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文档简介

1 / 25 学院科研工作七月总结范文 2016 年度课题科研工作总结范文 这是一篇 2016 年度课题科研工作总结范文,文章主要从思想认识和工作方面做了详细介绍,体现了做教育科研工 作的热爱,具体内容一起来看看。 做一名好老师 是我一生所追求的目标,自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以 师德 规范自己的教育教学工作,以 当一名好老师 作为自己工作的座右铭 ,现将一学期的工作总结如下: 一、思想认识 在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上、在同事、学生的心目中树 立起榜样的作用。 一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己2 / 25 的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 在师德方面,热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。认真学习新的教育理论,及时更新教育观念,积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。 二、工作方面 这学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 1、要提高教学质量,关键是上好课。 为了上好课,我做了下面的工作: 认真钻研教材,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采3 / 25 取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 2、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂 语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 4.培养多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。 走进 21 世纪,社会对教师的素质要求更高。我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事4 / 25 情我都会不计较个人得失,把他完成好。 xx 年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在已来到的 xx 年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。 在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。 以上就是小编为您整理的 2016 年度课题科研工作总结 范文,更多相关内容请关注。 课题科研年度个人工作总结范文 这是一篇课题科研年度个人工作总结范文,文章主要讲了成立课题研究中心组,做到课题由专人负责,通过课题的确立,引领我校今后一段时期的教研活动方向,促进我校教研水平的进一步提高,一起来看看吧 一学期以来,我校教科室工作认真遵循学校 质量立校、文化理校、科研兴校、特色强校 的发展思路和教科室职能工5 / 25 作目标,认真贯彻落实云南省减轻中小学生课余负担 增强青少年体质的规定,及省、市、区相关减负文件精神,继续以课程改革为中心,课堂教学改革为重点,开展以校为本的教育科研活动,促进教师专业化发展和学生终身发展,努力提高新形势下我校教科研工作水平。回顾一学期来的工作,我校全体教师满腔热情,众志成城,以创新的思路,强烈的竞争意识,扎实 的工作作风,深入开展各项教科研工作,现将本学期教育科研工作小结如下: 一、常规教研工作方面 1、教科研工作落实到位。 本学期我校教研工作仍然分为年级教研组和分校教研组,各教研组根据中心学校教科研工作计划,开展了扎实而富有成效的教研活动,每个教研组做到计划具体、目标明确、责任落实,年级教研组开展活动平均达 4 次以上,分校教研组活动开展达 6 次以上,全校教师参加教研活动的出勤率达 95%,听课达 15 节。 2、继续坚持了教师公开课制度。 6 / 25 根据四项达标要求,我校要求 各个分校教研组要利用教研活动时间由每个教师开出一节公开课,并进行听课活动,为教师的专业成长搭建平台,通过长期坚持,我校在优化课堂教学,引领青年教师,提高课堂教学质量方面产生了积极的作用。 二、中心学校组织的教育科研工作 1、课题研究。本学期以来,我校各年级组开始进行课题研究初步探索工作,主要围绕本年级组教学中产生的问题而定,各个年级组均已制定了课题,如怎样提高小学生数学学习兴趣、如何提高语言第二课时的教学效率等,并开展了研究工作,每次活动均做到了有记录、有反思,学期有阶段总结。 2、继续加强区级骨干教师和教研骨干的培养工作。根据区教科所的安排,本学期我校继续选派了 *、 *、 *、 *共 4 名优秀教师参加了西山区骨干教师培训班的学习。在 西山区 XX 年第一期教研组长培训 中,我校的 *、 *、*、 *四位年级组长参加了培训,通过学习培训将进一步增强我校的师资力量和教研力量。到目前为止,我校已有区级骨干教师 5 名、区级学科带头人 1 名,教坛新秀 2 名,明7 / 25 年在数量 上还将继续增加。 3、积极开展主题教研活动。为加强学校教研文化建设,推动校本教研工作的健康、可持续发展,我校结合教科中心的 教研员下校听课 工作,于 4 月 20 日开展了以 关注课堂教学活动 提高课堂教学效率 为主题的校本教研活动,在本次活动中提供课堂教学案例的是我校四位参加骨干教师培训班的教师,他们的课经过 同伴互助 式的打磨后,课堂教学质量有了明显的提高。本次活动还邀请到盘龙区名师工作室的 *老师,她不仅为本次活动带来了一节精彩的语文课,还为参加本次教研活动的分校教研组长、各年级组长作了 紧扣教材,有效设计 的专题讲座,使我们参加本次活动的教师受到了极大的启发和教育。 4、鼓励青年教师参加教学大奖赛。在本学期西山区组织的 教坛新秀 评选活动中,我校有两位老师报名参赛,均取得了可喜的成绩。在 昆明市第七届学科带头人骨干教师评选活动 中,我校有一名教师报名参赛,成绩并不一定是最重要的,通过这些竞赛活动,将为我校培养和锻炼出更多的优秀教师。 5、积极探索网络视频教研活动。为进一步探索在网络条件8 / 25 下如何提高学校教研活动的效益,更方便、更快捷的促进不同地区、不同学校之间教学研究与交流,在西山区教科所的安排和主持下, 6 月 3 日上午, *中心学校数学教研组与 *中心学校数学教研组开展了一次网络视频教研活动。两位老师均以两位数加两位数的口算为题为本次教研活动提供了精彩的案例。在评课的环节中,两校均采用了大渔中心学校的 七色花 评课模式,使每一位参加活动的教师都达到了有所思、有所想、 有所获的教研目的。 三、加强了学校教科室建设 1、重组教研组,把原来的七个教研组合并成四个教研组,建立了教研组长为教学研究的第一责任人制度。 2、继续协助教务处做好教学考核工作,为帮助教师调整和改进教学以及评价教师工作提供了最基本的依据。 3、教科室认真制订每学 期的教科研计划,各年级组根据教科室工作计划,再结合本年级组情况制定出分计划,并按照计划开展教研活动。 4、规范了记录表。本学期我校各教研组统一使用由西山区9 / 25 教科中心统一制定的教研活动记录表和课题研究记录表,并及时下发到各个负责人,要求每次记录均要及时、真实、完整的进行填写。 四、取得的成效 1、教研组活动正常化,各教研组能按质、按量的完成工作任务。 2、教师教育教学水平逐步提高,理念、方法得到较大更新。 3、各校点切实做好了 减负 与 提质 的工作,教育 教学秩序正常,无教学事故发生。 4、学校教学质量明显提高,在两学期的团结片区期末考核中平均分居团结片学区中心学校第一名。 5、课题研究工作初步展开。 五、今后尚需努力的方向 1、成立课题研究中心组,做到课题由专人负责,通过课题10 / 25 的确立,引领我校今后一段时期的教研活动方向, 促进我校教研水平的进一步提高。 2、加强对网络视频教研活动的探索,利用网络 视频进行听、评课,集体务课等,有效提高教研活动的效率。 3、积极开展各种学生学习竞赛活动。在今后的教学中,我校将适时的开展一些以分校或年级为单位的学生学习竞赛活动,如:作文团体比赛、应用题解答比赛、口算、计算比赛、听写比赛等,以此来促进教学质量的提高。 4、积极开展教师教学竞赛活动。如:板书比赛、课件制作比赛、青年教师教学大奖赛、朗读比赛、教案设计比赛等。 总之,一个学期以 来,我校领导对学校的教研工作高度重视,在抓好常规工作的同时,加强对青年骨干力量的培养,并取得了显著的成效,然而也存在着教研形式单一,课题研究难以开展等一些问题,今后,我校教科室将加强组织和指导,促进我校教科研的进一步发展和提高。 以上就是小编为您整理的课题科研年度个人工作总结 范文,更多相 关内容请关注。 11 / 25 个人科研工作总结范文 我根据学校的工作计划和教研工作要求,结合自己的实际,为进一步搞好教育教学工作,提高教育教学质量,而积极参加各项教研活动,认真开 展教研工作,具体工作总结如下: 一、加强理论学习,注重课堂实践。 1、认真学习新课程标准,钻研教材,精讲每一节课。 2、在课堂教学中,积极倡导自主、合作、探究的学习方 式,与学生建立民主平等和谐的师生关系,营造和谐轻松的学习环境,促进学生自主发展,努力形成自己的教学风格。 3、积极参与校本教研,按时参加学校组织的教研学习、听课、评课、等活动。活动中,集思广益,博采众长,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,提高自己的教研能力。本学期共听课 30 节,评课 30 节,学校教学比武成绩显著,课堂教学位于前列,每学期做会诊课中心发言人 2 次,上公开课 2 节 ,促进了自身的成长。 12 / 25 二、勤于教研,提升素质。 1、按时参加数学方面的学习,并经常向优秀教师虚心请教,不断提高自己的理论修养和业务素质。利用课余时间,学习、阅读相关的教育教学文章、书籍,做好学习笔记,本学期我阅读了新课程下的创新教学设计、现代教学理论等书籍,撰写了近一万字的学 习笔记,为顺利完成各项工作奠定了理论基矗 2、能积极、主动地参加各种理念培训学习,今年 8 月参加了骨干教师培训。通过培训学习,切实转变观念,夯实了自己的理论基矗拓宽了视野,了解教学改革的最新动态。 三、加强教改与教学科研,努力出成果。 在教学教研实践中,及时进行教学反思,总结教学中的得失,积极撰写论文,取得了点滴成果。 1、 2016 年长春市小学数学 数学广角 教学研讨课二等奖。 2、获得了长春市数学学科骨干教师荣誉称号。 13 / 25 3、教学教研之余,我还鼓励和指导学生参加各类竞赛,取得一定的成绩。获国家级学生读写大赛一等奖。 4、 2016 年论文渗透数学思想,培养学生数学素养获吉林省基础教育校本科研一等奖。 在忙忙碌碌的工作中,我的教学、理论水平和教研能力各方面有了一定的收获和提高,但是也有不足和困惑,如教研的开展不够深入,效果不明显等问题。在今后的工作中,我将脚踏实地,争取更大的进步和提高。 课题科研年终个人工作总结范文 以下是一篇课题科研年终个人工作总结范文,文章主要讲了成立课题研究中心组,做到课题由专人负责,通过课题的确立,引领我校今后一段时期的教研活动方向,促进我校教研水平的进一步提高,一起来看看吧 一学期以来,我校教科室工作认真遵循学校 质量立校、文化理校、科 研兴校、特色强校 的发展思路和教科室职能工作目标,认真贯彻落实云南省减轻中小学生课余负担 增强青少年体质的规定,及省、市、区相关减负文件精神,14 / 25 继续以课程改革为中心,课堂教学改革为重点,开展以校为本的教育科研活动,促进教师专业化发展和学生终身发展,努力提高新形势下我校教科研工作水平。回顾一学期来的工作,我校全体教师满腔热情,众志成城,以创新的思路,强烈的竞争意识,扎实的工作作风,深入开展各项教科研工作,现将本学期教育科研工作小结如下: 一、常规教研工作方面 1、教科研工作落实到位。 本学期我校教研工作仍然分为年级教研组和分校教研组,各教研组根据中心学校教科研工作计划,开展了扎实而富有成效的教研活动,每个教研组做到计划具体、目标明确、责任落实,年级教研组开展活动平均达 4 次以上,分校教研组活动开展达 6 次以上,全校教师参加教研活动的出勤率达 95%,听课达 15 节。 2、继续坚持了教师公开课制度。 根据四项达标要求,我校要求各个分校教研组要利用教研活动时间由每个教师开出一节公开课,并进行听课活动,为教15 / 25 师的专业成长搭建平台,通过长期坚持,我校在优化课堂教学,引领 青年教师,提高课堂教学质量方面产生了积极的作用。 二、中心学校组织的教育科研工作 1、课题研究。本学期以来,我校各年级组开始进行课题研究初步探索工作,主要围绕本年级组教学中产生的问题而定,各个年级组均已制定了课题,如怎样提高小学生数学学习兴趣、如何提高语言第二课时的教学效率等,并开展了研究工作,每次活动均做到了有记录、有反思,学期有阶段总结。 2、继续加强区级骨干教 师和教研骨干的培养工作。根据区教科所的安排,本学期我校继续选派了 *、 *、 *、 *共 4 名优秀教师参加了西山区骨干教师培训班的学习。在 西山区 XX 年第一期教研组长培训 中,我校的 *、 *、*、 *四位年级组长参加了培训,通过学习培训将进一步增强我校的师资力量和教研力量。到目前为止,我校已有区级骨干教师 5 名、区级学科带头人 1 名,教坛新秀 2 名,明年在数量上还将继续增加。 16 / 25 3、积极开展主题教研活动。为加强学校教研文化建设,推动校本教研工作的健康、可持续发展,我校结合教科中心的 教研员下校听课 工作,于 4 月 20 日开展了以 关注课堂教学活动 提高课堂教学效率 为主题的校本教研活动,在本次活动中提供课堂教学案例的是我校四位参加骨干教师培训班的教师,他们的课经过 同伴互助 式的打磨 后,课堂教学质量有了明显的提高。本次活动还邀请到盘龙区名师工作室的 *老师,她不仅为本次活动带来了一节精彩的语文课,还为参加本次教研活动的分校教研组长、各年级组长作了 紧扣教材,有效设计 的专题讲座,使我们参加本次活动的教师受到了极大的启发和教育。 4、鼓励青年教师参加教学大奖赛。在本学期西山 区组织的 教坛新秀 评选活动中,我校有两位老师报名参赛,均取得了可喜的成绩。在 昆明市第七届学科带头人骨干教师评选活动 中,我校有一名教师报名参赛,成绩并不一定是最重要的,通过这些竞赛活动,将为我校培养和锻炼出更多的优秀教师。 5、积极探索网络视频教研活动。为进一步探索在网络条件下如何提高学校教 研活动的效益,更方便、更快捷的促进不同地区、不同学校之间教学研究与交流,在西山区教科所的17 / 25 安排和主持下, 6 月 3 日上午, *中心学校数学教研组与 *中心学校数学教研组开展了一次网络视频教研活动。两位老师均以两位数加两位数的口算为题为本次教研活动提供了精彩的案例。在评课的环节中,两校均采用了大渔中心学校的 七色花 评课模式,使每一位参加活动的教师都达到了有所思、有所想、有所获的教研目的。 三、 加强了学校教科室建设 1、重组教研组,把原来的七个教研组合并成四个教研组,建立了教研组长为教学研究的第一责任人制度。 2、继续协助教务处做好教学考核工作,为帮助教师调整和改进教学以及评价教师工作提供了最基本的依据。 3、教科室认真制订每学期的教科研计划,各年级组根据教科室工作计划,再结合本年级组情况制定出分计划,并按照计划开展教研活动。 4、规范了记录表。本学期我校各教研组统一使用由西山区教科中心统一制定的教研活动记录表和课题研究记录表,并及时下发到各个负责人,要求每次记录均要及时、真实、完18 / 25 整的进行填写。 四、取得的成效 1、教研组活动正常化,各教研组能按质、按量的完成工作任务。 2、教师教育教学水平逐步提高,理念、方法得到较大更新。 3、各校点切实做好了 减负 与 提质 的工作,教育教学秩序正常,无教学事故发生。 4、学校教学质量明显提高,在两学期的团结片区期末考核中平均分居团结片学区中心学校第一名。 5、课题研究工作初步展开。 五、今后尚需努力的方向 1、成立课题研究 中心组,做到课题由专人负责,通过课题的确立,引领我校今后一段时期的教研活动方向,促进我校教研水平的进一步提高。 19 / 25 2、加强对网络视频教研活动的探索,利用网络视频进行听、评课,集体务课等,有效提高教研活动的效率。 3、积极开展各种学生学习竞赛活动。在今后的教学中,我校将适时的开展一些以分校或年级为单位的学生学习竞赛活动,如:作文团体比赛、应用题解答比赛、口算、计算比赛、听写比赛等,以此来促进教学质量的提高。 4、积极开展教师教学竞赛活动。如:板书比赛、课件制作比赛、青年教师教学大奖赛、朗读比赛、教案设计比赛等。 总之,一个学期以来,我校领导对学校的教研工作高度重视,在抓好常规工作的同时,加强对青年骨干力量的培养,并取得了显著的成效,然而也存在着教研形式单一,课题研究难以开展等一些问题,今后,我校教科室将加强组织和指导,促进我校教科研的进一步发展和提高。 以上就是由为您带来的课题科研年终个人工作总结 范文,想要了解更多详细内容请关注科研工作总结栏目。 科研工作总结 20 / 25 铁岭经济开发区九年一贯制 小学部 王 月 2016 年 1 月 科研工作总结 本学期,小学部科研工作在铁岭市教育科研所、区教师学校科研部门以及校长的正确指导下,结合学校工作的实际,依托全体教师,以课程改革为重点,以课题研究为载体,发挥 ?科研先导 ?的功能,顺利的完成了既定的目标。回顾 本学期的工作,我们在感受工作紧张忙碌疲惫之时,更为工作有突破有成绩而深感兴奋。现将本学期科研工作总结如下: 一、工作回顾 加强学习,改变观念,提高教育科研能力 21 / 25 为了进一步 将理论学习和教育科研实践融为一体,我校以读书和教师培训等作为促进教师发展的有效途径。 1. 读书活动。根据 ?4321 工程 ?的要求,继续组织教师开展读书学习活动,提高教师素养。把读书的范围放宽,提倡教师读教育散文、教育故事、教育小说、文学名著等,并鼓励教师撰写读后感。通过以上读书活动的开展大大提高了教师的读书热情,每一位教师都能充分认识到读书充电的重要性,切实提高了教师的教育教学理论水平和文化底蕴 并鼓励教师撰写教育叙事,把自己教育教学中的闪光点、困惑及时记录下来,以叙事、评述等形式撰写,优秀的发表在铁岭教育信息网和铁岭教育上。其中有李淑霞的让 ?德育渗透 ?润物无声;申泽坤的从基础做起 抓好写字教学;康威的学道德模范、诵中华经典、 做有德之人;王月的小学信息技术课 中渗透德育教育的几点浅见;许金月的体育教学中德育渗透工作的几点建议;李兴丽的如何对待后转入的学生;聂航的表扬是孩子成长的阳光; 陆玉艳的小组合作学习打造高效数学课堂;刘锐的学习别人的经验贵在移植其思想;鲁志敏的阳光课改伴我成长;李素萍的走进课改,如沐春风等 50 篇文章,发表率达到 %,比上学期提高 %,大大的提高22 / 25 了教师的业务水平。 2 教师培训。本学期我们组织教师外出参 加学习和听课活动,共选派教师到省市学习教研 12 人次。其中省级以上教研有 24 人次。另外本学期我们继续有计划有针对性的对教师进行培训, 8 月 27 日,市教师进修学院郑重书记做题为 ?三维目标与多元智能 ?的专题讲座,全体教师受益匪浅,会场上频频响起热烈的掌声。 10 月 24 日下午,学校聘请铁岭市教师进修学院电教馆副馆长刘育华为全体教师进行了一场 ?现代教育技术应用技能 ?培训。两位专家的讲座为我校的 ?学科德育渗透 ?和 ?教育信息化 ?现场会成功召开打下了坚实的理论基础。与此同时为了进一步提升教师教育信息化能力,对全校教师进行了信息 技术培训。 10 月 28 日下午,小学部组织全体教师进行 ?教育信息化培训 ?。代晓明老师向全体与会人员及培训教师进行交互式电子白板在课堂教学中的应用进行了讲练结合的培训。此次培训,对促进 11 月中旬学校召开的铁岭市教育信息化现场会有很大地促进作用。11 月 5 日戴晓明老师又为参加 ?市教育信息化现场会展 示课 ?的 19 名老师进行电子白板使用的第二次培训。 3 ?三公开 ?活动。继续开展了师徒结对、 集体备课、集23 / 25 体公开课、推门听课、 人人公开课、天天公开课等活动,做到人人参与,定期活动。由于组织有序,监督有力,教师们都能及时交流自己的教育教学经验,真正做到了以先进的教学理念引领教学,让优质的教学课型带路。另外我校还要求教师带题授课,使得教师得到锻炼和提高,同时在团结协作的基础上,又促进了全体教师教育 教学水平的提高,有

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