幼儿园小班语言教案：竹子谣.doc_第1页
幼儿园小班语言教案：竹子谣.doc_第2页
幼儿园小班语言教案：竹子谣.doc_第3页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本幼儿园小班语言教案：竹子谣 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1.在教师的引导下，学习理解儿歌，学会用语言和肢体动作表现竹子的生长过程。2.在看看、想想、说说中了解竹子的多种用途。3.乐意与同伴合作，体会表演的快乐。活动准备：知识经验：认识竹笋和竹子，知道竹制品的一些用途。物质材料：竹子做成的物品若干，四幅儿歌图。活动过程：一、幼儿猜测，引出竹笋。师：宝宝们，你们知道现在是什么季节吗？幼：春天师：你们怎么知道是春天的呢？幼：花儿开了、小草绿了等。小结：是的，春天真美啊 ！（播放PPT1）师：看，现在怎么了？（播放PPT2）幼：下雨了师：对呀，春天下的雨叫做春雨。师：春天到，春雨飘。有一个可爱的小精灵就会从泥土里钻出来，猜猜看，它可能会是谁呢？幼：自由猜想师：那究竟是谁会从泥土里钻出来呢？让我们一起把它喊出来吧，小精灵，快出来吧！（播放PPT3）哇，是谁出来了？（播放PPT4）二、观察图片，理解诗歌。出示竹笋图片。师：你们吃过竹笋吗？那竹笋长什么样子呢？幼：尖尖的，头上像长了一个角师：小竹笋真可爱，我们一起来变变小竹笋吧。（幼儿第一次扮演竹笋，师讲述：春天到，春雨飘喽，竹笋就慢慢地从泥土露出尖尖角，小竹笋们长出来了吗？第二次扮演：重点练习说竹笋尖尖露出角）小结：宝宝们表演的真像！请坐吧出示长了叶子的竹子。师：竹笋长呀长，长出了什么（播放PPT5）？幼：竹枝、竹叶。师：那春风吹来，竹子会怎样？（摇）风儿轻轻吹，它会怎么摇？那风儿用力吹，又会怎样呢？幼：模仿慢慢摇，快快摇。师：现在老师来扮演春风，你们扮演风中小竹子，好吗？小结：宝宝们表演的真好！请坐吧出示高高的竹子图片。师：小竹子越长越高，越长越高，长成一个高个子啦。（播放PPT6）它是怎么往上长的呢？（引导幼儿观察竹子身上有一根根线，告知幼儿竹子是一节一节往上长的，越长越高，带领幼儿用手指表演1-2次）说儿歌前半部分。师：宝宝们，老师把这几幅图编成了一首好听的竹子谣儿歌呢，想听吗？（师完整讲述儿歌、师幼边看图边说儿歌、幼儿练习说儿歌师用动作提醒、师幼边做动作边念儿歌。）三、了解竹子的用途。交流竹子的用处。师：宝宝们，那竹子长大后，有什么用呢呢？（幼儿自由说，根据幼儿回答出示骑竹马、踩竹筒（播放PPT7、踩竹筒播放PPT8）师：是的，竹子的用处可真多呀！
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论