小学生暑假生活总结_0

1 / 18 小学生暑假生活总结 小学生假期生活总结 今年的寒假我们班的孩子们都过的很快乐也很充实。 寒假里大多数学生能自觉地完成老师布置的暑假作业在家里能主动帮助家长干力所能及的家务活还参加了一些有意义的社会实践活动。队员走亲访友时做客时能做到彬彬有礼招待客人时能当称职的小主 人在公共场合能做文明、谦让。还有许多队员利用假期看了一些好书、看了一些好的影视作品。现将情况总结如下 一、 优化运行机制加强统筹协调 1、班级成立了班主任任组长的寒假工作领导集体放寒假前夕召开了假期会议具体研究并实施假期工作按照 “ 统筹协调、相互支持、分工负责、共同落实 ” 的原则安排好寒期各项工作。 2、组织家长学习假期工作计划使其进一步明确假期工作目标及相关要求以利对学生寒期生活的指导。 3、拟好了一份告家长信在假期前下发给学生家长让每一位家长了解学校在假期中的安排及具体要求 以争取家庭教育的配合和支持。 4、中队部召开了假日小队长会议对假期小队活动进行了技术性、安全性的指导、培训。 5、班级还安排好了家长便于协助教师和社区开展好假日活动。 二、组织开展活动2 / 18 情况。 一、学生安全人人有责。为了确保学生们假期安全班级召开会议对学生假期遵纪守法、遵守社会公德、注意安全、文明上网、不进经营性网吧和游戏机室等提出明确具体的要求。让每位班主任、家长、学生都签署了一份拒绝网吧承诺书、安全目标责任书要求家长配合监督。而且在寒假期间还要求学生进行安全短信汇报。 在学校的精心布署家长、社会的共同关注下我班学生在假期间没有发 生任何安全事故也没有违纪事情发生渡过了一个安全、快乐、充实而有意义的假期。 二、广泛开展文体活动、小发明、小制作、小敲门等科技活动有许多同学参加舞蹈唱歌绘画等活动使自己的假期生活充实而有意义。 开学我班上交了同学们的小发明、小制作、绘画等作品通过活动锻炼了学生的动手、动脑的能力和创新意识。 三、摒弃生活陋习倡导文明新风 积极开展 “ 远离陋习共创文明 ” 社区公益劳动。假期中同学们都能积极参加学校、社区组织的公益劳动清扫村屯路面垃圾人人为创建卫生城贡献力量假期中同学们还帮助父母做一些力所能及的家务事增强了卫生意识、 劳动意识培养了良好的个人卫生习惯提高了个人劳动能力养成良好生活习惯和健康心理。 四、继续开展体验教育活动 在暑假中我们的少先队员们体验了各种的角色比如小售货员小厨师等我班许多同学都现身说法体验生活。艾菲菲同学利用假期闲暇时间卖衣服樊辉同学打字等等他们通过自己的劳动获取成果3 / 18 真正体验到了挣钱的辛苦也同时学会了节俭。 五、从 1 月23日返校日和 2月 10日的反馈情况看 90的学生能在假期里认真完成作业帮助家长做一些力所能及的事情 88 的学生读了一、二本好书、观看了一部优秀影片。 六、广泛开展读书读报活动。 根据学校寒假工 作计划和我们学校的实际情况学校要求学生们在寒假里读有意义的书籍要求每人至少要阅读一本。学校图书向学生们开放同学们不但积极阅读书籍并且积极作好了阅读笔记和学习心得更多的队员通过阅读书籍来吸取精神食粮。通过统计他们阅读了这样一些书籍绿野仙踪西游记水浒传十万个为什么神话故事小故事大道理一百个中国孩子的梦爱的教育等等。开学后在班队课上交流了寒假期间的读书心得。 四年级暑假生活总结 快乐的暑假生活已经结束了，经过两个月的休整，孩子们又回到美丽的校园，开始了紧张有序、有意义的校园生活。暑假中，孩子们都能按照学校要求，认真完成各项作业，积极开展社区假日活动，投入各项少年宫活动中，整个暑假过得充实而有丰富多彩，给美好的童年留下美丽的回忆。 一、好书大家读深入人心 4 / 18 暑假中，孩子们都能做到以书为伴，与好书交朋友。大家广泛阅读各类有益的书籍，进入新华书店、丰南图书馆，徜徉在书海里。古今名著、科学探索、自然奥秘、文学欣赏 等书籍都是孩子们的最爱其中，据统计， 700 余名同学，阅读书籍在 10 万字以上的达到 80%，其中四五班马宇宁读书50 本， 四 10 班丁肇威、李云弘、裴宇航也都阅读了大量书籍，读书开阔了眼界、增长了知识，大家的读书兴趣更加浓厚了。 二、主题实践活动异彩纷呈 暑期中，学校组织开展城市少年宫活动，孩子们积极参与，风雨不误，在学校的文学社、科技小组、阅览室、乒乓球室、美术小组、合唱队 都活跃着孩子们、老师们的身 影。在这里，孩子们的动手技能显著提高，人人都掌握了一技之长，大家都说： “ 这个暑假是少年宫活动给我们带来了快乐！ ” 三、校外教育丰富多彩 暑期中，还有 40%的孩子参加了校外的教育活动，在各个校外教育基地中，孩子们有的舞动婀娜舞姿，有的挥毫泼墨，5 / 18 书写童年；还有的挥汗如雨，伸展拳脚 大家 觉得不能空度光阴，孩子们的素质都在这个暑期得到了提高。 四、户外运动方兴未艾 这个暑期，孩子们和家长、朋友来到体育场、来到惠丰湖、来到大南湖、来到 各个旅游名胜，或是锻炼身体、或是陶冶情操、或是饱览美景，感受家乡巨变，做到了 “ 出行做文明游客 ” ，孩子们既锻炼了身心，又提高了个人休养，亲情、友情进一步加深，在暑期中践行着强身健体、共圆中国梦的美丽愿景。 五、 “ 一日家长 ” 活动浓厚亲情 暑期是孩子们的休整时间，也是孩子关爱家长的时间。四 12班肖博涵在妈妈生病期间，主动承担家务；董以和同学主动替妈妈洗衣物，张浩扬同学和父母一起去丰润潘家峪革命教育基地，了解抗战史，接受革命传统教育，宋卓阳、肖博涵和许多同学一样，在父母带领下，来到清华北大、草原沙漠，一起开拓眼界、增进亲情。 6 / 18 六、社区实践志愿行动 四 12 班张一鸣同学和其他小志愿者来到金都社区，自愿报名，擦拭楼道、清理垃圾，为文明城建设作贡献。张子扬同学来到银丰社区帮助社区阿姨清扫树叶，受到社区居民表扬，孩子们在社区里接受了教育，同时也收获了奉献的喜悦。 假期生活是虽然结束了，但孩子们在这个暑期里，身心素质得到了提高，性情得到了陶冶，他们的暑假生活是多彩而有意义的。 小学生假期生活总结 ( 来自 : 海 达 范 文 网 : 小 学 生 暑 假 生 活 总 结 ) 暑假生活总结 暑假生活总结 暑假生活总结 暑假生活总结 7 / 18 暑假生活总结 卢实三 XX 年暑假生活总结 快乐而有意义的阳光暑假过去了，新的学期又悄然而至。作为辅导员，我很高兴又能看到少先队员们活泼的身影，彬彬有礼的形象。从收集上来的假期生活情况表以及各项作业完成的情况来看。少先队员们能在学校和社区的号召、组织下，度过一个愉快、安全、有意义的假期。现将情况总结如下： 在暑假中，绝大多数同学都能按照学校暑假生活安排的要求并 根据自己的实际安排了自己的暑假生活，参加了丰富多彩的活动。 队员们在家都能主动做一些力所能及的家务活，减轻父母的负担。以 “ 计算成长的成本和代价、感谢父母的付出和恩情 ” 为主题，和父母进行讨论，体会父母的苦心，并将自己的点滴体会写成文章， 大队部号召队员们利用假期多看有益健康的好书，并通 过制作 “ 好书推荐卡 ” 和写读书笔记、读后感，将自己读到的好书介绍给大家。队员们有的阅读了科学世界等科普书籍、8 / 18 有的阅读了中外 100 名人传等励志书籍，从中获益不菲。 总之，学生生活是丰富多彩。队员们得到了许多的锻炼，也收获到了不少。 三队员暑期生活总结 愉快的暑假已结束，假期中，同学们自由自在地玩耍，放松了紧张的心情，今天的孩子又以饱满的精神走进了课堂。 一、 科学安排生活 1、每天保证小学生平衡、合 理的膳食营养。 小学生正处在身体迅速发育阶段，营养丰富、平衡合理的膳食能够促进小学生的生长发育，暑假天热，小学生的活动量大，出汗较多，健康饮食尤为重要。另外，定时、定量、不挑食，专心吃饭，每天保证平衡、合理的营养 2、 保证有充足的睡眠时间。 能够帮助小学生尽快恢复体力，促进机体的健康成长。暑期，9 / 18 由于没有像学校中有严格的作息时间，因此，有的学生改变了以前早睡早起的好习惯，经常因为看电视或者做其他的事睡得较晚。因此，严格遵照家长制定的生活作息制度，培养小学生按时入睡、按时起床的好习惯。 二、保证质量学习 在学校少先队大队部的安排下，学生完成了读好书的作业，并做出了有图有字带着稚嫩的学习小报。 进入三年级的孩子在文化学习上也做了充分的准备，练了十张硬笔字，写了十篇小作文。学习与探究也做得工工整整。 中国地质大学 长城学院 思想政治理论课暑期社会调查报告 题 目： 姓 名： 学 号： 10 / 18 年级专业： 指 导 教 师 ： 小 学 生 暑 假 生 活 调 查 韦 倩 倩 0 4 3 1 0 3 0 2 10 级电气工程及其自动化 2016 年 7 月 30 日 邢台市的中小学生暑期生活的调查报告 调查时间： 2016 年 7 月 27 日 调查地点：河北省邢台市培训学校 河北省邢台市清河县 调查对象： 调查目的：暑假不仅是放松休息的时间，还是培养自己的特长，陶冶情操 的好时机。学生们可以利用这个时间做很多有意义的事，应该用有益的活动挤走 “ 空虚、无聊、孤独、没劲 ” ， 让中小学生度过一个健康、愉快、充实、安全又有意义的假期。 11 / 18 2016 年的暑假如期到来，对于大二的我们，也许是最后一个真正意义上的暑假，大三的学子很多人选择留校实习或者报各类辅导班要么考研要么考公务员或者其他国家的大型考试，想想自己以前在小学在初中的暑假，倒是很惬意，可是随着现在课程改革的深入进行和减负的呼声越喊越高，不知道现在的中小学生的暑假又是怎样度过的，是不是还像当年的我们那样有着快乐而又难忘的暑假呢？ 其 实轻松愉快的暑假是每一个中小学生所向往的。那么，在暑假期间学生们又在做些什么呢？他们是在家复习功课，和父母出门旅游，还是参加各种各样的学习班培养自己的特长等等。中小学生的暑假还存在哪些问题？包括大学生在内的学生们的暑假究竟该怎样度过？针对这一系列的问题，我们对各自家乡的中小学生的暑假生活进行了调查。 一、河北省邢台市 在走访的过程中发现，超过 6 成的学生暑期独自在家，没有父母或者大人的照看，他们每天安排自己的生活，什么时候看书，什么时候上网，什么时候看电视，什么时候出去玩，什么时候去课外辅导班上课，什么时候去亲戚或者同学家去12 / 18 等等。尽管每个学生的暑假生活不尽相同，但是基本的内容都是差不多的。值得注意的是，邢台市地区的网吧还是不少的，这就成为很多学生打发假期的去处。虽然不少学生家里都有电脑装了宽带，但是因为家长的约束或者玩游戏的不尽兴，常常约三五好友整天都泡在网吧里。另外夏天天气炎热，有不少 人为了凉快而又省钱寻找刺激，便会到河里湖里去游泳，这是很危险的行为，这样的事情也是屡见不鲜，很多年轻的生命就这样夭折在花季。我们 走访的几家网吧，都是不顾政府部门不准未成年人进入网吧的禁令，只顾着自己挣钱而忘了未成年人的成长，况且网吧对于孩子们的生命安全造成很大的隐患，一个是环境，抽烟的， 喝酒的，玩暴力游戏的，看非法网站的，整个环境，都显得乌烟瘴气。另一个就是这里可能会有很多矛盾冲突，也经常性的会发生打架斗殴事件，很容易影响孩子的身心发展。这样一来，不仅家长的工作会受到影响，而且对孩子的人生价值取向都有很大的误导。 因此，暑假这么长的时间，把孩子放在家里不放心，于是像全托班这样的托管教育机构自然而然就很受学生家长的欢迎，在这样的培训中心，不仅可以托管，还可以监督孩子们完成暑期作业 ，布置新的学习任务，还可以进行一对一辅导，13 / 18 让孩子在暑假里能够复习巩固上一学年所学的东西，预习下一学期需要学习的知识，或者培养学习兴趣，掌握更好的学习方法，而且闲暇时间可以和孩子们一起玩耍，更主要的是家长可以放心地去做自己的事情，那么何乐而不为呢？ 那么对于这样的辅导班或者补习班，中学生是怎样的看法，学生家长又是怎么想的，我们的辅导班或者补习班又在扮演着什么样的角色呢？ 根据有关部门的数据显示， 32%的中小学生在暑期中参加了课外辅导班，但喜欢参加课外辅导班的孩子数只占 6%。数据显示，家长在孩子学费上的支出占所有支出的 65%，学习科目主要集中在英语、计算机、数学、文艺等方面。其中， 28%的家长希望孩子通过参加暑期活动来提高学习成绩， 26%的家长希望孩子能够提高学习兴趣。所以在暑假期间经常可以看到很多的学生背着书包坐公交车到各种学习班上课。商家也看准这个时机，开设各类的补习班招揽生意。 从商家，学生家长和学生来讲，我们可以这样看： 商家办班很积极。自实行 “ 素质教育 ” 以来，特别是高考改革，对学生的能力和全面素质要求越来越高。商家看准时机，14 / 18 利用暑期推出形形色色的培训、补习、家教，打出 “ 能力与应试并重 ” 、 “ 文化与特长并举 ” 等富有 “ 时代气息 ” 的标语，来吸引广大中小学生前来报名。 据调查，邢台市自 6 月底开始，商家就在市区开展铺天盖地的广告宣传，数不胜数的 “ 培训中心 ” 看得人眼花缭乱。 学生家长更踊跃。对于各种培训和家教补习，家长似乎更为热情。早在暑期前夕，许多家长就开始精心设计孩子的暑期生活，到处收集有关培训的广告、打听其教学质量、观望别人参加那些培训；还有的家长四处托人寻找本科、研究生当家教，经过面试和筛选，留下最满意的，来给孩子进行一对一的补习。参加培训、请家教几乎形 成了一种争先恐后、你追我赶的风气。家长之所以热衷于送孩子进班学艺原因有：一是学生升学的形势严峻。中小学生都希望进入市内重点学校，但人多名额少，向重点中学进军不仅是 “ 文化成绩大战 ” ，更是 “ 特长大比拼 ” 。激烈的竞争不仅给学生带来巨大的压力，也使望子成龙的家长焦虑非常。因而让孩子利用暑假多 “ 充 电 ” ，以期考上理想的学校。二是对部分家庭而言，孩子一个人呆在家里不放心，最好的办法便是送去参加培训班。三是学特长可以为孩子将来更好地适应社会打好基础。知识经济时代越来越需要 “ 全15 / 18 才 ” ，多一门特长便多一门谋生的本领。四是英语、电脑已经成为一种必备的基础技能，如果不从小就进行这方面的学习和锻炼，将来会很难适应。因此，如常德市内的少儿英语培训、电脑培训生意兴隆、人满为患。 (三 ) 学生减负愿望落空。对邢 台市城区随机抽样 30 名中小学生调查结果表明：学生对暑期参加培训班表示愿意的占22%；可以接受的占 40%；无关紧要的占 21%；不愿意的占 17%。暑期参加一种培训班的有 6 人，参加二种培训班的 14 人，参加三种培训班的有 8 人，参加四种培训班的有 2 人。少部分学生自主意识较强，有参加培训或请家教的要求，能主动选择自己想参加的培训班。但大部分学生，尤其是小学生对培训和补习是带有抵触情绪的。由于年龄小，没有形成自己的观点；或是害怕家长，不敢发表自己的意见。所以一般只要家长有这方面的要求、做出参加培训或请家教补习的安排，他们 也就接受。但如果压力太大，他们有时也会发泄心中的不满。 (四 ) 暑期乱办班、乱收费现象较为严重。暑假补习班众多，但补习质量参差不齐，收费与办班质量相比悬殊。暑期乱办班、乱收费现象较为严重。据调查，目前除少数培训班比较正规、有执照外，大部分都是短期的经营，没有办理营业执16 / 18 照，有些培训班教学水平的高低、师资力量的强弱无从知晓，培训市场因而良莠不齐。我们走访了邢台市韦老师培训学校，该培训机构是有相关营业 执照，物价局备案，且办学时间之长，教学质量之高在邢台市小有名气，在校生已经达到2000 余人。这为学生家长提供了很好的选择机会。 二、在邢台市清河县 有些学生组织自己学校的同学，到乡村义务支教，利用暑假时间帮助家乡的孩子培养学习兴趣，提高学习成绩。因为是免费暑期辅导，家长们求之不得。 除了这样的一种形式之外，很多回家的大学生或者当地的老师会会办各种各样的补习班，作为暑期实践或者挣钱的方式。我有一个同学已经连续两年在家里办暑期补习班 了。因为是大学生，在我们农 村，自然是很受欢迎的，也很容易得到信任，更重要的是，学生做事比较实在，而且收费远没有那些老师培训或者街上那些培训机构高，最后即使成绩提升的不是那么明显，家长的心里也会感到很放心，对自己孩子更是充满希望。从我们问卷调查的结果可以看出来，在农村地区，更多的家长只是希望孩子在学校里好好学习，17 / 18 把该掌握的掌握，至于暑假等一些较长的假期，孩子们只要完成作业，想做什么就做什么，至于什么补习班的，实在是没有必要，有时候即使暑假再抽出一个月来补习也不见得会有什么效果，倒不如省点钱给孩子买点实在的东西，比如吃的、穿的。但是现在 随着时间的