小学体育教研组总结

1 / 22 小学体育教研组总结 小学体育教研组工作总结 在这一学期里，我们得到很多收获、也取得了很大的进步，在学校领导的大力支持，特别是开学初教务处配备了几名较踏实肯干的体育教师，通过本组几位体育教师的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务，并取得了一些成 绩。细细回顾这一学期学校体育组的工作，也有很多值得总结的地方： 一、体育教学工作： 1、继续抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初，我们就进行了体育教研活动，制订了本学期的各项计划，教师们充满朝气和活力。老师们经常在工作中相互交流，相互学习，使大家在工作中得到不断提高。 本学期在教务处统一指导下，体育常规教学取得了很大的进步，认真备好课，充分利用 40 分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。定期和随机检查教案，不定期进行随堂听课，发现问题及时解决，开展公开课、常态课相互学习，坚决杜绝无教案上课和 “ 放羊式 ” 教学。 2 / 22 2、我们根据新课改的要求，积极探索新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点，每位教师认真制定年度教学计划，并按计划完成教学任务。结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。要求体育教师，因地制宜上好 每一堂体育课。在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想品德教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作： 抓广播操质量和出操队列； 开学初，我们根据教务处工作安排，统一制定 出针对不同年级，如何提高广播操质量的方案，每个老师在课堂中认真组织教学，三个新老师从不知从何下手，成长为一个能很好完成教学的好老师；正是所有体育老师的合力，让我校广播操规范程度有了质的飞跃。 抓常规纪律； 常规纪律是上好一节体育课的保障，能让课堂效率发挥到最大；所以从开学初我们就严格的要求，从服装的要求到队列3 / 22 的规范，逐渐形成学生规范要求自己的习惯；对待学生，既要求严格注重素质的培养，也应注重提高他们的自信心，教学中多采取鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神，使大部分学生乐于上体育课，这也是我们体育教师的目的。 抓安全教育； 安全是学生接受教育的先决必要条件，所以在开学初规定，备课和教具的准备上都要体现安全管理，在课堂中要对学生严格规范，增强学生安全意识；所以每位老师不论从备课还是教具的准备，到最后到课堂的实施无一不把安全放首位，确保了本学无一体育教学事故。 抓阳光体育活动工作 第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做阳光体育活动的重要性和必要性，培养学生重视、自觉、坚持、认真活动的良好习惯。 第二，跳绳作为全校传统的锻炼项目，并且在 11 月份校运动会上举行各年级的不同类型的跳绳比赛，从而提高学生活动的积极性；强化校园课间操，强调动作到位，整齐！要求全校学生参与，每次运动会各年级都安排比赛，使每个班平4 / 22 时做操不敢丝毫马虎，提高了早操的质量，使早操落到实处。 第三，有针对的培养体育苗子，利用体育课堂、早上和中午的课余时间训练，为宝山区的各项阳光体育比赛做好准备。 抓备课、听课、评课； 开学初教务特别强调了体育教师的备课，每个老师都做到一下几点： 1、制定学年体育教学工作计划，学期体育教学工作计划，单元教学计划，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。 2、准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做好准备或放松活动练习。 3、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。 4、讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有 5 / 22 秩序，又有队形 。 5、教材内容的教学安排由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。 6、注意每堂课运动量适度安排，防止身体过渡疲劳，影响下节课的教学。 7、全组老师虚心请教有经验的领导和老师，使自己理论和实践经验相结合，钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体素质。 二、体育教研工作： 教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要 基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。本学期我们体育教研组做了如下工作： 6 / 22 集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。 认真备课、上课，开展对体育课堂教学的研究工作。 三、体育代表队训练比赛工作： 体育代表训练比赛工作是学校体育的重要组成部分，本学期中，我们体育组在认真完成体育 教学工作的前提下，利用每天下午课间活动组织学生进行训练，极大地丰富了学生的课余生活，提高了全校学生进行各项锻炼的热情，同时，田径运动水平也得到了明显的提高。 四、活动方面： 1、按照宝山区体育局的要求，学校成立学生阳光体育冬季长跑小组，制定了活动细则，并按要求组织学生进行冬季锻炼。 2、学校运动会，在大家的精心准备下，成功进行了开幕式及运动会各项活动的 开展，效果良好。 本学期中，在学7 / 22 校领导及体育组各位教师的共同努力下，体育工作得到顺利开展，成绩有所提高。 总之，体育组全体教师决心在上级的指引下、在学校的领导下，全体教师团结一致，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教育科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新， “ 争一流，创特色 ” ，为我校学校体育的发展共同努力。 五、存在问题： 1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象，特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。 2、还应该不断加强组内教研的力度，有针对性的进行学习。 3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。 4、学末时更不能放松常规教学和课堂纪律。 六、改进措施： (下学期工作思路 ) 体育教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，8 / 22 研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。 1、组织好学校各项体育工作 ,做好校级运动会筹备工作 2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高 ，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。 3、加强组内常规教学工作，做到天天抓，以保证学生上课的安全。 4、认真抓好课早操和课外活动的管理工作，认真制定相应的措施和管理制度。 5、加强运动队的训练工作，严格训练。 体育教研组 2016 年 12 月 28 日 小学体育组工作总结 9 / 22 一、认真学习，不断提高理论水平和业务能力。认真学习了新课程标准和小学体育与健康教材；认真钻研教材 ,研讨教育教学方式和手段；学习先进的教学理念；结合校情制订了切实可行的教学计划。 二、强化 安全措施，重视安全教育。针对我校实情我们克服了场地小、上课班级人数多的众多不利因素 ,体育组制订了体育教师场地器材安排表，体育教师组织两操安全值勤表，从思想上组织上确保安全措施责任到人。教学过程中杜绝安全事故的发生。 三、注重体育教学的质量、确保体育教学任务的完成。体育教学方面继续以 ” 健康第一 ” 为指导思想 ,以 ” 安全教育 ”,” 常规教育 ” 为目标 ,在体育教学中培养学生自主锻炼的思想意识，发展学生的身体素 质 ,促进学生各机能的全面发展。认真备课、上好每一节课 ;备课组活动开展正常 ,集体备课时发言积极 ,共同探讨教材教法 ,集思广益 .精心组织学生进行体育锻炼和各种身体练习；充分发挥每一个学生的特长。利用雨雪天用室内课的形式向学生集中传授体育理论知识和卫生保健知识；课堂教学中坚持以人为本的思想，重视安全教育、注意培养学生的主体意识。强化教学环节，确10 / 22 保了教学质量稳中有升。 四、积极落实 ” 阳光体育 ” 制度，做好 ” 大课间 ” 活动的各项工作。我校地少人多 ,场地器材配备不足 ,生均体育资源少 ,在这种情况下体育组在校长室 ,教务处的指导下因地制宜 ,根据我校实际情况大力开展 学生 ” 阳光体育 ” 活动确保学生每天锻炼一小时得到顺利进行 ,” 大课间 ” 活动有计划 ,有过程 ,有活动记载和总结。并在接受四川省阳光示范校复查验收中顺 利通过验收，取得辉煌业绩。 五、抓常规纪律，眼操质量，广播操质量和出操队列。从开学初我们就严格的要求，从服装的要求到队列的规范，逐渐形成学生规范要求自己的习惯。统一制定出针对不同年级，如何提高眼操和广播操质量的方案，每个老师在班级中认真组织，积极配合学校工作进行。 六、做好学生体质 数据的测验和上报工作。按照上级的要求认真对需要测验的运动项目进行测试，登记在册，并录入微机上报到国家学生体质健康数据库。 11 / 22 七、体育代表队训练比赛工作。体育代表队训练比赛工作是学校体育的重要组成部分，本学期中，我们体育组在认真完成体育教学工作的前提下，利用每天下午课间活动组织特教班学生进行训练，成立校体育兴趣小组，每周五进行训练。极大地丰富了学生的课余生活，提高了全校学生进行各项锻炼的热情，使田 径运动水平也得到了明显的提高。积极组织参加成都市第三届特殊奥林匹克运动会，并取得金牌 12 枚，银牌 4 枚，铜牌 5 枚的优异成绩。 八、组织教师开展听课评课活动取长补短、相互促进、相互提高。全体教师积极开展听课评课活动在互听互评中坦诚交换意见共同提高教学水平。加强教师的自我学习努力提高自身业务素质和专业水平 ,上学期体育组教师都完成了自我研修 . 九、积极参加各种教研活动和比赛。教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保 证。本学期我们体育教研组做了如下工作： 集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。 认真备课、上课，开展对体育课堂教学的研究工作 。并积极组织参加了12 / 22 市体育教师优质课比赛。 回顾过去的一学期我们感到：每时每刻我们在忙碌和劳累中渡过，但我们的辛苦得到了领导们的肯定，我们的工作得到了上级主管部门的赏识，我们的辛苦使我校全体师生的身心得到了锻炼，使师生们能在紧张的学习工作之中得到锻炼、得到欢乐、我们的辛苦是值得的。 *市 *小学体育组 2016 年 6 月 28 日 教研组工作总结 一、本学期做了哪些工作？ 二、较有成效的工作有哪几项？ 三、哪些工作值得改进？如何改进？ 四、提高本学科教育教学效益，下学期工作有何设想？ 13 / 22 我校的体育工作在校行政的大力支持下，全体老师的积极配合下，以及体育组全体同仁的共同努力、较好地完成了学校交给的各项工作，现从以下几个方面作简单总结： 一、抓好教育教学工作： 在学习中工作，在工作中研究。进一步深入贯彻新课程的新理念，从思想上认识到课改的重要性和必要性 1、注重教学方法的改进。根据学生的兴趣、个体差异、性格取向等方面进行教学方法的改进。学习中如果能力悬殊太大，会导致那些弱势群体兴趣更加淡化。新课程理念中指出 “ 要使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣，以满足自我发展的需要 ” 。所以，我们组教师在安排教学内容时考虑到这点。这样的教学安排极力地挖掘学生潜在的体育意识，达到激发兴趣，主动参与的目的。 2、注重师生感情的培养，体育组教师积极参与学生的活动，与学生合作，竞争，游戏。教师参与学生的活动是真正体现师生双边活动的重要依据，一则可以随时给他们学习模仿的机会；二则能够拉近学生与老师的感情距离，学生喜欢了你，也就等于喜欢上了体育课。 3、注重德育教育的渗透。体育与健康课程是一门使学生学会生存、获取健康知识，掌握健身方法，养成文明的生活方14 / 22 式和习惯，培养协作和竞争意识，形成勇敢顽强，拼搏 进取等精神和意志品质的重要途径。我们体育教师利用体育课堂对学生进行友谊竞争、和谐合作、互助互勉等进行德育教育渗透。 4、注重教学评价的多元化。在学期末的评价上我们组不是按传统的评价方法而是根据学生的课堂表现、体育理论知识、体育技能对学生体育成绩进行综合性的评价。通过本组全体体育教师在教学实践中不断地学习、思考与总结，能真实地感受到大家教学水平和科研能力有了很大程度的提高。 二、大力开展学校体育活动 1、认真抓好课间操和课外体育活动课，保证学生每天一小时体育锻炼时间 、课间操是学校体育工作的重要组成部分，必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素质教育的具体体现，小学生正是长身体的时候，在这个阶段更需要参加体育活动，通过课间操达到锻炼身体的目的，通过课 间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。本学期我们还自创了室内操，在我们体育组老师共同努力下，由张军和富晨薇老师领操做了一个室内操视频，一学15 / 22 期下来，只要是下雨天，大课间小朋友就都能在教室里看着视频欢快的跳起来，效果非常好。 、在体育活动课中，我们以提高学生的身体素质和健康水平为宗旨，各年级开展了各种形式的体育比赛，如一年级开展了跳绳王争霸赛、接力比赛，二年级举行了跳绳王争霸赛、跳长绳、迎面接力、 套呼啦圈，三年级举行了迎面接力、跳绳王争霸赛、拔河比赛、跳长绳挑战赛等等，而且为进一步检测我们学生的跳绳能力，我们集中在 11-12 月期间举行了各年级一分钟跳绳比赛，让广大学生走向操场、走到阳光下 ,积极主动参与体育锻炼 ,培养体育锻炼的兴趣和习惯 ,有效提高学生体质健康水平。 2、认真做好国家学生体质健康标准数据的测试和输入上报工作 通过我们学生和老师们的共同努力，各年级都取得较满意成绩，如各年级达标率为 100%，其中一年级优秀率为 %、二年级优秀率为 %、三年级优秀率为 %，同时体育老师都能及时把体质健康状况反馈给学生，并对测试结果进行分析和总结。 三、存在问题与改进，以及 对下学期设想： 16 / 22 1、我们要进一步加强体育教师教育教学能力、水平的提高，树立优良的教学风格，狠抓课堂常规，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。 2、进一步探索如何开展丰富多彩的学校群众性体育活动，提高学生体育锻炼的兴趣。 3、进一步探索学校田径运动队的训练，选拔好苗子，坚持每天科学合理化的训练。 4、关注体育弱势学生的成长和体育特长生的培养，使提优补差措施更具针对性。 5、多组织教师开展听课评课活动，取长补短、相互促进、相互提 高。 6、提高科研能力水平，多钻研。 7、结合亲子运动会来开展体育游园活动。 8、我们小学体育课堂更规范，让课堂更丰富，学生更喜爱。 17 / 22 今后，我们体育组将不断总结经验，改进教研组工作中存在的不足，不断地开拓进取创新，力争做得更好。 爱岗敬业 严谨治学 团结协作 成绩斐然 记安阳市健康路小学体育教研组 “ 踏实做人，专心做事 ” ，是健康路小学体育组的育人理念，多年来组内教师一直默默耕耘、兢兢业业、团结合作， “ 桃李不言，下自成蹊 ” ，如今的体育组已发展成为一个朝气蓬勃、实力雄厚并各具特色的集体。 体育组始终认真执行党的教育路线方针政策，自觉遵守学校的各项规章制度。坚持与时俱进、开拓创新，积极争创 学习型教研组，让每一位教师都具有创新意识、创新能力。在我们合作中积极进取，共创和谐共进的团队，做学生满意，家长满意的老师。 体育组一共有教师 6 名，高级教师 3 名，一级教师 3 名，平均年龄为 30 岁。所以是一支年轻活力、思维活跃、有干劲、有冲劲的队伍。在该教研组每位成员的共同努力下，取得了18 / 22 许多的进步和成绩，多次获得全区比赛第一，全市比赛名列前茅。现就该组过去的成绩和具体作法，作如下总结： 一、主要做法 1、加强教研组内部管理，提升教研组整体素质 该组坚持以科学理论为指导，认真执行党的路线方针政策，自觉遵守国家法律法规和教师法以及学校的各项规章制度，深入学习和贯彻 “ 三 个代表 ” 重要思想和学习、落实科学发展观，认真开展师德师风建设。每个学期初，体育组都会以组为单位，组织每位教师认真反思和查找自身存在的问题，开展批评和自我批评，使问题及时得 到了解决，明确了今后努力的方向，教书育人，服务育人意识得到了极大的提高。 2、打造合作学习型教研组，构建教师发展的强力团队 多年来，体育教研组的老师们在教研组长宋法中老师的带领下，发扬勤恳工作，团结协作的精神，营造了浓厚的教研氛围，树立了良好的组风，老师们彼此感情融洽，是学校 “ 最19 / 22 团结的教研组 ” ，教研组连年被评为校级优秀教研组。全组教师在生活上互相关心，相互扶助，在工作上积极上进，互相学习。 “ 年长的带 头干，年壮的挑重担，年轻的勇向前 ”的工作精神蔚然成风。 3、立足课堂教学，打造精品课堂，以竞赛促训练，竞赛和常规教学齐头并进 教研组是落实学校教学工作，开展教学研究，进行学科教学管理，提高教师业务水平的重要基地。学校数学教研组以先进的教学理念指导教学，全组老师虚心好学，年轻教师成长迅 速，有很高的教育教学水平。课堂是教学的根本，优化课堂意味着优化我们的教学。我们每两个星期开展一次教研活动，我们把主题定位于课堂教学探讨，课型研究、课题研究等方面。在教研组、师徒的团队合作下认真组织教学，精心构思与设计，积极试教，优化教学过程，剖析、调整教学行为。教师们在磨炼中不断提高、在反思中持续发展。 在进行课堂常规教学的同时，体育组的老师们还把对运动有学习兴趣的学生进行课外辅导。学生参加各级 比赛获得优异成绩。 20 / 22 4、开展学校特色阳光体育大课间，促进学生健康成长 体育组全体教师全面贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神，落实学生每天一小时 锻炼时间，丰富学生课余生活，磨练学生的意志品质和道德品质，培养良好的锻炼习惯，有效提