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苏教版语文三年级上学期期末全真综合(三套)目录:苏教版语文三年级上学期期末全真综合一苏教版语文三年级上学期期末全真综合复习二苏教版语文三年级上学期期末全真综合练习三- 1 -苏教版语文三年级上学期期末全真综合一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 比一比,再组词。幼_ 躯_ 掩_ 护_约_ 驱_ 淹_ 驴_2. 把下列词语补充完整,并根据情境写四字词语。_之以恒 横七_八 清_见底 天高地_地而起 鱼_而出 以_万一 多_多彩他_地完成了老师布置的作业后才拿起课外书来阅读。3. 给下列划线字选择正确的读音。松鼠_(s sh) 漂_(pio pio)亮取_(p q)下 幸_(xn xng)福扎_(z zh)风筝 愿_(yun yun)意4. 根据拼音写字组词。h _苗 我_你 _气y _服 _个人 上_5. 照样子,连一连。大禹(治水)射日女娲_ 开天地后羿_ 治水盘古_ 补天6. 拼一拼,选择正确的音节填一填。景_ xng著_ zh状_ shng省_ xi秀_ zhung形_ jng7. 给下列句子中划线的字选择正确的解释。搭:A凑上;加上B支;架 C乘;坐(车、船、飞机等)喜鹊在树上搭了一个窝。_要想买这个礼物,还要再搭上一些钱。_这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。_8. 照样子填一填。例:一只风筝一只美丽的风筝一个松果一个_的松果一个草莓一个_的草莓9. 找出括号里正确的字。_(誊 眷)写作文 鼓_(厉励)的爱一_(篇 遍)文章 出_(板版)作品误入_(岐 歧)途 小心_(谨馑)慎10. 看拼音,写词语。chung qincu lh lngjio jiq dfi w_ch bngdu dngsn luln lich jihu zh_二、综合练习题。(共30分)1. 读一读,写一写。我不能不劳动,就得到这些食物!别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!2. 描一描,写一写,并口头组词。 3. 这几个字书写时注意左右大致相等。领群船朗4. 描一描,写一写,并口头组词。 5. 在方格中抄写诗句。一年之计在于春,一日之计在于晨。6. 在生活中,有时候我们需要跟别人商量事情。比如,你想和小丽调换一下值日的时间,该怎样跟她商量呢?7. 描一描,写一写,并口头组词。 8. 描红下列词语 嘲笑 惊慌 监视 厉害 怒吼 甩掉 泄气 跟踪9. 把下面的字用钢笔端正、整洁地抄写在田字格里。文 房 四 宝 笔 墨 纸 砚10. 听写词语 暑假 舅舅 努努嘴儿 束手就擒 痒痒的 大虾 俘虏 满载而归 螃蟹 嘿 东逃西窜 哎哟大螯 咦 吹拂 哼三、阅读理解题。(共20分)1. 课外阅读。有趣的树木 我国云南省的西双版纳自治州,人们称它是植物王国皇冠()上的绿宝石。那儿到处是绿油油的热带植物,生长着许多有趣的树木。 有一种树,叫做黑心树,不仅名字古怪,而且样子也长得高大古怪,更怪的是树干的中心,居然是乌黑色的,多么有趣啊!傣族兄弟给它取了一个很有趣的名字,叫它“挨()刀木”。原来黑心树还有一个古怪的本领,你把它的主干锯了,第二年就会从残桩上长出二三枝新主干,再锯再长,越长越多。当地居民在住宅附近种上十来棵这种树,一年到头的烧柴就不用愁了,所以,又叫它“烧柴树”。 密林中另一种有趣的树,叫做轻木。这种树生长十分迅速,一年就能成材。它高大挺拔,而重量却非常轻,05立方米的木材一个人就能背()起来。轻木是世界上最轻的木材之一,用它制造的家具搬运起来可省力啦! 与轻木相反,这儿的铁力木是世界上最重的木材之一。铁力木四季常绿,高达30米。它的木色黑沉沉的,入水即沉,真有点像铁块。一块直径40厘米、高25厘米的铁力木砧板,力气小点的人还端不起来。铁力木不但重,而且木质致密、坚硬异常,是建筑和制作名贵家具的优良用材,还能用来制作高级乐()器。 西双版纳生长着5000余种()植物,有趣的树木还多着呢!(1)给文中括号前的字选择正确的读音。AgunBgun_ Ai Bi_Abi Bbi_ Ayu Bl_Azhng Bzhng_(2)全文是先_再_,后_的构篇方式。( )(3)黑心树最主要的特点是( )(多选)(4)下列不属于轻木特点的是( )2. 边读边预测,然后回答问题。小老鼠观海 一只小老鼠想到海边去看看。 “这条路太可怕了,随时都有可能遇到危险,千万去不得!”爸爸妈妈劝阻道。 但小老鼠已经下定决心。(1)读到这里,我预测故事会这样发展:_ 第二天,当天边刚刚出现第一道霞光时,小老鼠就碰到了危险。一只猫从树上跳下来紧追不舍,一心想把他吃掉。幸亏旁边出现了一条窄窄的小路,他才逃出了险境,但他的尾巴却被猫咬掉了一小节。(2)读到这里,我预测故事会这样发展:_ 下午,小老鼠又遭到了苍鹰和狗的袭击,被咬得浑身是伤,鲜血淋淋,他被追赶得迷了好几次路。一路上,他担惊受怕,疲惫极了。(3)读到这里,我预测故事会这样发展:_ 傍晚,小老鼠拖着沉重的脚步缓慢地爬上最后一座小山。忽然,辽阔的大海一下子展现在他的面前。一排排的海浪不时滚到海滩上。在晚霞的映照下,海面上闪耀着一道道灿烂的金光 他尽情地欣赏着。 “啊!多美的景色呀!我多么希望爸爸妈妈能和我一起来观看一下这美丽的大海呀!”小老鼠感慨道。 晚霞隐去了,月亮和星星开始出现在大海的上空。小老鼠惬意地坐在山顶上,沉浸在深深的安宁和退想之中。(4)我一共进行了三次预测,对照作家的原文,我发现:_(5)读了这则故事,我受到这样的启发:_四、写作题。(共20分)1. 想象是一件多么有,趣的事情啊!请你从下面选一个题目,展开想象的翅膀,编写一个新奇的故事,不少于300字。大树 城堡小人国历险记 假如我有一根魔法棒6 / 17苏教版语文三年级上学期期末全真综合复习二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 将下列词语补充完整,并按要求选择填空。神_气爽 昙花一_ _手就擒 _钉截铁 完好无_严阵以_ _根问底 望而生_ 水_不通 _拥而至2. 在祖国的利益受到侵害时,我们每个人都应该用“_”这句话来告诫自己要承担起自己的责任。3. 找出每组中不是同一类的词语。_白云朝霞 晚霞 海洋_雨点霜冻 梅花 雪花_小溪高山 湖泊 河流_大雪纷飞 春色满园 百花争艳4. 看拼音写汉字。zh huu rhn jp jun_l zhshu zh di tzhng q du yn_5. 拼一拼,写词语。f yuyu xishn qintng ho_d gshn hubo gush y sh r_6. 把词语补充完整。争_斗艳 邯郸学_ 无精打_ 杞人忧_翩翩起_ 刻舟求_ 画蛇添_ _光粼粼7. 写出反义词。洁白_ 美丽_ 仔细_ 舒服_8. 给下列加下划线的字选择正确的读音。请假 _(ji ji) 真假 _(ji ji)牛圈 _(qun jun) 圆圈 _(qun jun)挑选_(tio tio) 挑拨_(tio tio)切除_(qi qi) 亲切 _(qi qi)9. 看拼音,写汉字。rng moy chshn qyn hyu xio_xichobdini_觉_穴斗_发_无可_何10. 选出含有错别字的一项。_A颜料 B穿带C目瞪口呆 D摇晃_A海宾B持久 C忐忑不安D宝贵_A堆积B膝盖 C淡装浓抹D钓鱼_A墙壁 B炎寒 C口干舌燥 D庭院二、综合练习题。(共30分)1. 读对话,写留言条。11月12日,小美去苗苗家,见到了苗苗的奶奶。小美:请问苗苗在家吗?奶奶:她刚刚出去了,有事吗?小美:陈老师让我通知她明天下午两点去学,请她准时去。奶奶:你写张留言条给她吧!2. 我能把下面的诗句工整漂亮地写下来。野火烧不尽,春风吹又生。3. 听写词语 暑假 舅舅 努努嘴儿 束手就擒 痒痒的 大虾 俘虏 满载而归 螃蟹 嘿 东逃西窜 哎哟大螯 咦 吹拂 哼4. 用钢笔描红。 嫂 棚 衰 挣 5. 描一描,写一写,并口头组词。 6. 边读边思考。写出下面句子需要重读的部分。妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。_小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。_“一定会飞回来!”男孩肯定地说。_7. 学校里很多人都在玩滑板车,壮壮和淘淘也想要让自己的妈妈给自己买,他们分别对妈妈说了下面的话:淘淘:妈妈,别人都有滑板车,我也要有。你不买,我就不吃饭!壮壮:妈妈,我的好朋友都有滑板车,我想和他们一起快乐地玩耍,同时这也能让我锻炼身体。我认为_的话更恰当,因为_。8. 抄句子,体味情感爸爸现在可真是电脑高手了!9. 描红生字 庐 瀑 幻 似 姿 笼 罩 系 泻 返10. 先看一看每个字的间架结构,再写一写。 议 免 仆 妇 柴 努 三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读课文片段。完成练习。 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。(1)文中说明秋天树叶颜色的语句是_,这些颜色写出了秋天由_变_的气候特点,非常形象生动。(2)用波浪线画出选文中的一句比喻句_,这句话是把_比作_。(3)选文中具体写到的秋天的颜色有_、_、_、_、_、_、_,描写的景物有_、_、_、_、_。(4)本段是围绕“_”这句话来写的,表现了秋的_(声音 气味 色彩)。2. 阅读短文,回答问题。后娘让他别再回家暑假开学,爹给满子新娶的后娘和后娘带来的那个胖胖的五岁的小弟弟都走出院子送满子回学校读高三,后娘很温和地同满子说再见,满子心里就像装进了一个春天的太阳。春天的太阳一直挂在满子心里,所以满子的笑脸就多。老师同学都说满子变了一个人儿,满子忍不住抿嘴儿笑:当然!爹终于不再孤寂,满子能一门心思冲高考了!可是,上半学期的一天上午,满子正由寝室去教室,突见邻居兴堂叔找来,兴堂叔看见他就喊: 满子满子”满子忙跑过来: “叔,你咋来了?”“我进城买农药,你你参让我顺道看看你。”“我爹好吗?”“好,你娘对他一千个好哩。”“我后娘好吗?”“好,好呀。可是”“咋?”“你娘她她不要你了。她不许你回家去”“可我想爹呀。”“想也别回,你娘说你要回去,她就走。你爹让你千万别回家去。”满子的眼一糊,满子九岁时没了娘,他多想有爹又有娘呀。可是,后娘的话满子得听,满子心疼爹。满子潮着眼说: “我不回家,一定不回。”兴堂叔的眼也潮了,兴堂叔叫声“满子呀”,从兜里掏出一沓钱说:“这是你爹捎给你的一千块钱,省些用,够到高考了。”满子不由得瞪大眼睛:“爹哪来这么多钱?”“他把你家的牛卖了。为这,你娘气了一大场呢!眼下总算好了,满子,一定好好读书,一定要考上呀。”满子接过钱,喊了声:“爹呀!”眼圈儿弘了起来。兴堂叔小心地从兜里掏出一张小照片捧给滿子: “满子,这是你爹的照片,想你爹了,就看上一眼吧。”满子双手接过照片,眼泪一下子淌下来,满子淌着眼泪对兴堂叔深深鞠了一躬。兴堂叔重重拍了一下满子的肩说:“孩子,一定好好读书!一定要考上呀!一定别回家去呀!”兴堂叔走了,满子一口气跑回座位,泪水一下子打湿了几本书,他一时真有点儿拐不过弯儿来,那轮太阳还在呢可钱和照片实实在在地揣在兜里,他抽泣一下,狠狠地把照片和钱捏了一下,那轮太阳就被捏出了心窝儿,满子想:她不要我就不要吧,只要她要爹就行。再抽泣一下,慢慢擦干眼泪,可是,卖了拉犁的牛,爹该平添多少苦和累呀!他仿佛看见瘦削的爹在天里弯成一只硕大的虾。满子拼命嚼书,每天都对自己说:只许胜不许败。高考后,满子在城里打工,上大学不能再全靠爹了。录取通知书拿到手,满子突然有个大胆的想法儿:也许拿了通知书回家她不会骂的!这个想法儿一旦出现便难以克制,满子进村时正值的晌午头儿,正是各家坐在自家院子里的树荫下吃午饭的时间,毒辣辣的太阳把没有树前的土地、房屋晒得白花花的,灼死人,满子紧阵儿脚,走到自家院门口树荫下,不灼热了,舒服了许多,满子又害怕起来,万一惹恼了她咋办?只一会儿,满子就拿定主意:不管咋地都要看一眼爹,他壮下胆,几步跨进院子大喊:“爹爹”没人应声!他这才觉出院子里很静,院子里因少了那头牛显得很空落,在原来拴牛的地方坐着一个剥花生的小男孩。 小男孩的脸瘦瘦的,胳膊细细,干瘪的小手似乎捏不开花生壳。小男孩听见喊,猛地抬头。他的脸怔怔的,两只眼睛格外大。小男孩突然明白了什么,哇地哭起来:“哥,哥咱爹早死了娘不许给你说。”满子愣住了。看着破旧的屋子,看着屋子上升起的黑黑的炊烟,满子的泪一下子涌了出来。(1)通读全文,请用简洁的语言概括文章的故事内容。(2)文中多处使用省略号,请探究下列两处省略号的作用。兴堂叔看见他就喊:“满子满子”你娘她她不要你了。她不许你回家去。(3)选文语言精炼、内涵丰富,请品味文中画线的两个句子。满子心里就像装进了一个春天的太阳。小男孩的脸瘦瘦的,胳膊细细,干瘪的小手似乎捏不开花生売儿。(4)后娘是个怎样的人?请结合选文具体分析。(5)文章以“后娘让他别再回家”为题目有怎样的作用?四、写作题。(共20分)1. 习作。题目:春游植物园要求:注意看清题目中的关键词,时间是“春”,地点是“植物园”,事情是“游”;试着把观察到的和感受到的写清楚。12 / 17苏教版语文三年级上学期期末全真综合练习三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 照样子,把词语补充完整。例:穷尽(山)穷(水)尽层叠层_叠_烟云烟_云_山川_山_川山水_山_水2. 拼一拼,写一写。ni nai_说:“你们bi j_,我现在ki sh_分巧克力,保证gng png_合理。弟弟年纪小,让他yo dy_口。”3. 按顺序写出十二生肖。_鼠 丑_ 寅_ 卯_ 辰_ 巳_午_未_ 申_ 酉_ 戌_ 亥_4. 将词语补充完整,再按要求完成练习。金碧_ _ 山_地_ _口_声_ _画虎 落英_ _ _不舍写两个与画横线词语格式相似的词语:_5. 拼一拼,写一写。pmi lzhng yngzhn xinmng shng g j_上_6. 把下列句子补充完整。小岛把湖水分成两半,北边像_,叫日潭;南边像_,叫月潭。清晨,湖面上飘着_。天边的晨星和山上的_,_地倒映在湖水中。7. 照样子猜猜下列词语的意思。例:千言万语 形容言语很多。少言寡语形容言语_。例:豪言壮语 豪壮的言语。甜言蜜语 _的言语。例:不言不语 不说话。自言自语_。8. 选字填空组成词。历 厉严_ _史 经_ _害形 型_号 模_ _式 _状9. 给下列多音字选择正确的读音。【li li li】伤痕累累 _ 日积月累_十分劳累 _ 果实累累_【ch ch chi c】出差 _ 没差 _ 参差 _相差 _ 差别_ 差不多_10. 给下列划线字选择正确的读音。松鼠_(s sh) 漂_(pio pio)亮取_(p q)下 幸_(xn xng)福扎_(z zh)风筝 愿_(yun yun)意二、综合练习题。(共30分)1. 看图写话。三个小伙伴是怎样吃到果子的?想一想,写下来。 2. 描一描,写一写,并口头组词。 3. 在方格中抄写诗句。一年之计在于春,一日之计在于晨。4. 先看一看每个字的间架结构,再写一写。 承 势 局 职 刀 共 5. 用下面的句子开头,试着写一两句话。 今天下雪了,外面可真美啊!_6. 这几个字书写时注意左右的宽窄。观忙都别7. 用钢笔描红。 探 昌 阁 督 宴 章 鸭 读 序8. 在生活中,有时候我们需要跟别人商量事情。比如,你想和小丽调换一下值日的时间,该怎样跟她商量呢?9. 描一描,写一写,并口头组词。 10. 读一读,写一写。无依无靠鱼贯而入泪如雨下滔滔不绝诚心诚意落荒而逃欣喜若狂软弱无力三、阅读理解题。(共20分)1. 专项阅读。读童话,做练习。(感受童话丰富的想象)玫瑰与青蛙 一株漂亮的红玫瑰,因为自己是花园里最美丽的花朵而感到骄傲,但是它却发现人们总是站在远处欣赏它而从不靠近。原来,在它的身边一直蹲着一只又大又难看的青蛙,红玫瑰非常生气,命令青蛙立刻从它身旁消失,青蛙顺从地离开了。 没过多久,青蛙经过红玫瑰身旁,惊讶地发现它已经凋谢,叶子和花都已经掉光了。青蛙问:“尊贵的红玫瑰,你看起来很不好,发生什么事情了?” 红玫瑰答道:“自从你走以后,虫子每天啃食我,我再也无法恢复往日的美丽了。” 青蛙说:“当然了,我在这里的时候帮你把虫子都吃光了,你才成为花园里最美丽的花朵。”(1)读短文,连一连。红玫瑰骄傲_ A因为虫子每天啃食它人们远处欣赏_ B因为红玫瑰旁边一直蹲着一只难看的大青蛙红玫瑰凋谢_ C因为青蛙帮它把虫子吃光了红玫瑰最美丽_ D因为自己是花园里最美丽的花朵(2)联系上下文,理解词语的意思。 没过多久,青蛙经过红玫瑰身旁,惊讶地发现它已经凋谢,叶子和花都已经掉光了。凋谢:_(3)童话真有趣,植物和动物都会像人一样说话,文中的_和_就会像人一样对话。(4)读童话还会让我们得到很多启示,这篇文章给我的启示是:_2. 阅读短文,回答下列问题。另一扇窗子 一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加半晌_(xing shng)的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。 他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。
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