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文档简介

四年级语文教案：西门豹11、初步学会抓住重点段给课文分段的方法。2学会本课的12个生字，理解25个词语的意思，能联系上下文说出闹在课文3个句子中的不同意思。3知道西门豹是我国历史上一个敢于破除迷信，为民除害的官员。二、教学重点与难点教学重点：抓住重点段给课文分段。教学难点：理解西门豹知道了田地荒芜、人烟稀少的原因后为什么不直接禁止给河伯娶媳妇的迷信活动和惩治官绅、巫婆。三、教学准备有关课文录音。四、教学时间：3课时第1课时（一）教学目标1会读写本课的12个生字，理解新词的意思，正确地朗读课文。2了解课文概要，能抓住重点段给课文分段，并读懂学习提示，知道抓重点段分段的基本步骤。（二）教学过程1揭题，审题。从课题中，你读懂了什么？还想知道些什么？2初读课文，理清文脉。（1）带着刚才提出的问题，边听录音边思考。（2）交流，讨论。你能解答什么疑问了？（3）口头填空：课文主要写了（时间？）西门豹（干什么？）的事。（4）课文哪几个自然段是具体描写西门豹惩治巫婆和官绅的？其他自然段还写了什么内容？（5）给课文分段。（6）反思过程，总结方法。回顾一下刚才分段的过程，说一说：我们是怎样给这篇文章分段的？这样分好在哪里？个结并板书：一想课文主要写什么内容。抓住重点段分段仁：二想哪些自然段表达这一意思。三想重点段前后各写什么。（7）速读单元提示，质疑，解疑。3、自学字词，读通课文。（1）自读课文。用划出生字词，用？标出易读错的生字，用圈出易写错的生字，用？标出不理解的词语。（2）反馈交流。（3）指名朗读课文。4布置作业，练习巩固。（1）
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