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冀教版语文二年级上学期考点复习测试期末(三套)目录:冀教版语文二年级上学期考点复习测试期末一冀教版语文二年级上学期考点强化训练期末二冀教版语文二年级上学期考点总复习期末三- 1 -冀教版语文二年级上学期考点复习测试期末一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 把下列词语补充完整。与_隔绝_机勃勃赏_悦目 梳_打扮揠苗_长_致勃勃引人_目 奋_图强2. 读拼音,写词语。yu jwn nuntun yunyu x_yun yshng dinsn lnbin zh_3. 把下列词语补充完整。神_广_ _ _图强自_自_ 碧_如_ _拂面竭_全_4. 写出带有下列偏旁的生字。鸟: _火:_心:_5. 拼一拼,写一写。yn shhu dtng dud gf yubo gu_6. 读拼音,写词语。lio tinsh jnyun zco zyu x_shng dinci jinwn nunp lofn f_7. 补充词语。_发_强 _空如_不舍揠_助_羊补_疲力_8. 拼一拼,写一写。no daish xinyng zigu fnghu tnsng run_9. 选择正确的字填空组词。元 园 圆:校_团_ 一_破 坡 波:山_纹 _坏吵 炒 抄:争_ _写 _菜陪 陪 培:_土 _伴 _钱10. 写出句子中加下划线词语的近义词.春天的郊外,景色异常美丽。_王小雨一直用眼神暗示我不要冲动。_他在田边焦急地转来转去。_开学了,原本安静的学校一下子喧闹起来。_二、综合练习题。(共30分)1. 我会写(照样子,写汉字)。片 挨 寒2. 我会写(照样子,写汉字)。纪 带 祝3. 比一比,看谁书写得最美观。艳静植霜睛害最集4. 抄写生字并组词。5. 我会写(照样子,写汉字)。界 美 久6. 我能把偏旁相同的字写在一起。沙 话 国 许 泳 园7. 将下列句子工整美观地抄写下来。想象是一切希望和灵感的源泉。8. 描一描,写一写,并口头组词。 9. 抄写,并写出偏旁。到 当 功10. 我能把偏旁相同的字写在一起。送 枪 燕 远 样 黑三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。天堂里的老师 他是我分管的病人当中比较坚强的一位。他不像有的癌症患者,以绝望、恐惧的态度对待疾病。他一直坚持自学大学课程。他叫阿明,某师范大学二年级学生。 在阿明的隔壁病房,住着一个7岁的小男孩冬冬。不做治疗时,阿明常去给冬冬讲故事,辅导作业,有时还教几个外语单词。阿明成了冬冬的编外老师。 一天上午,推开病房的门,阿明正在教冬冬写毛笔字,一笔一画,一撇一捺,那么认真,那么从容。阳光从窗外照进来,仿佛一道光环笼罩着他们。生命被抛至如此绝境,他们却用自己的方式顽强地抗拒着,不向命运低头。 没过多久,冬冬死了,弥留时,冬冬拉着阿明的手说:“我要上学。” 一连几天,阿明没再走出病房,只是闷着看书。有一天,他请求我10点以后为他亮一小时的灯。他说:“我要用剩下的时间学完全部课程,即使到了天堂,我也要当一名教师,去教像冬冬那样不幸夭折的没有机会上学的孩子。”我被他深深地打动了,含着泪花破例答应了他的请求。 每晚到了10点,病房统一熄灯后,只有阿明的房间灯还亮着。那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示:生命也许很脆弱,但生命又真的很顽强。 三个月后,阿明死了,死得很安详。 每当夜深人静,仰望天空,穿过薄雾般的月光,我仿佛听到了琅琅的读书声。那儿有阿明,有冬冬,还有一群天使般的孩子(1)给划线字注音。_弥留夭折(2)“生命也许很脆弱,但生命又真的很顽强。”怎样理解这句话?(3)“那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示”这句话中比喻起到的表达作用是什么?(4)读“生命被抛至如此绝境,他们却用自己的方式顽强地抗拒着,不向命运低头”,我会想起一个类似的故事_,它的主人公是_。2. 课外阅读。(10分)最香的一顿饭 绿绿的田野、高高低低的山丘、长长的河流小老鼠贝贝驾着直升机在天上飞啊飞。贝贝觉得肚子有点儿饿,就操纵着直升机往下降。 “救命呀!”地面传来呼救声,只见一只蚂蚁正在水洼里拼命挣扎。贝贝急忙把直升机开到水洼上空,然后垂直下降到离水面两寸高的地方。 可是,直升机上没有绳子,蚂蚁上不来。贝贝想起了自己的尾巴,他急忙把尾巴伸向水面。小蚂蚁抓住尾巴,爬上了直升机。 小蚂蚁对贝贝说:“哟,你的绳子真像老鼠尾巴。”“直升机上的绳子都这样。”贝贝边说边往裤子里塞尾巴。 贝贝把小蚂蚁送回了家。不一会儿,小蚂蚁领着一群蚂蚁,抬来了米饭、面包和水果。贝贝大吃起来,这真是他有生以来吃得最香的一顿饭。 贝贝对蚂蚁们说:“好香的饭呀!太谢谢你们了!我经常在这一带飞,有事儿尽管找我。”说完,他驾驶直升机飞走了。(1)这篇文章有_个自然段,第五自然段有_句话。(2)填上恰当的词语。_的饭 _的田野_的山丘 _的河流(3)仿照文中画线句子写一写。贝贝在天上还看到了_(4)小老鼠把_当作绳子救起了小蚂蚁。(5)为什么这是贝贝有生以来吃得最香的一顿饭?四、写作题。(共20分)1. 本学期你都养成了哪些好习惯,你是如何养成的?请想一想,写一写。_题目:我的好习惯6 / 16冀教版语文二年级上学期考点强化训练期末二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 给加下划线的字的正确读音。富饶 _(ro ro) 瑰丽_(gu gu)海参 _(shn cn) 祖辈 _(bi fi)建设 _(s sh) 划水_(hu hu)2. 选择正确的字填空组词。元 园 圆:校_团_ 一_破 坡 波:山_纹 _坏吵 炒 抄:争_ _写 _菜陪 陪 培:_土 _伴 _钱3. 给加下划线的字选择正确读音。遮掩 _(yn yn)咨询_(z zh)的确_(de d)贝类 _(li ni)草坪 _(pn png) 似的_(s sh)可怜 _(lin lin) 抹布_(m m)4. 拼一拼,写一写。yn shnwi lub gncng mngjn xitin y_5. 补充词语,再按照要求写句子。_ _如洗 _高_烈_手_脚五_六_ 恋恋_ _ _ _不乐连_带_ 绚丽_ _ 视而_ _请你选择上面词语中的三个词语写一段话:6. 给加下划线的字选择的正确读音。餐厅 _(tng tn) 窟窿 _(nng lng) 审 _(shn shng)视甘蔗 _(zh ch) 蒸饺 _(jio jo) 饲 _(sh s)养7. 给加下划线的字选择正确的注音。堤岸_(d t) 嫩绿_(ln nn)譬如_(p bi)渔翁 _(wng wng)烟囱 _(cng chng) 研究_(yn y)8. 看拼音,写词语。di ch rncng mngcng mngzhu gny k zo_9. 拼一拼,写一写。zhn xinsh wqng lngsn b_gn kuizh chuntin ychng gn_10. 照样子,写词语。越来越亮 越_越_越_越_失败一成功 困难_ 寒冷_金色的田野 _的微风 _的柳条一(棵)大树 一_青蛙 一_大河二、综合练习题。(共30分)1. 读读写写。心惊肉跳蜷缩僵硬神情激动_2. 将下列句子工整美观地抄写下来。想象是一切希望和灵感的源泉。3. 把下面部首相同的字写到一起。笔 迎 节 远 芽 块 笑 坡4. 描一描,写一写,并口头组词。 5. 比一比,看谁书写得最美观。艳静植霜睛害最集6. 描一描,写一写,并口头组词。 7. 填写声母表8. 认真地抄写句子,注意写上标点符号。读万卷书,行万里路。9. 抄写,并写出偏旁。到 当 功10. 我会正确工整地抄写下面的句子。唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。三、阅读理解题。(共20分)1. 课外阅读。种一片树叶冰心 埋下一片树叶,固执地相信它终会长成一棵参天大树。这便是儿时最美的梦。 我4岁那年的秋天,枯黄的叶子从高高的树枝上飘落,正在院中玩耍的我俯身拾起一片,觉得很美。玩赏了半天,我忽发一个奇怪的想法:这个曾经是树伯伯身上一部分的叶,把它种进土里之后,必定可以长出一棵同样的大树! 于是我捡了许多片叶子,虔诚地跪在地上挖了个小坑,把树叶全埋到了土里。就像妈妈生下了我,我也会渐渐长大样,我坚定地相信我的梦马上可以实现。 我天天蹲在种树叶的地方等待我的大树,直到大雪纷飞。我想叶子大概怕冷,所以不敢出来,等明年开春,一定会长得更好!我依旧固执地坚守着自己的梦,直到燕子衔泥,杨树吐芽 长大后,我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。那些埋在土里的树叶,却已在我心中长成了一棵大树,成为我生命中的一根支柱,替我们遮挡着成长路上越来越多的风风雨雨,为我撑起一片蔚蓝的天空。那件事,我会为之自豪一辈子 孩童时那种天真无邪、可笑的一举一动,那双清澈透明、不掺一丝杂质的眼睛,不正被我们当作“幼稚”而随手抛弃吗?人每走一步会从身上遗落一些东西,而往往被人随意丢掉的那颗晶莹剔透的童心,也是最珍贵的。 种一片树叶吧,你定会拥有一棵参天大树。(1)从画线句子中你感受到了“我”( )的心理。(2)“那件事,我会为之自豪一辈子”中的“那件事”指的是_。(3)种树叶后,“我”是怎样做的?结果怎样?用自己的话概括。(4)这篇短文的中心是_。2. 类文阅读。掮枪的生活(节选)叶圣陶我当中学生的时候厉行军国民教育,所以我受过三年多的军事训练。现在回想起来,那时掮枪的生活倒是颇有兴味的。我们那时候掮的是后膛枪,上了刺刀,大概有七八斤重。腰间围着皮带。皮带上系着两个长方形的皮匣子,在左右肋骨的部位,那是预备装子弹的。后面的左侧又系着刺刀的壳子。这样装束起来,俨然是个军人了。我们平时操小队教练、中队教练,又操散兵线,左右两旁的伙伴离得特别开,或者直立预备放,或者跪倒预备放,或者卧倒预备放。当卧倒预备放的时候,胸、腹、四肢密贴着草和泥土,有一种说不出来的快感。待教师喊出“举枪放!”的口令的时候,右手的食指在发弹机上这么一扳,更是极度兴奋的举动。有时候我们练习冲锋,斜执着上了刺刀的枪,一拥而前。不但如此,还要冲上五六丈高的土堆;土堆的斜坡很是陡峭,我们不顾,只是脚不点地地往上冲。嘴里还要呐喊:“啊!啊!”宛然有千军万马的气势。谁第一个冲到土堆的顶上,就高举手里的枪,与教师手里的指挥刀一齐挥动,犹如占领了一座要塞。(1)“我们”当时的装束是怎样的?请你用横线在短文中画出来。(2)短文第四自然段描写了“我们”( )的场景。(3)结合文中画线句子,你体会到了“我”当时怎样的感情?四、写作题。(共20分)1. 写你身边亲人、朋友、同学做过的一件令你难忘的事,题目自拟。要求:语句通顺,内容具体。写出真情实感。350字左右。11 / 16冀教版语文二年级上学期考点总复习期末三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 给加下划线的字选择正确的注音。堤岸_(d t) 嫩绿_(ln nn)譬如_(p bi)渔翁 _(wng wng)烟囱 _(cng chng) 研究_(yn y)2. 补充词语。_发_强 _空如_不舍揠_助_羊补_疲力_3. 拼一拼,写一写。no daish xinyng zigu fnghu tnsng run_4. 拼一拼,写一写。zhn xinsh wqng lngsn b_gn kuizh chuntin ychng gn_5. 补充合适的词语。_的阳光 _的细雨_的田野 _的童话故事_地吆喝 _地跑过去6. 比一比,再组词。戎_ 诸_ 竞_ 唯_猪_ 者_ 竟_ 难_7. 给加下划线的字选择的正确读音。餐厅 _(tng tn) 窟窿 _(nng lng) 审 _(shn shng)视甘蔗 _(zh ch) 蒸饺 _(jio jo) 饲 _(sh s)养8. 拼一拼,写一写。yn shnwi lub gncng mngjn xitin y_9. 填一填。我心 子才人从 小少“我”的第5笔是_,“心”的第2笔是_。“子”的第2笔是_,“才”的第2笔是_。10. 请把下面的课文思维导图补充完整。(填序号) A.街道之美 B.公园之美 C.庭院里的树 D.海上美丽的场景 E.海边的场景二、综合练习题。(共30分)1. 读读写写。心惊肉跳蜷缩僵硬神情激动_2. 我会写(照样子,写汉字)。要 就 没3. 抄写,并写出偏旁。到 当 功4. 我会写(照样子,写汉字)。波 边 阳5. 描一描,写一写,并口头组词。 6. 抄写生字并组词。7. 我会写(照样子,写汉字)。片 挨 寒8. 描一描,写一写,并口头组词。 9. 我会写(照样子,写汉字)。界 美 久10. 填写声母表三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。开天辟地 很久很久以前,天和地是合在一起的,黑乎乎的,好像一个大鸡蛋。在这个“大鸡蛋”里,睡着一个巨人,他就是盘古。 有一天,盘古突然醒了。他睁开眼睛一看,周围漆黑一团,什么也看不见。盘古一生气,抡(ln)起拳头使劲一砸,抬起腿猛地一蹬。只听见哗啦一声,“大鸡蛋”裂成了两半。轻的一半冉冉上升,变成了天;重的一半缓缓下沉,变成了地。 天地分开以后,盘古怕它们合拢,就双手撑着天,两脚踩着地,站在天地中间。天每天升高一丈,盘古的身子也每天增高一丈。不知站了多少年,等到天地变得相当稳固,再也不会合拢了,盘古才放心地倒在地上,停止了呼吸。 传说他的身体变成了宇宙中的万物,太阳是他的左眼变的,月亮是他的右眼变的,星星是他的头发和胡子变的(1)联系上下文写出短文中划线词语的意思。冉冉:_。合拢:_。(2)“大鸡蛋”是怎样裂成两半的?用横线在短文中画出相关语句。(3)为了让天地变得稳固,盘古是怎样做
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