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1 / 24 小学教师晋级工作总结 小学教师晋级工作总结 本人自 XX 年 9 月晋升为小学一级教师以来,热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟, 为以后的教育工作做得更好,下面是本人自履职小学一级教师以来的教育教学工作情况的总结。 一 .政治思想 自 XX 年 9 月履行小学一级教师职务以来,我始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习马 列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作,遵纪守法、教书育人、为人师表,始终恪守 学高为师,身正为范 的原则。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训,并做了大量的政治2 / 24 笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展,所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习、仔细体 会新形势下怎样做一名好教师。 二 .教育教学及科研能力 自履现职以来,我担任小学语文及班主任工作,工作中我始终以教学质量为中心,为了上好课,我做了下面的工作: 1.课前准备:备好课。 2.认真钻研教材,对教材的基本思想、每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点 与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3.了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 4.考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 3 / 24 5.组织好课堂教学, 关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激 发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,经常不能按时完成作业,有的学生抄袭作业, 针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 7.积极参与听课、评课,虚心向同事学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 8.热爱学生,平等地对待每一个学生。 4 / 24 在教学中我非常注重教学研究,研究的市级小学品德课低年级的主体活动化教学研究顺利结题。 三、工作成绩 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做 好自己分内的工作。一份耕耘,一份收获,我的优质课多次获奖, 2016 年 6 月鱼游到了纸上获县一等奖, 2016 年 8 月丑小鸭获省一等奖 ;论文多次获奖,辅导的学生作文也多次获奖 ;2016 年 10 月我再次被评为县学科带头人。 金无足赤,人无完人 ,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作 ,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量 ! 教师专业技术工作总结 卧里托格拉克乡中心小学 布阿依沙木 199年我走上了教育工作岗位, 2001 年自 5 / 24 考汉语言文学专科毕业 ,2016 年自考汉语言文学本科毕业。从教 16 年,我一 直工作在山区教育工作的第一线,担任班主任多年,现担任学校教导主任。 2001 年 3 月县职改办授予小学一级教师资格,现申报小学高级教师职称。在此特向各位评委老师把我近几年的工作情况汇报如下: 一 .政治思想方面 2001 年 3 月履行小学一级教师职务以来,我始终坚持四项基本原则,努力学习马列主义 、毛泽东思想和邓小平理论,认真践行 ?三个代表 ?和科学发展观的重要思想。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作,遵纪守法、教书育人、为人师表,始终恪守 ?学高为师,身正为范 ?的原则。 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训、继续教育、岗位培训,并做了大量的政治学习与理论学习笔记。新的教育形式要求我们必须与时俱进,必须具有先进的教育理念,才能适应教育的发展。 二、德育工作方面: 6 / 24 德育工作是是教育的首要工作,我不但注重教书,更重视育人,言传身教是我的工作原则。特别是在担任班主任和教导主任工作时,认真贯彻国家教育方针,以育人为本,认真实践 ?一切为了学生,为了学生 的一切 ?的精神。自参加工作以来,热爱教育事业,为人师表,具有健康的心态,能公正客观地评价他人,认真思考学生及有关人员的评议和对自己的评价;了解学生,尊重学生,尽可能全面了解、研究、评价学生,进行积极的师生互动,形成公正、诚实的良好的师生关系,赢得了学生的尊敬;教书育人,有高度的责任心,随时指导学生的言行;并能通过与学生的交流,听课、平时观察、学生座谈等方式不断提高自己的教育教学水平,为 学生的终身发展负责。 以民主的作风,真诚、开阔的胸襟,高尚的师德,团结同事,面向全体学生,充分调动学校各方面的力量做好教书育人的工作。自参加工作的第一天起,我就时时地提醒自己,要经常换位思考问题、开展工作。我经常向学生表明:我和同学们的关系,首先是朋友,其次是师生,并以自己的实际行动真诚地关心学生,真心地与同学们交朋友。在实际工作中,坚持以 ?从大处着眼,从小处着手 ?原则开展德育工作。同时,从狠抓学生的仪表、出勤、文明言行和上课的规矩入手,从而养7 / 24 成良好的习惯和严谨的学风。重视班会课这一重要的德育教育阵地,狠抓 班会课的质量,改进班会课和家长会的方式,较多地运用交流、对话等方式,重视学生在班级管理上的主体地位,培养其对班集体的归属感。并对后进学生的教育一直坚持着 ?首先要 动之以情 且永远要摆在第一位,然后才是 晓之以理 ,善于发现他们的闪光点,鼓励他们的点滴进步,促使他们健康成长。 三、教育教学及科 研能力 自参加工作以来,我忠诚党的教育事业,有强烈的进取意识,有强 烈的敬业和奉献精神。在平时的教学工作中,我虚心向其他教师学习,注重知识点的新授与复习及考查的研究。多年来,一 直坚持认真钻研业务,深入钻研教材,我善于将学科知识与生活实际相结合,能够较为自如地应付日常生活和教育教学的需要;时时关注全国教研教改的动态;能在研究探索中创造性地工作;自觉更新教育理念,积极参与并全身投入到基础教育课程改革的教学中去。在繁忙的工作之余,我挤出时间通过自学,达到了汉语言文学专业本科的自考毕业合格成绩的水平。由于通过订阅大量相关资料,参加了教育部门8 / 24 组织的各类学习等方式不断的更新知识,使自己的业务能力和教学水平不断提高。在教学中能恰当运用教具及现代教学手段,充分利用多媒体上好课。由于平时工作的日积 月累;也为了将理论知识付诸于实践,大胆进行教改实验,因而教学水平不断提高,形成了自己 ?善于把握教学重点、难点,注意调动学生学习兴趣和积极性,坚持教书与育人相结合,注重教学实效 ?的教学风格,所教班级的成绩比较理想。一份耕耘,一份收获,先后有数十篇教育科研论文获奖,其中浅谈新形势下教师素质、浅谈中学生作文教学中创新能力的培养、如何培养小学生上体育课的兴趣、小学班主任工作只我见等论文在国家正规刊物上公开发表交流, 钉子板自制教具荣获 2016 年汉中市基础教育优秀教学成果二等奖;辅导的学生作文也多 次获奖;通过自己的努力工作,得到了领导以及同事的认可, XX 年在教学工作中取得了好成绩,被评为 ?乡级先进教育工作者 ?, XX 年被评为县级先进教育工作者, 2016 年被评为略阳县基础教育课改先进个人, 2016 年度被中国教育学会评为全国教育科研先进个人。在担任教导主任、 乡中心教研组负责人期间,工 作得到上级及师生的一致好评。 9 / 24 四、工作中存在的不足 在黑河坝乡教育不断进步和成长中,我也在进步和成长着,我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的帮助与关爱,当然,还有很多工作,我认为自己可以做得更好,但没有做到尽善尽美,经常有一种紧迫感,觉得很多东西要做。在工作 中,还存在一些不足和问题,需要不断的探索解决。如根据学生实际进行备课,缩小两极分化 ,教科研工作等还不尽如人意,教育教学管理时效性不强,还应加强反思,扬长避短,不断地完善教学教研工作和教导处工作。没有最好,只有更好,力求更多进步与更大收获。 五、今后的努力方向 在今后的工作中,我将加强 学习,采取多种方式方法,寻找有效途径,提高教学效率,努力使自己成为一名更优秀的教师,进而成为一名优秀教师,向名师靠近。今后,我仍将一如既往,以最大的热情、全部的精力投身到教育事业中去,无愧于人民教师的称号。 小学教师晋升职称工作总结 10 / 24 任教三年以来 ,本人热爱本职工作 ,认真学习新的教育理论 ,广泛涉猎各种知识 ,形成比较完整的知识结构 ,严格要求学生 ,尊重学生 ,发扬教学民主 ,使学生学有所得 ,不断提高 ,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟 ,下面就我三年来的思想 ,工作做一下总结汇报 : 一、政治思想方面 : 认真学习新的教育理论 ,及时更新教育理念。积极参加校本培 训 ,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书 ,我们必须具有先进的教育观念 ,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习 ,还注意从书本中汲取营养 ,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面 : 要提高教学质量 ,关键是上好课。为了上好 课 ,我做了下面的工作 : 1、课前准备 :备好课。 11 / 24 2、认真钻研教材 ,对教材的基本思想、基本概念 ,每句话、每个字都弄清楚 ,了解教材的结构 ,重点与难点 ,掌握知识的逻辑 ,能运用自如 ,知道应补充哪些资料 ,怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量 ,他们的兴趣、需要、方法、习惯 ,学习新知识可能会有哪些困难 ,采取相应的预防措施。 4、考虑教法 ,解决如何把已掌握的教材传授给学生 ,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。 组织好课堂教学 ,关注全体学生 ,注意信息反馈 ,调动学生的有意注意 ,使其保持相对稳定性 ,同时 ,激发学生的情感 ,使他们产生愉悦的心境 ,创造良好的课堂气氛 ,课堂语言简洁明了 ,克服了以前重复的毛病 ,课堂提问面向全体学生 ,注意引发学生学数学的兴趣 ,课堂上讲练结合 ,布置好家庭作业 ,作业少而精 ,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量 ,还要做好课后辅导工作 ,小学生爱动、好玩 ,缺乏自控能力 ,常在学习上不能按时完成作业 ,有的学12 / 24 生抄袭作业 ,针对这种问题 ,就要抓好学生的思想教育 ,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去 ,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作 ,尤其在后进生的转化上 ,对后进生努力做到从友善开始 ,比如 ,握握他的手 ,摸摸他的头 ,或帮助整理衣服。从赞美着手 ,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重 ,所以 ,和差生交谈时 ,对他的处境、 想法表示深刻的理解和尊重 ,还有在批评学生之前 ,先谈谈自己工作的不足。 7、 积极参与听课、评课 ,虚心向同行学习教学方法 , 博采众长 ,提高教学水平。 8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生 ,让他们都感受到老师的关心 ,良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面 : 我热爱自己的事业 ,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 四、班主任工作 作为班主任 ,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生 ,对13 / 24 学生 起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循 严要求 ,高标准 的指导方针。 1、思想教育常抓不懈 :利用班会 ,晨会进行思想品德教育 ,卫生、纪律、安全等经常讲 ,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 2、发挥 小干部 的大作用 :大胆放手使用班干部 ,通过制定班级管理制度 ,对学生各方面做出了严格要求 ,班内形成了团结向上的优良班风。 3、经 常与任课教师取得联系 ,了解学生的学习情况 ,协同对学生进行学习目的教育 ,激发学习兴趣 ,培养刻苦学习的意志 ,教会学习方法 ,学好各门功课 ,并掌握学生的课业负担量。 4、关心学生身体健康 ,注意保护视力 ,指导开展丰富多彩的班级活动 ,积极参加学校组织的各项活动 ,搞好班级的经常性管理工作 ,对学生进行常规训练 ,培养学生养成良好的学习、生活习惯。 14 / 24 5、经常与家长保持联系 ,互通情况 ,取得家长的支持和配合 ,指导家长正确教育子女等。 在本学年的工作中 ,我取得了一定的成绩 : 在二 00七年度全市成人教育学校优质课评选活动中 ,荣获一等奖。 所撰写的论文论朗读在英语教学中的重要作用 ,在二 00七年度全市成人教育学校优秀教学论文评选活动中 ,荣获一等奖。 在二 00 九年全县教师基本功大赛中 ,荣获小学组一等奖。 二 00 九年全县小学英语优质课评选中 ,执教的 Unit5 Look at the monkeys.荣获县二等奖。 二 0 一 0 年在全县第三届青年教师业务比赛活动中荣获二等奖。 二 0 一 0 年被评为阳信县小学教育工作先进个人。 进无足赤 ,人无完人 ,在教学工作中难免有缺陷 ,例如 ,课堂语言平缓 ,平时考试较少 ,语言不够生动。考试成绩不稳定15 / 24 等。 现社会对教师的素质要求更高 ,在今后的教育教学工作中 ,我将更严格要求自己 ,努力工作 ,发扬优点 ,改正缺点 ,开拓前进 ,为美好的明天奉献自己的力量。 小学教师晋升副高级专业技术资格工作总结 光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了二十一年。回顾这二十一年的工作,我感 慨万千,这二十几年,是我默默耕耘的二十几年,也是我努力探索的二十几年,更是我教育事业上成长的二十几年。总结回顾一下,主要有以下几个方面: 一、政治思想 自从教以来,我始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,政策。忠诚党的教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,处处以教师职业道德规范来约束 自己的言行,积极参加各种政治培训学习。不断地提高自身的政治思想素养,近期又认真学习习近平总书记重要讲话精神,把它实际应用和贯彻在自己的工作中。工作上服从领导的安排,与同事团结协作,始终恪守 学高为师,身正为范 的原则。认真学习新的教育理论后,及时更新教育理念,树16 / 24 立 以人为本,育人为本, 的思想。细心体会在新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学工作能力 自 XX 年 12 月履行中小学一级教师职务以来, 我都是担任小学语文教学和班主任工作,工作中,我始终以发展学生健康成长为前提,以提高教育教学质量为中心为出发点,因此,多年来,我不断从以下三个方面努力, 1、做一个富有爱心的教师 教师是文化的传承者,学生是教师的服务对象,也是培养对象,我们每天直接和学生打交道,应该有很深厚的感情。师爱 ,是我们教师心中永恒的主题, 师爱无异于母爱,教师对学生的爱,是一种把全部心灵和才智献给孩子的爱,这种爱是深沉的,它蕴涵在我们为学生所做的一切事情中,使学生无时无刻不感受着这种爱的真诚。学生们只有感受到老师的爱,才会有学习的动力,才会在生活中,在学习上一步一个脚印地坚实地前进。同时,教师是科学的思想者。作为教师,首先要是一个有思想,有文化的人。爱就是一种思想,爱就是一种文化。因此,做教师首先就要做一个有爱心的教师。特别是作为班主任,跟学生接触17 / 24 特别频繁,更要倾注更多的爱心和细心。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,做到安全、卫生、行为习惯时时讲,处处提醒,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生沐浴春风般的教育。同时,并注重身教胜于言教的教育效果,给学生们作 出好榜样,其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。让家庭和学校的互动更为有效,很好的解决了学生思想等方面的问题。因此,所带班级曾三次荣获镇表彰的 先进班集体 自己也曾荣获县教育局表彰的 优秀女教师 的光荣称号。 2、做一个科研型教师 在竞争日益激烈的知识经济 时代,创新已成为一个民族的灵魂。培养学生的创新精神和创新能力已经成为一项重要的教学任务。要完成这一任务,我们教师要努力把自己培养成科研型教师,不断提高自身的整体素质。教师从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教研工作,积极撰写经验18 / 24 文章。其中指导学生瓦鹤浇的作文曾在贵州省 教育厅组织的 五好小公民 作文竞赛中荣获县一等奖,多篇小语论文曾在州小语协会中获奖。其中, 2016 年 11 月所撰写的汉语拼音教学点滴荣获州小语论文一等奖, 20012年 11 月写的如何培养小学生的朗读能力和语文教学必须加强朗读训练分别荣获一、二等奖, 2016 年 11 月所撰写的浅谈教师情感语言的作用荣获二等奖。所任学科多次达到同年级学科前列,深受学校领导和学生家长的好评。 3、做一个新理念的教师 目前,新一轮的基础教育改革已全面展开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在教学中,我把语文课本知识的学习与学生的生活实际相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只 是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,注重学生的探究发现,促使学生在学习中学会学习,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。我在实践的同时,也不忘时刻反思19 / 24 自己的教学行为,及时总结经验教训,积极撰写教学心得,逐步向一名真正的优秀教师靠近。 总之,在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。 三人行必有我师 ,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。 以上便是我的工作总结,在这许许多多的工作中,有失败的沮丧,也有成功的喜悦。但选择教师这个职业,我从来没有后悔过。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 ,在今后的工作中,我会更加勤恳的工作,发挥更大的作用,为家乡教育事业贡献一份自己的力量。 2016 年 10 月 12 日 个人工作总结 彬 县 城 20 / 24 关 小 学 黄 荣 霞 个人工作总结 彬县城关小学 黄荣霞 我叫黄荣霞,女,汉族, 2000 年 7 月毕业于彬县中等师范,分配到彬县义门镇中心小学任教, XX 年 9 月调入城关小学任教。从教 12 年,我一直工作在教育的第一线,担任班主任多年。 2002 年 3 月认定小学二级教师资格,现申报小学一级语文教师职称。在此将我近几年的工作情况总结如下: 一 .政治思想方面: 2002 年 3 月履行小学二级教师职务以来,我始终坚持四项基21 / 24 本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真践行 三个代表 和科学发展观的重要思想。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导。认真贯彻党的教育方针,积极参加政治学习。服从组织的工作安排,与同事团结协作,遵纪守法、教书育人、为人师表,始终恪守 学高为师,身正为范 的原则。 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念 ,积极参加校本培训、继续教育、岗位培训,并做了大量的政治学习与理论学习笔记。新的教育形式要求我们必须与时俱进,必须具有先进的教育理念,才能适应教育的发展。 二、德育工作方面: 德育工作是教育的首要工作,我不但注重教书,更重视育人,言传身教是我的工作原则。特别是在担任班主任时,认真贯彻 国家教育方针,以育人为本,认真实践 一切为了学生,为了学生的一切 的精神。自参加工作以来,热爱教育事业,为人师表,具有健康的心态,了解学生,尊重学生,尽可能全面了解、研究、评价学生,进行积极的师生互动, 形成公正、诚实的良好的师生关系,赢得了学生的尊敬;教书育人,有高度的责任心,随时指导学 生的言行;并能通过与学生的交流,听课、平时观察、学生座谈等方式不断提高22 / 24 自己的教育教学水平,为学生的终身发展负责。 以民主的作风,真诚、开阔的胸襟,高尚的师德,团结同事,面向全体学生,充分调动学校各方面的力量做好教书育人的工作。自参加工作的第一天起,我就时刻提醒自己,要经常换位思考问题、开展工作。我经常向学生表明:我和同学们的关系,首先是朋友,其次是师生,并以自己的实际行动真诚地关心学生,真心地与同学们交朋友。在实际工作中,坚持以 从大处着眼,从小处着手 原则开展德育工作。同时,从狠抓学生的仪表、出勤、文明言 行和上课的规矩入手,从而养成良好的习惯和严谨的学风。重视班会课这

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