宪法培训总结

1 / 18 宪法培训总结 朝阳市第八中学组织开展宪法学习宣传 教育活动总结 在 12 月 4 日，国家宪法日到来之际，朝阳八中为搞好学习宣传教育活动，进一步提高全校干 部职工学习宪法的认识，提高干部和教职工依照法律观察，认识问题的意识和能力，我校党支部，结合宪法的学习宣传在我校进行法制宣传教育活动，组织开展宪法学习宣传教育活动工作总结。 这次的宪法宣传教育活动以 “ 三个代表 ” 重要思想为指导，以维护宪法的尊严、忠于宪法、遵守宪法、执法必须公正、准确和依法维护公民权益为内容，以强化全校教职工依法办学意识，提高依法执教水平为目的，结合我校工作实际，认真组织开展了新宪法的学习宣传教育活动。通过学习，广大干部教职工进一步认识到作为一名教师懂法、守法的重要性，从而增强了学法，尤 其是学好新宪法的自觉性。 一、领导重视，组织有序，推动宪法学习宣传活动全面开展 2 / 18 为确保我校宪法的学习宣传教育活动领导到位、组织到位、措施到位，我校党支部领导高质重视，及时成立了宪法学习领导小组。结合我校工作实际，认真制定了我校组织开展宪法学习宣传教育活动的实施方案和计划安排。我校 党支部把宪法学习宣传活动作为加强机教师队伍建设和领导班子的思想政治建设的重要内容列入议事日程，结合实 际，认真制定了学习宣传计划，并研究确定了每个支部成员深入分管年组进行指导、检查宪法的学习宣传工作，形成了主管领导亲自抓，分管领导具体抓的齐抓共管的工作校面。由于我校领导重视、组织有序、 保障有力、有力地促进了我校宪法的学习宣传教育活动的顺利开展。 二、结合实际，突出重点，确保宪法学习宣传活动全面落实 学习宪法是当前，全校教职工理论学习的重要内容。这次宪法学习宣传活动结合我校工作实际，采取多种形式，切实加强领导，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四 落实。我校利用每周三政治学习和党团活动时间集中组织学习通读宪法全文，安排撰写读书笔记和心得(来自 : 海达 范文 网 :宪法培训总结 )体会；组织全校干部召开学习宪法的座谈、讨论会；结合教育教学工作实际，举3 / 18 办交流会，研讨公民的合法权益；组织全校职工进行宪法知识考试。做到集中组织灌输式学习与个人精读自学相结合，集体座谈讨论与个人撰写读书笔记、心得体会相结合，理论学习与实际调研相结合，研究理论与解决实际工作相结合。 以领导干部学习宪法为龙头，树立带头学宪法表率 我校党支部领导按照关于进一步加强领导干部学法用法的安排意见，制定了宪法学习的计划，并充分利用党支部中心理论组学习时间，认真研读宪法全文，学习了宪法修正 案。我校领导以身作则，带头学习宪法，并认真指导宪法学习。在全校的宪法学习会上，我校党支部书记刘云同志就深入学习和贯彻实施宪法的重大意义，全面准确地领会和把握宪法修正案的精神实质，进一步增强全体机关干部的宪法意识和法制观念，突出重点，有针对性地抓好宪法学习推进宪法的贯彻实施等方面，结合国土资源管理工作做了详细的阐述，总结组织开展宪法学习宣传教育月活动工作总结。在座谈讨论会上，我校领导带头谈体会，校长在发言中说，这次宪法修正影响重大，意义深远。校长表示，党员，而 且身为领导干部，一定要带头学习，遵守宪法，树立宪4 / 18 法至上观念。 以一线教职工学习宪法为目标，提教职工法律素质 增强全校教职工的法律意识，提高依法执教能力，历来是普法工作的重要目标。我校学习宪法领导小组针对教职工工作忙业务多，学习宪法难以集中的特点，为使全体干部职工学法不留死角， 我校领导采取的做法是：一是将宪法学习材料发到每人手中，重点辅导材料发到每个科室，使全体干部职工充分利用业余时间学习宪法。二是集中灌输式组织学习和个人自学相结合，按照学习计划布置自学内容，使全体干部职工自觉补课。三是分管领导深入科室进行具体指导，督促检查宪法学习情况，并结合工作实际提高干部职工依法行政水平。四是利用座谈、讨论会和心得交流会， 进行广泛交流，相互启发，共同提高。五是精心布置，认真检查。按宪法学习计划安排，根据每阶段活动内容对安排的学习材料，读书笔记、心得体会的情况，由专人负责认真检查完成情况，并在全校进行情况通报。 通过学习和宣传宪法活动，切实加强了广大教职工的宪法意识，提高了法律素质。 5 / 18 三、学用结合，整体推进，提高依法执教能力 坚持法制教育与法制实践相结合，提高依法执教水平是我校学习宣传宪法活动的落脚点。通过学习宣传宪法活动， 1、牢固树立一切权力属于人民的根本准则，坚决执行义务教育法从最广大人民群众的根本利益作为出发点 和落脚点； 2、严格依照宪法和法律的规定履行职责，全面推进依法执教，进一步改进管理方式。 3、认真总结实践经验，及时研究新情况和新问题。 我校将进一步做好宪法的学习和贯彻实施工作，充分认识宪法在国家政治和社会生活中的崇高地位和重要作用，把学习和贯彻实施宪法作为当前的一项重要工作抓紧抓好。 朝阳市第八中学 2016 年 12 月 3 日 数学与计算机科学学院 2016 宪法日主题宣传活动总结 6 / 18 2016 年 12 月 4 日是中华人民共和国宪法日。为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，贯彻落实四中全会精神，开展好宪法宣传教育活动，在县教育局的统一部署下，我校在师生中开展了 “12 4” 国家宪法日宣传活动，现将活动情况总结如下： 一、院领导高度重视 数计学院领导高度重视宪法日宣传工作。在接到活动通知后，院长立即召开领导班子会议，研究部署宣传活动的具体实施方案。学生会、各班级班委给予协助配合，确保了宣传活动的顺利进行。 二、积极创建宣传氛围 为提高师生对宪法日的重视程度，我院利 用电子屏、校园网站等多种形式广泛开展了宪法日的宣传活动，创建了浓厚的宣传氛围。 三、开展多样的主题活动 7 / 18 学院以各班级为单位，分头组织同学们开展了宪法的学习活动。通过学习，同学们对宪法有了更进一步的了解和认识，为依法治校、依法从教打下了坚实的基础。 12 月 1 日，团委少先队组织了以 “ 弘扬宪法精神，做知 法守法公民 ” 为主题的主题升旗仪式，对学生进行了知法、守法的宣传。 12 月 4 日，我校各班级召开了以 “ 弘扬宪法精神，做知法守法公民 ” 为主题的班队会。组织学生对宪法进行学习和讨论，加深了学生的法律意识。了解了和未成年人息息关的法律知识，要求学生在学校生活中，守法要从守纪做 起， 养成良好的行为习惯。处理好自由和纪律的关系，处理好权利和义务的关系。 12 月 1 日至 12 月 5 日，学校在各班级开展了 “ 宪法日 ” 法制知识宣传板报展示活动。学生们通过阅读书籍、上网查找资料，办出了一份份内容丰富、切合实际、图文并茂的板报。 通过系列宣传活动，全体师生增强了法律意识，认识到要从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法守法、护法，成为社会主义的好公民！ “ 国家宪法日 ” 的设立，是一个重要 的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念。不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法 “ 教育日、普及日、深化日 ” ，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、8 / 18 用宪法维护人民权益的社会氛围；也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。权力属于人民，权力服从宪法。公职人员只有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和纠正。 信息资源部 12 月 9 日 学习宪法心得体会 中华人民共和国宪法作为我国的根本大法，它是治国安邦的总章程，是 “ 依法治国 ” 方略的根本依据，它不仅对公民权力进行了确认和保障，同时对国家权力的设置和行使进行了规范，它是保持公共权力与公民权利的协调与平衡的根本规范。 宪法所规定的公民权利与国家权力是相互作用的。首先，公民权利是国家权力的来源。公民权利是经过宪法确认的，而国家权力是人民通过的宪 法所赋予的。其次，公民权利是国家权力的目的。国家权力的设置是以公民权利为对象，以维护公民权利为目标的。再者，国家权力是公民权利的有效保障。通过有组织的国家权力，维护社会的正常秩序，公民的基本权利和自由才能得到有效保护。 9 / 18 国家权力是一柄双刃剑，它既有维护公民权利的作用，如果行使不当，又会侵害公民的正当权利。为了既发挥国家权力在保护公民权利方面的作用，又防止权力行使不当造成对权利的侵害，必须保持国家 权力与公民权利之间的协调与平衡。国家权力与公民权利之间的协调与平衡是国家繁荣富强、人民安居乐业的基本条件。如果权力过于膨胀，权利则必然萎缩；权力空间过大，权利空间则必然狭小；反之，如果权利过于膨胀，没有足够的权力空间，导致无政府状态，社会失去秩序，最终损害的仍然是公民权利。因此，既要防止国家之权被滥用，侵犯公民之权，以维护公民的基本权利和自由；也要防止公民之权被滥用，以维护国家和社会的正常秩序，维护最广大人民的根本利益。 宪法的第三十三条规定，中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 国家尊重和保障人权。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。这就明确了我国公民在法律面前的地位是平等的，享有平等的权利，同时要履行应尽的义务，任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。这是公民在法律面前的公平权的明确规范。对于国家行政管理部门而言，要想更好地维护公民权利，除了做到不 侵害公民权利之外，更重要的是认真履行职责，10 / 18 严厉打击违反法律法规的行为，在具体执行行政管理法律法规时，要做到依法行政，违法必究，努力做到不让违法份子有漏网之鱼。这样才能保持社会秩序的良好运作，保护社会公平正义的良好环境。公民在法律上的平等权能够得到有效保障，也是宪法在保护公民权利这一精神内涵的重要体现。 总之，要实现国家富强，民族复兴，人民幸福，实现国家的长治久安，就必须保持国家权力与公民权利的协 调与平衡。作为行政管理部门的工作人员，我们必须始终牢记宪法保护公民权利的精神，牢记权力是人民赋予的，我们只有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权；只有为人民谋取幸福和安宁的义务，没有侵犯公民权利的特权。这是我们神圣的宪法责任，也应是我们对人民的庄严承诺。 宪法学习总结 松树沟明德小学 2016 年 12 月 8 日 12 月 4 日，是国家宪法宣传日暨全国法制宣传日。为进一步构建和谐校园营造良好的法治氛围，推进 “ 依法治校 ” 、11 / 18 “ 依法执教 ” 建设，根据上级部门要求，我校认真组织开展了丰富多彩的法制宣传教育系列活动，传播了法律知识，强化了师生学法意识，促进了 校园的和谐。 在活动中我们突出重点，全面落实。把学习宪法法律作为当前学校领导干部和职工理论学习的重要内容。我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际，采取多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。在学校向教职工宣传学习宪法的同时，还组织老师向进行学生宣传宪法。大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验，宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，深刻理解宪法的基本原则和 精神，增强宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。 1、召开全体教师大会，宣传宪法及法律常识，强化老师们的教育安全意识。用鲜活的案例来说话，提高了老师们解决问题的能力，增强老师们的法律意识，观看讲座后，教师们结合自身工作以及职业特点上交了学习体会。通过学习，老师们更加深入地了解了宪法的重要地位和作用，宪法意识和法律观念增强了，同时也更有利于教师自觉贯彻宪法，提高依法执教的能力。 12 / 18 2、利用早会时间各班级开展了宪法晨读活动，高年级学生自己读，低年级教师读；各班还开展了法制主题班会、组织学生观看宪法宣传片等。各年级学生还制作了宣传宪法知识的手抄报、剪贴报。 3、致家长一 封信。学生对上学路上的交通法规到独自一人在家时的自我保护，再到公共场所的安全防范，形成家校共教，孩子们从不同程度受到了的法制安全教育。家校沟通，室我们把我们的理念宣传给了家长。让家长也感受到学法、守法的重要。 4、我们利用红领巾广播站宣传宪法等法律法规， 教育学生要知法懂法，做一个遵守法律的小公民。一系列的法制教育活动，使学生受到了系统的法律知识教育，培养了良好的心理素质，也得到了高尚的道德引导 。 5、注重营造一个良好的宣传教育氛围。我们组织学生在校园张贴了宪法宣传标语。 通过宪法日和法律宣传日活动，我校全体教职工牢固树立了一切权力属于人民的根本准则，始终以维护最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点 ;认真总结实践经验，及时13 / 18 研究新情况和新问题，切实把 “ 法治进校园 ” 工作落到 实处，依法治校、依法执教的能力和水平得到进一步提高。 示范小学组织开展宪法学习活动 工作总结 12 月 4 日是宪法日，为搞好学生学习宣传教育活动，进一步提高全校师生学习宪法的认识，提高师生依照法律观察，认识问题的意识和能力，我校党组决定，结合宪法的学习宣传在我校进行法制宣传教育活动。 我校学习宪法是以 “ 三个代表 ” 重要思想为指导，以维护宪法的尊严、忠于宪法、遵守宪法、执法必须公正、准确和依法维护公民权益为内容，以强化全校师生依法执教意识，提高依法执教水平为目的，结合我校工作实际，认真组织开展了新宪法的学习宣传教育活动。通过学习，广大师生进一步 认识到作为一名公民懂法、守法的重要性，从而增强了学法，尤其是学好新宪法的自觉性。 一、领导重视，组织有序，推动宪法学习宣传活动全面开展 为确保我校宪法的学习宣传教育活动领导到位、组织到位、14 / 18 措施到位，我校党组领导高质重视，及时成立了宪法学习领导小组。根据教育局的通知精神，结合我校工作实际，认真制定了我校组织开展宪法学习宣传教育活动的实施方案和计划安排。我校党组把宪法学习宣传活动作为加强校组 织的建设和领导班子的思想政治建设的重要内容列入党组的重要议事日程，结合实际，认真制定了学习宣传计划，并研究确定了每个党组成员深入办公室进行指导、检查宪法的学习宣传工作，形成了主管领导亲自抓，分管领导具体抓的齐抓共管 的工作校面。由于我校领导重视、组织有序、保障有力、有力地促进了我校宪法的学 习宣传教育活动的顺利开展。 二、结合实际，突出重点，确保宪法学习宣传活动全面落实 学习宪法是当前，教师理论学习的重要内容，也是普法的内容之 一。这次宪法学习宣传活动结合我校工作实际，采取多种形式，切实加强领导，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。我校利用每周 三、五政治学习和党团活动时间集中组织学习通读宪法全文，安排撰写读书笔记和心得体会；组织全校干部召开学习宪法的座谈、15 / 18 讨论会；结合教学工作实际，举办交流会，研讨公民的合法权益；组织全校职工进行宪法知识考试。做到集中组织灌输式学习与个人精读自学相结合，集体座谈讨论与个人撰写读书笔记、心得体会相结合，理论学习与实际调研相结合，研究理论与解决实际工作相结合。 以领导干部学习宪法为龙头，树立带头学宪 法表率 领导干部学习宪法是普法教育对象的重点，领导的法治意识、法制化治理水平直接影响经济发展和社会稳定的全校。我校党组领导按照关于进一步加强领导干部学法用法的安排意见，制定了十二月份宪法学习的计划，并充分利用党组中心理论组学习时间，认真研读宪法全文，学习了宪法修正案和宪法学习的有关辅导材料。我校领导以身作则，带头学习宪法，并认真指导教师的宪法学习。在全校的宪法学习会上，我校党组书记贾珍宝同志就深 入学习和贯彻实施宪法的重大 意义，全面准确地领会和把握宪法修正案的精神实质，进一步增强全体教师的宪法意识和法制观念，突出重点，有针对性地抓好宪法学习推进宪法的贯彻实施等方面，结合学校工作做了详细的阐述。在座谈讨论会上，我校领导带头谈体会，16 / 18 王校长在发言中说，这次宪法修正影响重大，意义深远。新宪法确定了 “ 三个代表 ” 重要思想，体现了宪法的与时俱进。王校长表示，作为党员，而且身为领导干部，一定要带头学习，遵守宪法，树立宪法至上观念。此次修宪最突出的问题，最核心的内容就是尊重和保障人权，这是中国民主宪政和政治文明建设的一件大事，是中国人权发展的一个重要里程碑，对于坚持立法为民，规范执法行为，倡导尊重人，爱护人，关心人将产生积极影响。在党组领导的带动下，全校掀起了学习贯彻实施宪法的高潮。 以教师学习宪法为目标，提高教师律素质 增强全校教师的法律意