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文档简介
1 / 8 学院系部主任、书记会议讲话稿 学院系部主任、书记会议讲话稿 大家上午好: 随着新学期的开始,师生们迁入到一个崭新的学习生活环境,学生人数将近 8000 人的规模,其他管理任务又有许多增加。在这种情况下,大家顶着巨大的压力,承担着艰巨的责任,非常辛苦,我非常的感谢大家。请允许我代表王书记、代表学院领导,特别是代表孙院长和靳院长,向辛勤工作在教育教学第一线付出辛勤劳动的各位领导、各位老师表示致敬和感谢。今天就几个话题跟大家沟通一下: 先谈一下形势。首先,当前的考生人数锐减,我们面临着招生日益紧张的严峻 形势。其次,迁入新园区,校园大了,我们面临着安全稳定的严峻形势。第三,我们跨入到建设国家骨干校行列,处于高职院校第一方阵,是好事也是难事。第四,海河教育园的管理形势给我们带来新的课题,我们将面临课程互选、学分互认、教师互聘、资源共享所带来的新的管理模式,我们必须在教学管理和教学水平上有新的提升和突破。第五,海河教育园已经成为 xx 市及国家教育部关注的热点,进入园区的院校必须要具有新的思维方式、新的管理模式和新的精神状态,必须具有建设世界一流、国内领先的职业院校的领导能力和管理水平,这是对我们又一次考2 / 8 验。我们将 各个院系都独立设为二级学院,就是要责任下放,把责任落实到各位身上。针对我们所面临的形势,我提几点意见: 一、全面开展养成教育 作为一所学校,要以人为本,德育为先,能力为重;要培养学生服务社会的实践能力和敢为人先的创新精神,使学生全面发展,不断增强学生的社会责任感。学校好不好,不是看你的大楼,而是看你培养的学生质量如何,学生是学校最好的 “ 宣传名片 ” ,学生优秀,学校就扬名。清华大学走到今天,是因为他培养了众多优秀的学生。当然,清华优秀,自然也会吸引更多优秀学子来求学,这是良性循环。 现在我们总提要培养学生 的学习能力、创新意识,这是正确的,但是基本的管理不能放弃,基本的行为习惯养成不能削弱,创新能力的培养一定是建立在良好的基本素质之上。在这一点上,我们不犹豫也不争论,坚定不移地开展养成教育。现在许多学生有要求入党的愿望,我们要充分利用学生的这种上进心来促进学生管理。发展学生党员就是要发展学生中最优秀的分子。最优秀的学生,应该体现在方方面面,学习上、工作上,以及在宿舍、在家庭、在社会的表现,都应该是最优秀的,也就是要全面考察,严格标准。过去我们以党建促学管的做法曾收到很好的效果,也有许多很好的经验,要坚持,要传 承,要发扬。另外,奖学金评定是个非常有效3 / 8 的抓手,要引导更多的学生参与到评定中来,以评促建,以评促管。要做到公开、公平、公正,充分发挥奖学金评定应有的促进作用。 学生需要关心、爱护和指导,我们的老师应该经常深入到班级、宿舍,甚至到课堂上听听课,去和同学打成一片 ,应该成为学生成长进步的导师。要坚持辅导员管理和班主任管理相结合的管理模式,坚持过去提倡的一日生活规范化管理。我们只有严格管理,家长才能放心地把孩子交给我们。只有坚持不懈对学生开展养成教育,把 “ 立德树人 ” 作为教育的首要任务,使我们的学生不仅有技术能力, 更有做人的能力,企业和社会才能真正欢迎我们的毕业生,我们的教育才算成功。 二、做实二级学院管理 前年我们成立了两个二级学院,一个机械工程学院,一个印刷工程学院,他们在二级管理模式上做了很多有益的探索,积累了很多管理经验。去年,管理系提出今年的工作思路,也有成立二级学院的要求。二级学院最关键的三个字是:责、权、利。首先是责,你有管理权、有财权,甚至有部分的人权,但首先是承担责任。我们进入新园区,这种格局客观上已经具备条件了,二级管理模式的深化要大踏步地推进。二级学院要管三本账:第一本帐是课时费,第二本账是 学生活动经费,第三本帐是培训收入。 4 / 8 由此将带来管理上一系列的变化。比如说招生工作,过去招生是阶段性工作,是招办的事情,现在已变成全年性的生源大战,需要全员参与,为此二级学院就要在平时,经常性地深入到各个相关学校进行宣传,让人们了解现代学院。再比如培训工作,教育部对一般学校的培训要求是 1:1,市级、省部级示范校是 1:,国家级示范骨干校是 1:2。也就是国家级骨干校每年的培训人数应是在校生的两倍,这个任务也要落实到二级学院。我们一定要把二级学院的管理模式做实做到位。在高职院校二级学院管理方面,职业大学做的比较好 ,他们的经验我们可以借鉴。 三、积极推进教学改革 现在已经启动了 100 门课程改革,下这个决心是非常艰难的,二级院系也做了很多工作。现实问题是人少课时量大,工作量大,这些困难我能够理解。但课程改革是学校改革、教育教学改革的核心,是关键点,也是难点。星期五下午的教研活动非常宝贵,坚决不能占用,教师一定要认真投入。要身到,除极特殊情况,每个教师每周五必须准时参加教研活动;要心到,要多交流如何进行课程改革,如何提高教学质量;要神到,要有主动参与教学改革的意识,要从思想深处真正认识到改革的必要性和紧迫性。教学改革 的成败关键在教师,各位要多与教师沟通,多给学校好的建议和提示。 四、加强师资队伍建设 5 / 8 我们的教师,包括兼职教师,以及教学管理队伍是好的,是优秀的。但我们还不满意,因为没有最好,只有更好,我们还存在很大的提升空间。一是从总体数量上,缺少教师,有些专业课,几乎没有一个我们的老师。二是年龄结构不合理,老教师和年轻教师特别多,中间骨干力量就显得不足。从 XX年评完职称后,中级职称人数才刚刚超过高级职称人数。三是双师素质结构不合理,有双师证书的教师不一定具备双师素质,有证不一定有能力。 缺少教师我们可以引进、可以培养。社会需要的专业,我们一定要办,要积极地创造条件。引进人才是一方面,但更重要的是培养,教师要到企业去锻炼,要改变传统的教学组织形式。我们要紧紧抓住进入海河教育园这一有利时机,陆续出台一系列的鼓励和考核政策,让老师感觉到企业后不仅没有减少收入,而且还学到了东西。今后在职称管理上会发生变化,实行评聘分开和聘期制。副教授分 “5 、 6、 7” 三个档次,现在大家凡是副教授都是七级入位;正高是 “1 、 2、3、 4” 四个档次,教授们都是四级入位。将来要打破这种传统的管理模式,教学工作量、课程建设、教 学改革、学生管理工作量、科研工作量、社会服务工作量、对学校的贡献力、系部评价、学生评价、督导评价、领导评价等等,都要占一定的考核份额,副教授考核成绩好的可以升至六级甚至是五级,但如果不好,就可能回到七级,甚至更低。师资队伍建6 / 8 设要有标准,师资队伍管理要加强改革,要有抓手,要有着力点,这个着力点就在职称评聘上、在日常考核上。 五、有序推进弹性学分制改革 过去我们总讲学分制改革,但不具备条件。进入新校区后,从教室数量上、学生住宿上都具备了一定的条件。园区内要实现学分互认,资源共享,基础是每个学校都要实行学分制 。我们要多开设选修课,几次班子会上我都讲,院级领导要开设一些选修课,如形势课、素质课、赏析课,包括专业上的一些课程。要鼓励我们的兼课教师、管理干部去兼一点课,但前提是不能耽误工作,不要利用上班的时间备课。这不仅仅能改善教师数量不足,而且管理干部走进课堂,贴近学生,贴近教学一线,对出台一些思路和想法是有重大影响的,主动为教育教学一线服务的意识会增强。 黄兴国市长曾说过,一年学习、一年实习、一年顶岗。今后我们将进行多方面的改革,其中有序推进弹性学分制改革是一项重要内容。教师要不断提升业务水平,提高教育教学能力 ,为弹性学分制改革创造条件。学院也将逐步出台一些对学生的奖励学分政策和对教师的鼓励政策,如教学设施优先配置、优先选送到国外进修培训等。 六、搭建升学立交桥 专升本的形式正在发生重大变化。过去学生自发地读一些本科的学业,但现在情况变了,深圳职业技术学院已经开展了7 / 8 四年制高职的试点。鲁昕部长在几次会上都强调,构建现代职教体系,要把学生旺盛的精力引导到学习上来。 xx 市考试院也出台了很多优惠政策。我们要充分利用这些优惠政策,为学生创造条件,搭建升学立交桥,鼓励那些想继续学习的学生,把学生旺盛的精力引导到学知识、练 技能上来。为什么我们要克服很多困难,安排职业技术师范大学 800 多名学生在我们这里住宿,其中一个重要原因,就是想要注入好的学风,希望职业技术师范大学学生的刻苦精神、勤奋作风能对我们的学生起到带动和辐射作用。 七、提三点要求 第一,加强学习,努力打造学习型团队。学习是快速提升自己最有效的方法,是能够快速把别人优势变成自己优势的一种方法。特别希望在座的各位中层,千万不要骄傲,不要拒绝接受一些新的东西。现在职业教育理论发展得非常快,我们要向国外学习,向兄弟院校学习,向兄弟系部学习。我们的团队应该是一支善于学习的 团队,善于将好的经验借鉴过来、把别人优势变成自己优势的团队。 第二,改善方法,努力打造和谐团队。一支有战斗力、能打硬仗、能打胜仗的优秀团队,靠的是相互尊重、相互信任、相互支持的凝聚力。各个部门之间要形成合作共事的氛围,大家为了一个共同的目标,分工不分家,分责不分心,不能说这个部门重要,那个部门不重要,党政更要团结。一个系8 / 8 部团结得好不好,能不能干出成绩就靠我们今天在座的。要做一个诚实的人,多说有利于团结的话,要听得进不同的声音,要有广阔的胸怀。大家要互相维护,彼此爱护。和谐不是一团和气,更不是放弃原则、放弃 管理。方法上要调整,有事大家商量,有效沟通,形成共同意识。我们的目标一致,就要上下一心、众人同心、责任共担,只有和谐的团队才能干成大事。 第三,建功立业,努力打造一流团队。大家都很优秀,每个院系、每个部门都有亮点。学生处多次被评为市级先进集体,教务处被评为市级优秀教务处。很多院系都得了优秀教学团队和 xx 市教学名师奖,可以说是功成
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