


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
最新精品幼儿园教案,仅供参考学习,谢谢浏览!幼儿园大班社会教案设计有那么多的高兴有那么多的高兴活动目标:1、初步感知、理解分享带来的高兴情感体验。2、通过理解故事、回忆自己的生活经验,了解生活中的高兴是可以自己创造的。3、在活动中,注意与同伴的距离,避免碰撞。活动准备:1、幼儿用书人手一册。活动过程:1、通过提问,引导幼儿谈论:在生活中,自己最高兴的事情。教师:大家在平时有什么高兴的事情吗?幼儿充分发表自己的意见,说说自己生活中的高兴的事情。2、幼儿感知、理解故事中的内容。教师讲述故事,初步感知故事内容。教师出示幼儿用书,引导幼儿边看书边讲述故事。教师:小刺猬买了什么东西?他为什么要把冰淇淋给小兔子呢?小兔子又是怎么做的呢?小兔子为什么要这样做呢?鼓励幼儿说出自己对故事的理解,并在教师的提醒尽量用故事中的语言表达。理解故事,感受故事中分享的快乐。教师:小兔子和小刺猬他们有几个什么样的高兴呢?启发幼儿根据故事的内容进行回答,并讲述自己的理解,知道把自己高兴的事情与别人一起分享可以给更多的人带来高兴。感知生活中分享带来的高兴。教师:平时在家里,你有什么高兴的事情呢?启发幼儿说说自己把东西给别人的事,出可以说说别人与自己分享的事情。帮助幼儿整理自己的语言:因为我把XXX与别人一起分享,所以我们很高兴。3、体验音乐中的分享,所以我们很高兴。教师:我们也来玩一个高兴的游戏吧-碰一碰好吗?幼儿在游戏中与教师、同伴共同感受高兴的情感,感受相
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 钢结构施工安全应急救援预案与措施
- 智能家居采用新技术新工艺技术措施
- 逾期贷款清收处置流程与信贷政策调整措施
- 2025年高吸收加脂剂项目立项申请报告
- 水处理工艺各工序协调措施
- 玻镁板轻钢龙骨隔墙施工应急预案措施
- 高校在线课程设计中的问题及改进措施
- 电力工程项目进度技术保障措施
- 生态修复领域环境保护水土保持保证体系及保证措施
- 零售超市感染风险评估与防疫控制措施
- 硬笔书法训练行业深度调研及发展战略咨询报告
- 人教版小学三年级下册数学期末检测试题(含答案)共5套
- 2024年中国心力衰竭诊断与治疗指南更新要点解读
- 医院医保智能审核与规则解释
- 中国三氯吡氧乙酸原药市场现状规模与投资前景方向预测报告2025-2031年
- JJF(新) 146-2024 可燃气体和有毒气体检测报警控制系统校准规范
- 《非权力影响力》课件
- 《高血压的护理常规》课件
- 职业教育产教融合型数字化教材开发研究
- 《更年期的中医调理》课件
- 《环形件模锻实验》课件
评论
0/150
提交评论