会职能,促学校发展 1.充分发挥纽带作用。为实行校务公开,我校定期召开教代会,对教工所提议案逐一研究落实。 2016 年召开了胜利一小第 14 届教职工大会隆重召开,今年增加了教职工的绩效工4 / 37 资改革的讨论,对于绩效工资如何更能够体现教师的劳动,分配得更加合理,教代会代表们提出了很多的提议,对一些涉及全局性的 问题,校长亲自在全校教职工大会上作出解释说明。 2、加强创新团队建设。本学期党支部指导工会认真开展 4次 “ 文明办公室 ” 评比和一次 “ 最美花卉植物 “ 的评比活动,推动了办公室文化建设的常态化;指导工会坚持组织教职工开展每月一次的工会活动,活动内容有文艺表演、趣味体育活动、品尝蛋糕等,培养和提高了教师队伍团队的凝聚力和实施素质教育的能力;举行了 “ 优秀年级团队 “ 和“ 备课团队 ” 的经验介绍,不仅有助于教师陶冶 情操、涵养性情,而且能让大家在轻松、团结的氛围中感受到胜利一小这个大家庭的融洽和温暖。 创先争优,提升队伍建设 党支部进一步强化党建引领,继续开展创先争优活动,深化党的群众路线教育实践活动。在活动中凝聚人心、促进和谐的战斗堡垒作用,助推了青年教师的成长和学校的发展。 1.提升中层领导力量。学校党政以提升中层干部精气神,提5 / 37 升班子的个人、团队,组织领导力为目标,开展 “ 做最好的中层 ” 培训活动,指导中层要有阳光 的态度,感恩的心态和敢于承担的勇气;发挥领导班子垂范 、引领、辐射、带动作用;六月份,学校中层部分岗位进行了竞聘,将有一定理论修养,较强业务能力的青年骨干教师推上了中层管理岗位。为学校的领导岗位增添了新鲜血液。 2.提升党员的影响力。学校党支部依托参加柳州市 “ 优秀党员先进事迹报告会 ” ,开展支部生活、党课学习等活动进行集中培训。要求党员在工作中要 “ 亮身份、树形象、作表率 ” 。开展了 “ 党员志愿者服务岗位 ” 活动;另外,党员教师还深入社区开展植树活动,和环保 宣传活动。 3.扩大组织的凝聚力。党支部贯彻 “ 坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展 ” 的方针,制订发展党员计划,从政治上、思想上、生活上全面关心青年教师,坚持开展党群联系谈话活动,积极做好 “ 双培 ” 工作,进一步优化党员队伍结构。 2016 年上半年,转正预备党员 2 人。分别是周贝和何玉婷。 二、 德育工作 6 / 37 我校根据柳州市学校德育工作规程柳北区德育规程中小学生日常行为规范等法律法规和文件要求,以 “ 我的中国梦 ” 为主题,努力践行社会主义可信价值观,培养学生良好的道德素养。 经过全体师生的共同努力,本学期我校德育工作取得以下可喜的成绩: 参加广西青少年机器人大赛,综 合技能项目荣获小学组比赛冠军,参加广西中小学电脑制作大赛获冠军,今年暑假将代表广西分别赴内蒙古、安徽参加全国机器人比赛。参加柳北区 “ 平安校园 ” 评估荣获一等奖;参加柳州市第十三届校园文化艺术节,乐队大合奏拉德斯基进行曲、铜管合奏变幻的拉丁、小号合奏拉德斯基进行曲、群舞七彩杜鹃梦获得前几名的好成绩,个人项目比赛也取得优异的成绩。学校大队部再一次被评为柳州市 “ 红旗大队 ” ,若干名学生被评为市级三好学生、优秀队干队员;周文老师代表学校参加柳北区主题班会比赛获三等奖,曾艳等七名老师的德育论文案例及主题班 会教案获柳北区一等奖,并刊登在柳北刊物好习惯,大发展上。 重育人意识,促德育团队 7 / 37 1.组织学习,提高素质。组织教师学习柳州市学校德育工作规程柳北区德育规程中小学教师职业道德规范中华人民共和国未成年保护法未成年人伤害事故处理办法等。抓好班主任队伍建设,每两周举行 一次班 主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。 2. 有机渗透德育教育。要求各学科老师根据教材特点对学生有机渗透德育教育。使所有老师明确人人都是德育工作者 ,个个有责任对学生进行思想品德教育。 3. 完善教师岗位职责。完善班主任、副班主任岗位职责、工作条例、考核、奖励制度,把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。 4.组织教师参加培训。本学期派老师去三江观摩全国主题班会、队课比赛、到 29 中参加心理健康教育讲座等。组织老师们参加柳州市 、柳北区德育论文、教育案例比赛。分别参加柳北区主题班会比赛、柳州市关工委参与的队课拍摄,让老师们在研课中得到提高。 8 / 37 抓德育细节,促良好习惯 1.狠抓卫生,卓见成效。本学期完善卫生检查制度,主要由德育副校长、卫生老师、大队辅导员、行政值周领导、大队干进行教室、走廊、清洁区的检查、不定时 抽查,时时保洁。提出 “ 我不丢,主动捡! ” 的口号,努力做到地面无纸屑杂物墙面无球印脚印,车辆停放、物品堆放规范整齐,以优美的校园环境熏陶每一个师生的心灵。 2.争创有特色的班级。秉承 “ 我的班级我做主 ” 的原则,在班级环境建设中体现学生全员参与的主体意识。各班教室的布置既突出 “ 科技、绿色、环保 ” 为主题,又充分张扬个性,形成有个性、有特色的班级文化育人环境;办好每月一期的黑板报;营造良好的班级氛围,树 立班级形象,争创班级特色。 3.进行 “ 五项达标 ” 评比。让大队干对校园卫生、两操、文明礼仪、课间秩序、路队纪律等方面进行监督检查。每周评比,增强学生强烈的责任感。 4.注重教育,规范言行。为保证养成教育的实效性,一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习新的小学9 / 37 生守则、小学 生日常行为规范,要求记清记牢,做到谆谆教导,坚持不懈;二是学校对规范学生行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队干部每周进行定期的检查,让年级与年级、班级与班级进行评比。 校园活动多,学生体验乐 结合班队课,传统节日、纪念日、假日等开展丰富多彩的少先队德育体验 教育的系列活动,让学生在班级活动中得到锻炼,并形成班级特色。本学期大队部带领少先队员与嘉和社区联手植树;参加柳北区团市委在嘉华社区开展的 “ 同一片蓝天,同一个中国梦 ” 活动,还与柳北区关工委、胜利办事处共同举办“ 红领巾心向党,网上祭英烈 ” 队会并由摆古栏目到校拍摄。与胜利西社区联手带领五 3 班全体队员到河东路 10号 “ 万和 新希望 ”10# 楼参观柳北区 “ 传承雷锋精神,建设文明柳北 ” 红色经典收藏展。在六一儿童节前夕开展一年一度到科技艺术体育美食节,学生在活动中有很大的收获。利用清明节、三月三、端午节、母亲节、父亲节等等有利契机,深入开展教育活动。 10 / 37 组织学习未成年人保护法和预防未成年人犯罪法,培养法制意识,交通安全意识,使学生学法、知法、懂法、守法、用法。在 4 月份的反恐演练中,我们邀请胜利干休所、胜利 派出所、胜利西社区三家单位到校协助演练,并请防暴队警官对全校师生进行反恐指导。各班把安全教育、法制教育、心理教育贯穿到整个学期,常抓不懈。加强值日教师责任感,做好学生的护导工作,让学生在校园内安全活动。经常在全校、班级中进行防火、防水、防电、防盗教育,进行防震、防空、防暴演习,防患于未然。还利用班队会开展各种主题教育活动: “ 珍惜生命、远离毒品 ”“ 母爱海深、学会感恩 ”“ 学习礼仪规,做个文明人 ” “ 大手拉小手,共创文明城 ”“ 平安在我心中 ”“ 珍惜生命,杜绝不良习惯 ”等。 家校社联手,教育合力大 本学期,我们通过校讯通、家长会、家校联系、告家长书、家访等形式对家长们进行家庭教育内容、方式、方法进行指导;同时,调查、收集家长、社区资源,充分挖掘利用家长及社区资源,办好一年一度的学校社区亲子活动及各种教育教学活动;还开展了 “ 老少手拉手 ” 活动;另外还利用社区资源,结合 “ 爱科学月 ” 组织科技活动;组织学 生到科技馆11 / 37 进行参观,并在科技馆老师的指导下进行动手实践活动;还邀请柳北区家庭教育指导中心的讲师到校给家长上课,指导家长学习、掌握科学的家教方法,交流家长教育的经验。 阳光体育活,训练效果佳 首先,我们要求老师上好体育课;同时我们还认真抓好大课间活动。全校学生大课间在教室按固定位置排好 队,按指定线路安静有序走到操场指定地点,每周二、四做武术操、广播操、,三、五做跆拳道、手语操,下雨天全校一起做手 学 校 工 作 总 结 本学期,按照上级和学校工作的总体部署,根据当前教育教学的新形势和新特点,从学生实际出发,秉承学校的办学理念,打造平安和谐校园,以 “ 有效德育 ” 和 “ 有效教学 ” 为核心,在德育上实现 “ 五化 ” ,铸牢学生的思想品德根基,在教学上过 “ 五关 ” ,铸牢学生知识能力根基,扎实有效的开展各项工作,全面提高教育教学质量。现将本学期主要工作总结如下: 一、把握 “ 五化 ” ,德育工作重实效。 12 / 37 把握一个基础,注重班主任队伍专业化。 班主任在学校德育中占有很重要的位置,学校积极发挥班主任德育工作的骨干作用,班主任是学校领导进行教育工作的得力助手,是联系班级任课教师的纽带,同时又是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。努力打造一支素质过硬,有思想、有理论深度的班主任队伍,让班主任在班级管理中,善于思考,善于总结,善于反思,是提高学校德育整体效果的重要保障。 一是定期例会,加强指导,尤其是对年轻的班主任,加强指导工作,帮助解决工作中遇到的难题。二是继续实施班主任量化考核制度,以制度来规范班主任工作,以考核来激励班主任工作,本学期每月公示考核结果,并在会议上对考核优秀班主任进行表扬。开展优秀班主任、值周优胜班级的评选活动,对于班级管理扎实有效的班级和班主任进行奖励,以表彰先进,弘扬正气。三是进行期末班主任经验交流论坛,让班主任在研讨和交流活动中,相互学习,相互借鉴,提高班 主任的德育管理水平。 13 / 37 把握一个亮点,注重班级建设品牌化。 避免班主任在班级管理中 “ 头疼医头,脚疼医脚 ” ,扮演“ 救火队长 ” 的角色,整天忙于事务主义之中,让班级管理言之有理,行之有物,用之能行。 一是以 “ 营造良好的班级氛围,树立良好习惯,争创班级特色 ” 为核心。学校统一对各班级物质文化、精神文化、制度文化,进行规范和要求,要求各班级根据学生年龄段特点和班级学生特点,群策群力,发挥学生的积极性和主观能动性,制定符合班级实际的班级文化,并附上照片,学校整理后,在校园网开辟 “ 精神家园 ” 专栏,为各班级建立档案。二是以小组评价为 基础,注重对学生整体和个体的评价力度。打破传统的班级整体管理概念,以班主任为统领,以小组为单位,以小组长为主体,制定相应的评价体系,充分发挥每个组员的积极性,实现自我管理自我约束。各班级在评价开展中,不断实践,班级管理中取得了可喜的成绩。 把握一个中心,注重德育管理常规化。 本着 “ 全 员参与,人人有责 ” 的德育管理原则。使科任教师、14 / 37 学生干部和普通学生共同参与到德育管理中来。 一是加强值周管理队伍建设。本着 “ 人人有事做、事事有人做、人人参与管理 ” 这一管理理念的要求。实行值周长 值周教师 值周班这一常规管理主线, “ 定岗、定时、定责 ” ,明确岗位职责。促进了值周工作的实效性。 二是加强德育常规管理。加大了对学生迟到、校服和课间纪律、放学排等问题的检查和课间管理的力度。同时,对学生仪表、班容班貌、学生吸烟和管制刀具进行联合检查,加强了学生的常规管理。 三是狠抓学生的养成教育。学期初,结合中小学生守则中小学生一日行为规范杏花学校学生文明礼仪常规等 ,本着 “ 小一点、近一点、实一点 ” 管理理念,要求学生坚持好 “ 三管住 ” 。即:管住自己的口,不随地吐痰,不吃零食,不大声喧哗;管住自己的手,不乱扔垃圾,小食品袋;管住自己的脚,不践踏花草,按学校要求有序的进出楼。同时,开展 “ 弯腰 ” 活动教育学生捡起身边的垃圾,保护校园环境,培养了学生良好的行为习惯。 四是加强家校联合工作。各学年每个班开了家长会,班任向15 / 37 家长汇报了学生在学校各方面的表现及学校期望家长在学生 教育方面和老师配合好,活动效果很好。班主任对学生管理具体做法还以校讯通、致家长一封信等形式,把学校的情况及时通报给家长,取得家长的理解和支持,大大推进了学生管理工作。 把握一个主线,注重德育教育规范化。 针对不同年级,不同学期教育的总体要求,开展相应的文化、体育和社会实践等主题教育活 动。 1、教育主题更加鲜明。 一是制定了德育主题教育实施方案,每月确立一个方面的教育主题,围绕五方面活动,制定月份活动实施方案和活动要求,由各部进行下 达。学校广播站进行广泛宣传,网站开辟专栏,相关文件要求统一上传网站,同时要求各班级将开展的活动及时上传学下网站,进行汇报展示。二是制定活动安排表学校统一活动与各部分别活动相结合。每月初,学校对上月活动进行总结,并公布当月活动方案。对表现突出的班级及个人,学校给予16 / 37 表彰,颁发奖状。如三月份开展了 “ 学雷锋、爱校园、讲安全 ” 主题教育活动。全校各学年及班级开展了学雷锋社会实践活动,并在一楼大厅进行了 “ 讲安全、学雷锋 ” 手抄报展览;四月份,开展了 “ 讲文明、讲道德、爱祖国 ” 主题教育活动,一楼大厅进行了 “ 文明礼仪和践行中国梦 ” 手抄报展览,各班级召开了 “ 讲文明,守规范 ” 主题班会。此外,高中部对小园进行了 “ 校园卫生清理 ” 实践活动,初中开展了“ 鸡西人精神 ” 读书汇报会活动。小学部开展了 “ 安全伴我行 ” 、 “ 共筑中国梦 ” 活动,共收手抄报、学习 “ 十八大 ”心得、书法作品等 150 余份。五月份,重点开展了 “ 孝敬父母、尊敬师长 ” 主题教育活动。各班级召开了 “ 感恩 ” 为内容的主题班会,一楼大厅展出了 “ 孝敬父母 ” 手抄报展览。同时,一楼大厅每月确定一句主题教育宣传横幅 。 2、教育内容更加丰富。 本学期,围绕养成教育整体要求,学校开展了丰富多彩的德育教育活动。一是开展了 “ 时尚青春 ? 生态鸡西 ” 我诺我行签名承诺活动。学校利用课间和中午休息时间,组织学校各部学生进行签名承诺,学校领导及部分教师也积极参与到签名承诺活动中来,部分班主任组织班级学生集体进 行签名,有利的促进了本次活动的开展,使活动真 17 / 37 正落到实处,教育效果深入学生内心。二是组织观看了为了孩子,为了明天主题纪录片。根据上级文件要求,学校安排小学部、初中部学生回家后观看专题纪录片。本次活动,加深了师生们对法律的认识,培养学生良好的心理品质和健全的人格,强化了保护和预防未成年人 犯罪的责任与意识,加强了辨别是非的能力,达到了预期的效果,为青少年健康成长奠基了基础。三是召开第三届田径运动大会。本次运动会区委、区政府、区教育局领导、市里相关部门领导及友好兄弟学校领导应邀并参加了运动会开幕式。运动会充分展示了我校师生风采,本次运动大会除全校师生的努力外,班级家长也积极参与,借遮阳伞、布置低年级班级等,积极参与到后勤工作中来。会后,各班级将分担区卫生进行了彻底清扫。四是召开于航同学拾金不昧事迹表彰会。高一 1 班于航同学在家属楼楼梯口捡到一个女包,里面有三部手机, 3000元现金,还有一些公司的 票据,总计 1 万余元。于航同学主动用手机联系失主,并将钱包归还给失主,失主非常感动,拿出钱感谢表示感谢,该同学没收。于航同学面对金钱毫不动心,拾金不昧的行为充分体现了他高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校学生的高尚品质和良好的社会公德。五是高三、初四学年组织了毕业典礼仪式。师生们握手话别,拍照留念,同学们带着对杏花学校的深厚感情,以及对美好未18 / 37 来的憧憬与老师握手告别,圆满完成了自己的学业。 3、各部 活动更加具有针对性。 一是小学部从养成习惯的角度。 3 月初,小学部组建了合唱、美术、礼仪、版画、书法、口风琴、舞蹈等七个学生社团,利用每周三 2016 年学校工作总结 过去的一年,是我们学校各项工作平安、稳步发展取得成功的一年;是我们全体师生同心同德、同舟共济、开拓创新,艰难摸索的一年;也是我们艰苦创业、励精图治、开创美好未来的一年。下面就本学年学校的各项工作予以总结。 一、主要工作及成绩: 学校内部管理改革逐步深入 本学年学校根据上级的要求和学校的实际,修订和完善了原州区逸挥基金中学教职工考勤制度、原州区逸挥基金中学教职工综合考核评价与奖励办法、逸挥基金中学教职19 / 37 工绩效工资实施方案及发放办法、原州区逸挥基金中学教师科研、竞赛辅导奖励条例等十一项制度,强化了各项工作的精细化管理,实施了校领导值周负责制、领导包年级 管理负责制、班主任工作责任制和教学常规管理日常制及教育教学工作问题问责制等一系列规章制度。全方位体现了有章可依、照章办事、依规行政的原则和以制度管理人、以制度约束人的机制,从而使学校由人事管理模式逐步转入了制度化管理轨道,营造了一种较好的职责明确、和谐有序的氛围。 以研促教,强化管理,教育教学质量稳步提高 面对学校奋斗多年来之不易的社会声誉,面对我校的地理位置、师资力量、生源、教学硬件设施等实际困难,我们集大家之智慧、举大家之力量,集思广益、共同谋划,在教学教研方面做了大量切实可行的探索和实践。从强化管理、强化教学入手,以教研促教学,千方百计提高教育教学质量。 1、加 强教科研工作,全面提高教育教学水平 发挥教研组和备课组的功能,加强教研工作。 为加强教研组管理,学校分年级分学科设立了备课组,统一20 / 37 由教研组管理,备课组设立组长。教研组长和备课组长以高度的工作责任心,通过团结带领组内教师组织开展优质课观摩、集体备课,听评课、经验交流、新课程背景下 “ 课例 分析 ” 等具有实效性的教研活动,有效的提高了教师的业务水平和教研能力。 加大听课调研力度,增进交流学习,提高课堂教学水平。 为不断提高课堂教学质量,本学年学校对教师之间相互听课、评课提出了明确的要求和规定,将教师参与听评课情况及时公示并纳入考核。同时,学校采取 “ 走出去,请进来 ”的策略, 不断加强校际交流,主动承担原州区优质课大赛筹办工作,为广大教师提供学习外校教师先进教学方法的机会;利用原州区城乡学校对口帮扶工作,组织教师到帮扶学校送课交流,共同探讨提高课堂教学质量的方法途径,使我校教师的课堂教学水平不断提高。 2、加强教学管理,提高教学质量 健全教学常规管理制度,将教学检查经常化。学校不断完善教学管理措施,并制度化,主管校长和教务处定期或不定期对教案、作业进行检查,并在学期末进行了学生问卷调查,21 / 37 对存在的问题实行跟踪负责制,直至问题得以解决。 加强毕业班质量目标管理,提高学校中考质量。 每学年,学校都将毕业班教学目标管理作为重中之重的工作来抓,每学年 都根据学校实际情况研究制定教学质量目标体系,并与九年级组和学科教师分别签订了中考目标责任书,建立目标管理责任制,层层落实目标任务。同时,教务处对毕业班教学工作进行经常性的检查指导,要求备课组长组织经常性的集体备课、集体命题、集体研讨课标要求及中考命题趋势,开展针对性的题型训练和测试。同时,经常召开年级组任课教师会,加强班主任和任课教师的合作,总结得失,指导复习。各学科教师能够按计划组织复习、检测,查漏补缺,并通过后期的模拟训练对学生进行应试能力和技巧的培养训练,有力的保障了教育教学质量的进一步提高。 德育工作实效性进一步增强 本学年,学校紧紧围绕 “ 德育为首,育人为本 ” 的德育工作重点,深入贯彻落实党的十八大及十八大二中、三中全会精神,坚持抓师德师风建设,努力提高行风建设水平 ,把师德建设工作落实到学校的每一个岗位。 22 / 37 1、充分利用晨会、班会、团队会、国旗下演讲等途径有针对性地对学生进行理想信念教育、文明诚信教育和行为习惯养成教育。积极开展文明班级争创活动,每周都进行检查评比,发放 “ 文明班级 ” 和 “ 和谐班级 ” 流动奖牌,培养和激发了学生争优创先的热情,有力促进了学校的文明建设。 2、通过形式多样的活动,深入开展法制安全教育。学校一方面利用晨会不断对学生进行安全知识教育,如上学、放学路上行走的交通安全、冬天防止煤气中毒、寄宿学生的防火、防盗等常识、传染性疾病的预防知识、重大地质灾害的紧急自救及急救措施等,使广大学生不断提高思想觉悟,提高安全意识,增强安全防范技能,从而能够健康成长。另一方面,学校还专门聘请交警大队和派出所民警到我校进行 “ 交通安全知识讲座 ” 和 “ 身边的法律 ” 为主题的普法讲座。同时,利用学校宣传栏张贴安全、法制教育图画及简报、班级板报、安全知识手抄报等各种途径对 学生进行安全教育和宣传。经过多渠道的安全法制教育,我校的安全发展教育工作取得了良好的效果。 3、充分发挥班团干部、学生会干部的作用,培养学生良好的道德品质,增强学生自我管理能力。学生处、团委按照学校计划,围绕德育重点,每年都要组织开展青年志愿者活动、23 / 37 “ 祭烈士英灵,学烈士精神 ” 烈士陵园扫墓活动、 “ 建设固原、美化固原 ” 为主题的清除城市 “ 牛皮癣 ” 义务劳动等形式多样、喜闻乐见的活动。积极引导学生建立正确 的人生观和价值观,培养高尚 的道德情操和审美情趣,形成良好的道德品质,为学校的学风、班风、校风建设做出了贡献。 同时,为加强学生管理,充分发挥学生会在学校管理中的重要作用,学生 处每天安排学生会学生对各班纪律、卫生、自行车摆放、迟到及违纪学生进行检查记录,记录结果作为班级考核的重要依据。团委每月组织召开一次学生会及班团干部会议,对阶段工作进行总结,并对学生干部在管理工作中的工作方法进行指导,使广大学生干部的管理能力不断提高,学校纪律、卫生、文明礼貌等工作成效日益显著。本学年以来,学生行为习惯明显好转,校园总体和谐,学校没有出现重大违纪现象。 4、丰富学生课余文化生活,全 面推进素质教育,促进学生全面、健康发展。各教研组和年级组能积极的组织开展一些丰富的第二课堂活动,如: “ 我说时事 ” 演讲活动、英语书法比赛、英语听力比赛、七、八年级数学接力赛、 “ 五一五24 / 37 四 ” 大合唱比赛、 “ 庆国庆、爱我祖国 ” 主题征文活动、 “ 爱我祖国 ” 地理拼图竞赛、 “ 庆元旦、迎新年 ” 师生书画展、游艺活动及文艺汇演等活动,既丰富了学生课余生活,又充分调动了学生学习的积极性,使学生兴趣爱好、文化艺术素养、综合能力都得到了全面的发展。在原州区 “ 小三手 ” 比赛、 “ 希望杯 ” 数学竞赛、 “ 春蕾 ” 杯全国作文竞赛、全国应用知识物理、化学 竞赛、全国中学生语文能力竞赛、全国中学生英语能力竞赛等活动中,我校都有相当数量的学生获奖,取得了优异的成绩,为学校增光添彩。 抓改革 促教学 求发展 保质量 2016-2016 年度第二学期教育教学工作总结 紧张而又繁忙的一学期工作已近结束,我校圆满完成了全期的教育教学任务,各项工作都取得了令人可喜的成绩。本期以来,我们坚持以邓小平理论和 “ 三个代表 ” 重要思想为指针,以素质教育和创新教育为方向,以全面提高教育教学质量为中心,全面贯彻党的教育方针,深化教改,坚持开拓进取,与时俱进,不断强化三个常规管理,特别是以 “ 创建省25 / 37 级教育强县 ” 活动为契机,进一 步加强管理,改善办学条件,创新机制,努力克服学校教育管理中存在的问题,全体师生团结一致,齐心协力,顽强工作,不断奋进,发扬吃苦耐劳、无私奉献的精神,围绕学校设定的 “ 保持全乡第一 ” 的奋斗目标,都付出了自己的辛勤汗水,学校各项工作从整体上上了台阶。 回顾本期以来的工作,我们主要抓了以下几个方面: 一 .加强教师队伍建设,努力建设一支思想素质高、业务能力强、敬业爱岗的教师队伍。 首先,狠抓教师的政治理论学习,提高其思想认识水平,以正确的世界观、价值观和人生观武装头脑。开学初,学校要求各为老师结合自身实际,制定切实可行的政治学习规划,使得政治学习有章可循。 三月份,我们结合学校 “ 三风整顿 ” 活动月的开展,在全体教师中召 开了 “ 对照规范反思过去汇报会 ” 和 “ 新学期新打算汇报会 ” ,要求全体教师积极查缺补漏,以高昂的热情投入到工作中去。本期以来,我们共召开政治理论专题学习会 17 次,内容包括江泽民同志 “ 三个代表 ” 重要思想、胡锦涛同志关26 / 37 于社会主义荣辱观的重要论述、党的教育方针、教师职业道德规范、宝鸡市中小学教师十条禁令、时政要闻等,通过学习,全体教师进一步明确了党的路线 方针和政策,提高了其政治敏锐性和思想觉悟。在坚持学习的同时,我们要求教师积极结合所学内容,联系自己的工作实际,反思过去,展望未来,撰写心得体会,努力从思想和行为上克服过去的不良习气,干好自己的本职工作。 其次,强化教师的业务能力训练,从整体上提高教师的工作业务水平。开学初,我们要求全体教师制定了详细可行的业务自修计划,明确了教师业务自修的内容和方法。本期以来,我们组织全体教师学习教育教学改革的理 念方法,改进传统教法,大胆尝试和实践新课改的思路方法。为了加快课改步伐,努力提升教师的课堂教学水平,本期,我们组织开展了“ 中老年教师观摩课 ” 和 “ 青年教师赛讲课 ” 活动,各位教师认真准备,精心设计,大胆创新,勤于实践,特别是麻春平、张多梅等老师的课,教学过程完整,教法灵活,能积极运用各种教学手段,充分调动学生的学习积极性,结构合理,气氛活跃,学生乐学而效果良好,得到了广大师生的一致好评。 二 .强化教 学过程管理,实施教育质量工程,努力实现总体27 / 37 “ 保 持全乡第一,质量稳中有升 ” 目标的实现。 为了全面提高教育质量,本期以来,学校以科学管理为手段,以提高学生的学习效率和优化学习方法为动力,大力实施素质教育,深化三个常规管理,努力提高质量,争取 “ 保持全乡第一,质量稳中有升 ” 目标的实现,主要抓了以 下几个方面的工作: 1.严格三个常规管理,实行目标责任制,千方百计地提高教育质量。 开学初,学校建立健全各组织机构,完善了各种制度,明确分工,任务到人,形成管理网络体系,全方位监控,全面负责,各项工作都做到有计划、有安排、有实施、有总结,件件有着落。在搞好常规工作的同时,积极引入竞争 机制,与教师签订教学质量责任书,开展公平、公开竞争,奖励先进,激励平庸,惩罚后进,充分调动教师的积极性和主动性。 抓好各科教学计划的制定。开学初,学校要求各代课教师结合自己所代学科及学生实际,制定科学、合理的教学工作计划,并召开教学计划交流会,分析本期工作中的问题,寻找对策,增添措施,为提高质量出谋划力。 28 / 37 加强课堂教学改革力度,优化结构,提高效率,我们要求全体教师坚持备好每一节课,上好每一节课,争取每一节课都能上出新意,努力渗透快乐敬爱噢学理念,充分调动学生的积极性,提高课堂 教学效率。 认真备课,精心设计,努力做到内容充实,环节齐全,注重 学生能力的培养和高尚情操的熏陶,教案坚持超周备,超周签字。其 中麻春平、师来堂、谢爱利、张多梅、杨梅等老师的教案,节次足,质量高。 各科普遍重视作业批改工作,作业量适中。经过本期的四次检查,绝大多数作业批改数量、质量达标,其中有六语、六作、五作、五数、三语、三作等科目的作业批改认真细致,批语恰当、亲切。 狠抓单元过关考核,各科教学都能严格考核,分析教学上的问题和不足,及时有效的抓差补漏,其中五年级、三年级、六年级,考核次数足,且老师能认真阅卷。一年级语数考核还能坚持让家长审阅。学校单元考核实行签字登记制度。 29 / 37 开展教学研究,加大新课程改革力度。学校教研组能按工作计划如期开展活动,坚持每周一 次,主要围绕教法研讨、扶优抓差、新课程的实施、快乐教学等内容研讨交流,教师积极撰写教研论文达 40 多份。 加强毕业班工作。毕业班是学校的窗口,为了搞好毕业班工作,学校召开了毕业班学生复习动员会,充分发动学生认真复习,对复课工作广泛征求学生及家长的意见,在学生自愿、家长同意的基础 上开展工作,与学生及家长签订了协议书,社会反响良好。学生领导 对毕业班工作紧跟勤说,经常深入班级实际做工作,学生普遍态度 端 正,学风浓厚。 三 .不断强化学生管理和德育工作,为发展智育提供强大精神动力。 学生管理是学校管理的核心,为此,我们积极协调,确立了“ 以 德育为首,全方位、多角度、多层次育人 ” 的学生管理方针。主要做了以下几方面的工作: 30 / 37 1.抓学生的思想道德教育,努力拓展青少年思想道德教育的空间和途径。本期,学校制定了德育工作计划、法制教育计划,结合本校实际,有目的地开展工作。学校教导处与少队部定期开展形式灵活的活动,如宣讲会、知识竞赛、故事会等,加强对学生的教育,教育学 生形成正确的世界观、价值观、人生观,从小树立雄心壮志,教育学生团结互助、互帮互助、共同进步:教育学生人人为公,热爱集体:教育学生自信向上,积极乐观,始终保持健康向上的心态。 2.重视学生文明行为习惯的养成教育。学校本期按照县乡工作的安排, 3 月份开展了为期一月的规范养成教育活动,要求每一位学生对照规范反思自己的行为,谈新学期的打算,制定具体的措施,努力提高自己的教学成绩。在学生中也召开了 “ 反思过去 汇报会 ” 和 “ 新学期新打算汇报交流会 ”努力从根本上转变学生的行为,使其达到 “ 五 讲四美 ” 。 3.严格学生的日常管理,促进学生的全面发展。平时注意多检查、 多知道,事无巨细,领导事必躬亲,特别是及时处理学生中存在的一 些问题。另外,结合少队部的工作安排,积极开展课外活动,发展学 生的特长,丰富其课余文化生活。本期,在七一前夕,我校组织开展了 “ 庆七一,学生文艺节目汇演 ” 活动,学校精心组织,具体安排,会 前还进行31 / 37 了卓有成效的彩排,在活动中,乡教委、村两委会、兄弟学校领导,以及大量的群众都观看了此项活动,全体师生精神抖擞, 小学学校期末教学工作总结 本学期已经结束,我校在片区工作组的关心指导及本校全体教师的共同努力下,取得了一定的成绩。下面就我校工作总结如下:一、 认 真抓好教学常规检查 我校开学以来,认真抓好教学常规管理工作,通过制定管理制 本学期已经结束,我校在片区工作组的关心指导及本校全体教师的共同努力下,取得了一定的成绩。下面就我校工作总结如下: 一、 认真抓好教学常规检查 我校开学以来,认真抓好教学常规管理工作,通过制定管理制度,采取层层抓落实,定期检查教师的教案和作业批改情况,及时了解教师的备课情况,有效地杜绝教师不备课进入课堂的状况。 32 / 37 在开学的第二周周五上午,为了了解教师的备课和作业批改情况,杜绝教师不备课就去上课的现象。教导主任薛必彬认真检查每一位教师的教案,通过检查来看,每位教师都比较自觉备课,有的还超 前备课,教学后记能认真撰写。 本学期,我校根据西庆片区教研组的备课要求节数,我校教导处把教师学期应备课的节数量化到每一周,这样,教师就心中有数,学校每周五组织教研组组长负责检查、登记,发现问题及时解决。 二、积极开展教学常规教研活动 我校为加强教学常规管理,向课堂要质量。通过有计 划地开展教研活动,有效地促进教师的成长。本学期我校分别,组织语文组和数学组的教师到一线课堂听取苏桂月、李壮莲、曾桂清以及羊寿林、符蓉妃、唐怀顺老师执教的公开课,通过组织教师互相听课,不断提高教师的教研能力。为提高我校教师的知名度,我校薛必彬教导主任还把每次的教研活动过程用数码相机拍摄下来,制作成校园简报,并发布在我校的博客平台上,让更多的同行都来关注我校的教研动态。 三、开展学雷锋、做好事活动 33 / 37 为了弘扬和培育新时代雷锋精神, 3 月 5 日下午,我校少先队大队部组织全校少先队员到学校附近的西庆三队开展学雷锋做好事活动。少先队员以
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