学校创建无烟单位工作总结

1 / 23 学校创建无烟单位工作总结 创建 “ 无烟学校 ” 工作总结 吸烟是危害人类健康的重要因素之一。 2016 年，随着郴州市创建国家卫生城市工作的不断深入，人们对吸烟的危害有了更 深的认识，对健康、文明的生活方式有了新的理解。我校在贯彻落实上级文件精神的同时，采取人性管理和刚性制度相结合的办法，营造无烟环境，树立健康理念，使部分吸烟的教职工尽早摆脱烟害，围绕无烟学校的标准开展了一系列活动，取得了较好成效，现将创建 “ 无烟学校 ” 工作总结如下： 一、领导重视、制度健全 成立创建 “ 无烟学校 ” 活动领导组织和工作机构，制定本单位创建 “ 无烟学校 ” 工作计划，校长担任组长，书记和副校长任副组长，由处室主任、年级组长、班主任等同志任组员。领导小组下设工作小组，由办公室负责协调校办、总务、学工各处的工作，各处室明确各自的工作职责，不定期检查贯彻落实情况，及时做好疏导工作，保证创建活动有序保质开2 / 23 展。 二、专题宣传，形成共识 我校在学校的门口、教学楼、走廊、实验室、会议室、教室办公室、图书馆等都有明显禁烟标示。在校门口处也有 “ 禁止吸烟 ” 的警示语。从而让外来人员都能自觉遵守。学校还设有控烟监督员和巡视员。年级组长、值周教师、学校领导都不定时巡查校园内控烟情况，对学校和外来吸烟者进行主动的劝阻。 此外，学校还充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种形式，对师生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高师生的控烟知识，培养师生不吸烟行为的好习惯，增强师生自我保健意识和能力。同时，学校还利用政治学习及教研活动，开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。 三、领导带头，开展控烟 学校领导带头控烟，我校上至校长，下至普通教职员工，自开展控烟活动以来，原来有吸烟习惯的男教师，现在基本都3 / 23 做到了在公共场所不吸烟。学校积极倡导无烟学校，全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感，增强了控烟能力。 四、以活动为载体，切实注重控烟实效 在实践中，我们深刻体会到，开展形式多样的禁烟活动是确保禁烟工作落到实处的重要途径。我校的做法是： 开展控烟宣传活动 学校领导在升旗仪式上和教职工大会上号召全校师生积极参与控烟活动中来。为了营造 控烟氛围、掀起控烟宣传高潮，我校以舆论为引导，多渠道进行宣传。教学过程中，各科教师均能将 吸烟危害健康 的知识有机地融入到自己的教学内容中。学校在各科室、走廊等公共场所张贴醒目的禁烟标语、禁烟标志，形成禁烟控烟的大环境。 以人为本，多渠道的宣传教育，使控烟知识深入人心，我校100%的教师和 99%的学生知晓 “ 吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病 4 / 23 和癌症 ” 的科学知识，养成自觉控烟的良好习惯。 开展控烟主题签名活动 今年 11 月 19 日我校全体师生举行了 “ 远离香烟 ,珍爱生命 ,构建绿色校园 ” 的主题签名活动，校长带头宣誓、签名，对控烟工作起到了模范和表率作用，收到了很好的效果。 举办控烟健康教育知识讲座 通过国旗下讲话让全校师生了解吸烟的严重危害，使全校师生对控烟知识有了进一步的提高。 开展丰富多彩的文体活动 为了增强教职工中吸烟者的戒烟决心，学校开展各种活动，如教职工运动会、社团活动、文体活动等，丰富了全校教职工的业余生活，从而推进我校控烟活动的进一步开展。 控烟工作是一个系统工程，是一项长期艰巨的任务，不吸烟者 可能会加入吸烟者行列，已戒烟者仍有再度吸烟的可能。5 / 23 今后我校的禁烟控烟工作将向 “ 防复吸，防反弹，防新增 ”的目标转换，争取早日把我校建设成为 “ 无烟学校 ” 。提高全体师生的身体素质，进一步做好控烟工作，为后代的健康成长而努力！ 2016 年 12 月 涟水县保滩中心小学创建无烟单位工作总结 (2016 年度 ) 保滩中心小学以 “ 努力营造良好控烟环境，促进师生身心健康发展 ” 的工作思路，积极开展了 “ 无烟学校 ” 创建工作，不断完善学校控烟工作制度，大力开展吸烟有害健康的 宣传教育，为营造全社会共同参与控烟工作的良好氛围，构建和谐、优美、绿色校园而努力。现将我校开展创建 “ 无烟学校 ”工作总结如下。 一、领导重视，制度健全。 1.成立了控烟领导小组。 组长 (转载于 : 海 达 范 文网 :学校创建无烟单位工作总结 )：郭文亮，组员：潘留喜、薛勇、6 / 23 姜维、茹中生、王 俊荣、杨卫中、武勋、谷志德，控烟领导小组的主要职责，是全面负责学校控烟工作。领导组下设办公室，具体负责创建 “ 无烟学校 ” 日常工作。 2.成立 “ 无烟学校 ” 监督小组。 组长：刘宗亮、杨卫中 工会：茹中生 德育：潘留喜、刘大飞 后勤：姜维、梁云峰 控烟监督员：武勋。控烟巡查员：谷志德。 3、建章立制。 建立健全控烟、禁烟各项规章制度，既做到了分工协作，责任到人，又有制度保障。 二、广泛宣传，全面动员。 搞好舆论宣传，营造一种浓郁的氛围是创建无烟学校的关键。我校广泛地开展了形式多样的控烟宣传教育活动。使全体教师充分认识到在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为，使全 体教师自觉戒烟，做控烟的表率，努力做到自己不吸烟，劝戒别人也不吸烟。 1.充分利用广播、橱窗、宣传材料等，对教师、学生、家长开展吸烟有害健康的宣传教育，提高教师、学生、家长的控烟知识，培养学生从小养成不吸烟的良好习惯，增强学生自我保健意识和能力。 7 / 23 2.每学期利用健康教育课，就控烟有关 知识进行专题讲授。 3.进一步倡导讲文明、讲卫生、改陋习、树新风的良好社会风尚，把控烟工作与教师的健康教育紧密结合起来，倡导“ 每天健身一小时，幸福工作五十年 ” ，使全体教师更加珍视健康。 4.在各公共场合张贴了 “ 禁止吸烟 ” 标志牌，严禁吸烟。 5.利用世界无烟日，组织全校学生，以 “ 拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代 ” 为主题进行宣传活动。 三、公共场所，禁止吸烟。 学校在实验室、图书馆、电教室、会议室、办公室等公共场所，设立禁烟标志禁，止吸烟。同时要求进入校门一律不得吸烟，包括来访人员。 四、领导带头，表率引领。 校长及学校领导带头不吸烟，学校办公室、工会、德育处、年级部等齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督，有力地提高了师生员工的禁烟责任感，增强了控烟能力。 8 / 23 五、家校结合，齐抓共管。 学 校主动和家长配合，利用家长会、家长学校、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规，倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。在 5月 31 日无烟日，学校利用家长网校给每一位发出劝烟短信，劝阻家长禁烟、戒烟，宣传学校禁烟措施、吸烟危害等，建议家长禁烟、戒烟，以身作则为教育学生养成不吸烟的习惯做表率。 总之，自我校开展创建无烟学校活动以来，不仅促进了我校健康教育、精神文明工作的建设，而且提高了我校师生对烟草危害健康知识的认识，预防与控制了师生尝试吸烟及吸烟的行为；提高了全体师生拒绝香烟的自制力。为创造良好的无烟环 境，促进师生员工的身心健康做出了一定的成绩。在今后的工作中，我们将继续作好控烟工作，为孩子们创造一个清新的育人环境、一个 清洁美丽纯净的世界而努力。 涟水县保滩中心小学 二一二年十 二月 太乙镇第一中心小学校 创建无烟单位工作总结 9 / 23 学校以 “ 努力营造良好控烟环境，促进师生身心健康发展 ”的工作思路，积极开展了 “ 无烟学校 ” 创建工作，不断完 善学校控烟工作制度，大力开展吸烟有害健康的宣传教育，为营造全社会共同参与控烟工作的良好氛围，构建和谐、优美、绿色校园而努力。现将我校开展创建 “ 无烟学校 ” 工作总结如下。 一、领导重视，制度健全。 1、成立了控烟领导小组。 组 长：胥 恋 副组长：王安全 组 员：胡学平 孙桥林 孙荣国 包天洪 控烟领导小组的主要职责，是全面负责学 校控烟工作。领导组下设办公室，具体负责创建 “ 无烟学校 ” 日常工作。 2、成立 “ 无烟学校 ” 监督小组。 10 / 23 控烟监督员：由教研组长担任 (对师生进行控烟监督及记录，并对本校和外来吸烟者进行及时主动的劝阻 )。 控烟巡查员：由孙荣国同志担任 (对师生进行控烟不定时巡查及记录，并对本校和外来吸烟者进行及时主动的劝阻 )。 3、建章立制。 建立健全控烟、禁烟各项规章制度，既做到了分工协作，责任到人，又有制度保障。 二、广泛宣传，全面动员。 搞好舆论宣传，营造一种浓郁的氛围是创建无烟学校的关键。我校广泛地开展了形式多样的控烟宣传教育活动。使全体教师充分认识到在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为，使全体教师自觉戒烟，做控烟的表率，努力做到自己 不吸烟，劝戒别人也不吸烟。 1、充分利用广播、橱窗、宣传材料等，对教师、学生、家长开展吸烟有害健康的宣传教育，提高教师、学生、家长的11 / 23 控烟知识，培养学生从小养成不吸烟的良好习惯，增强学生自我保健意识和能力。 2、每学期利用健康教育课，就控烟有关知识进行专题讲授。 3、进一步倡导讲文明、讲卫生、改陋习、树新风的良好社会风尚，把控烟工作与教师的健康教育紧密结合起来，倡导“ 每天健身一小时，幸福工作五十年 ” ，使全体教师更加珍视健康。 4、在各公共场合张贴了 “ 禁止吸烟 ” 标志牌，严禁吸烟。 5、利用世界无烟日，组织全校学生，以 “ 拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代 ” 为主题进行宣传活动。 三、公共场所，禁止吸烟。 学校在实验室、图书馆、电教室、会议室、办公室等公共场所，设立禁烟标志禁，止吸烟。同时要求进入校门一律不得吸烟，包括来访人员。 四、领导带头，表率引领。 12 / 23 校长及学校领导带头不吸烟，学校办公室、工会、少先队等齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人 争做控烟的主人，相互监督，有力地提高了师生员工的禁烟责任感，增强了控烟能力。 五、家校结合，齐抓共管。 学校主动和家长配合，利用家长会、家长学校、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规，倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。在 5 月 31 日无烟日，学校利用家长网校给每一位发出劝烟短信，劝阻家长禁烟、戒烟，宣传学校禁烟措施、吸烟危害等，建议家长禁烟、戒烟，以身作则为教育学生养成不吸烟的习惯做表率。 总之，自我校开展创建无烟学校活动以来，不仅促进了我校健康教育、精神文明工作的建设，而且提高了我校师生 对烟草危害健康知识的认识，预防与控制了师生尝试吸烟及吸烟的行为；提高了全体师生拒绝香烟的自制力。为创造良好的无烟环境，促进师生员工的身心健康做出了一定的成绩。在13 / 23 今后的工作中，我们将继续作好控烟工作，为孩子们创造一个清新的育人环境、一个清洁美丽纯净的世界而努力。 2016 年 12 月 仁 怀 市 第 三 中 学 创建无烟学校工作总结 吸烟是危害人类健 康的重要因素之一。随着仁怀市创建国家卫生城市工作的不断深入，人们对吸烟的危害有了更深的认识，对健康、文明的生活方式有了新的理解。我校在贯彻落实上级文件精神的同时，采取人性管理和刚性制度相结合的办法，营造无烟环境，树立健康理念，使部分吸烟的教职工尽早摆脱烟害，围绕无烟学校的标准开展了一系列活动，取得了较好成效，现将创建 “ 无烟学校 ” 工作总结如下： 一、领导重视、制度健全 成立创建 “ 无烟学校 ” 活动领导组织和工作机构，制定本单位创建 “ 无烟学校 ” 工作计划，校长担任组长，副校长任副组长，由处室主任、教研组长、班主任等同志任组员。领导14 / 23 小组下设工作小组，由办公室负责协调各处室的工作，各处室明确各自的工作职责，定期和不定期检查贯彻落实情况，及时做好疏导工作，保证创建活动有序保质开展。 二、专 题宣传，形成共识 我校在学校的门口、教学楼、走廊、实验室、会议室、教室办公室、图书馆等都有明显禁烟标示。在校门口处也有 “ 禁止吸烟 ” 的警示语。从而让外来人员都能自觉遵守。学校还设有控烟监督员和巡视员。教研组长、值周教师、学校领导都不定时巡查校园内控烟情况，对学校和外来吸烟者进行主动的劝阻。 此外，学校还充分利用健康教育课、班团队活动、主题班会、黑板报、广播等多种形式，对师生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高师生的控烟知识，培养师生不吸烟行为的好习惯，增强师生自我保健意识和能力。同时，学校还利用政治学习及教研活动，开展教职工的控烟、戒烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。 三 、领导带头，开展控烟 15 / 23 学校领导带头控烟，我校上至校长，下至普通教职员工，自开展控烟活动以来，原来有吸烟习惯的男教师，现在基本都做到了在公共场所不吸烟。学校积极倡导无烟校园，全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了师生的控烟责任感，增强了控烟能力。 四、以活动为载体，切实注重控烟实效 在实践中，我们深刻体会到，开展形式多样的禁烟活动是确保禁烟工作落到实处的重要途径。我校的做法是： 开展控烟宣传活动 学校领导在升旗 仪式上和教职工大会上号召全校师生积极参与控烟活动中来。为了营造控烟氛围、掀起控烟宣传高潮，我校以舆论为引导，多渠道进行宣传。教学过程中，各科教师均能将 “ 吸烟危害健康 ” 的知识有机地融入到自己的教学内容中。学校在各科室、走廊等公共场所张贴醒目的禁烟标语、禁烟标志，形成禁烟控烟的大环境。 以人为本，多渠道的宣传教育，使控烟知识深入人心，我校16 / 23 100%的教师和 99%的学生知晓 “ 吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸 系统疾病 和癌症 ” 的科学知识，养成自觉控烟的良好习惯。 开展控烟主题签名活动 今年 12 月 16 日我校全体师生举行了 “ 远离香烟 ,珍爱生命 ,构建绿色校园 ” 的主题签名活动，校长带头宣誓、签名，对控烟工作起到了模范和表率作用，收到了很好的效果。 举办控烟健康教育知识讲座 通过国旗下讲话让全校师生了解吸烟的严重危害，使全校师生对控烟知识有了进一步的提高。 开展丰富多彩的文体活动 为了增强教职工中吸烟者的戒烟决心，学校开展各种活动，如教职工运动会、社团活动、文体活动等，丰富了全校教职工的业余生活，从而推进我校控烟活动的进一步开展。 17 / 23 控烟工作是一个系统工程，是一项长期艰巨的任务，不吸烟者可能会加入吸烟者行列，已戒烟者仍有再度吸烟的可能。今后我校的禁烟控烟工作将向 “ 防复吸，防反弹，防新增 ”的目标转换，争取早日把我校建设成为 “ 无烟学校 ” 。提高全体师生的身体素质，进一步做好控烟工作，为后代的健康成长而努力！ 仁怀市第三中学 2016 年 12 月 高新小学 2016 年度创建无烟单位工作总结 校现有教学班 6 个，学生 228 人；教职工 17 人。多年来，学校坚持 “ 德育首位、教学中心、体育保证、学有特长、让每个孩子都有健康欢乐童年 ” 的办学宗旨，以 “ 为学生营造健康成长的空间，为教师搭建成功发展的平台，让学校成为师生发展的共同体 ” 为办学理念，以 “ 积极营造良好控烟环境，促进师生身心健康发展 ” 的工作思路，积极开展了 “ 无烟学校 ” 创建工作，不断完善学校控烟工作制度，大力开展吸烟有害健康的宣传教育，为营造全社会共同参与控烟工作的良好氛围，构建和谐、优美、绿色校园而努力。现将我校18 / 23 开展创建 “ 无烟学校 ” 工作总结如 下： 一、领导重视，制度健全 为确保此项活动取得实效，学校特成立控烟工作领导小组，负责对此项工作的实施领导及组织协调。具体成员组成如下： 组 长：董小福 副组长：程 锋 黄建斌 成 员：田南清 刘利钊 陈 瑛 陈 佩 张绍伦 刘忠芳 控烟工作领导小组下设办公室，办公地点设在校长室，负责对控烟工作的具体实施及督办。办公室人员组成如下： 主 任：程 锋 专 干：张 强 陈 佩 李晓琴 秦胜春 控烟办公室全面负责学校控烟工作的协调、方案制定、资料收集、教育培训、经验交流、考评奖励等日常工作。 学校还成立 “ 无烟学校 ” 监督小组。负责对全校师生的抽烟行为进行有效监督。具体组成成员及职责如下： 19 / 23 组长：田南清 工会： 田南清 (向教师进行控烟知识的宣传，监督 ) 教导：张强 总务：官树林 保健教师：陈瑛 控烟监督员：李晓琴。 控烟巡查员：吴玲娣。 3、建章立制 建立健全控烟、禁烟各项规章制度，既做到了分工协作，责任到人，又有制度保障，使我校控烟工作做到常态、长效，健康生活理念深入人心。 二、广泛宣传，全面动员 搞好舆论宣传，营造一种浓厚氛围是创建无烟学校的关键。我校广泛开展了形式多样的控烟宣传教育活动。使全体 教师20 / 23 充分认识到在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为，让全体教师自觉戒 烟，做控烟的表率，努力做到自己不吸烟，劝戒别人也不吸烟。 1、充分利用红领巾广播、学校橱窗、黑板报 等宣传媒介，对教师、学生、家长开展吸烟有害健康的宣传教育，提高教师、学生、家长的控烟知识，培养学生从小养成不吸烟的良好习惯，增强学生自我保健意识和能力。 2、坚持每年至少开展两次有关吸烟危害健康的教育活动，向教职工、学生及其家长进行广泛宣传，每学期利用健康教育课，就控烟有关知识进行专题讲授。 3、进一步倡导讲文明、讲卫生、改陋习、树新风的良好社会风尚，全校师生积极行动，争当先进个人、争创文明集体，形成创建无烟学校的合力。另外，我校把控烟工作与教师的健康教育紧密结合起来，倡导 “ 每天锻炼一小时，幸福工作五十年，幸福生活一辈子 ” 的生活理念，使全体教师更加珍视健康，积极参加体育锻炼活动，既愉悦身心，又增强体质。 21 / 23 4、在学校公共场合张贴了 “ 禁止吸烟 ” 标志牌，严禁吸烟。 5、利用世界无烟日，组织全校学生，以 “ 拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代 ” 为主题进行签名活动。 三、公共场所，禁止吸烟 学校教室、实验室、图书馆、电教室、会议室、办公室等公共场所，禁止吸烟 ，并设醒目标志，不设烟具，进入校门一律不得吸