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冀教版语文六年级全能练习题上学期期末(三套)目录:冀教版语文六年级全能练习题上学期期末一冀教版语文六年级全能综合上学期期末二冀教版语文六年级全能综合复习上学期期末三- 1 -冀教版语文六年级全能练习题上学期期末一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 近两年来,“减负”成为社会热门话题,但造成学生学业负担过重的原因却很复杂,不能片面的“一减了之“,必须多措并举,综合施策。据一份研究报告显示,家长认可的减负措施主要有(左下图所示): 2. 读句子,结合语境看拼音写字词。xi j_,台风来的时候,hi bn_小城的y_船tng ko_在岸边。弟弟tng_在jibi_的沙发上,回忆起学过的ch f_运算规则。3. 看拼音,写词语。chn fngshng dngzu yubi jng_co fngy jngyun jnshn t_4. 按查字典的要求填空。“攀”,用音序查字法应先查_,再查音节_;用部首查字法,应先查_部,再查_画。“攀”在字典里的解释有:设法接触;拉关系;用手抓、拉住;抓住东西向上爬。“攀着铁索”的“攀”应选第_种解释;“攀谈”的“攀”应选第_种解释。5. 用表示颜色的词语填空,并把图片涂成这种颜色。_帆船 _的海鸥 _的鱼 _的虾和蟹 _的海螺 6. 把下列词语补充完整,并照样子写词语。_骛远_万钧心清_ _翼翼苦_诣 热泪_仿画线的词语再写两个“ABCC式”的词语:_、_7. 根据拼音写词语。詹天佑修筑京张铁路受到帝国主义的z no_和j xio_,他不怕困难,也不怕嘲笑,y rn_接受了任务,并成功开凿了j yn un_和八达岭两条隧道。为了避免党组织被破坏,李大钊把从chu t_里拿出的一些sh j_和文件烧掉了,宪兵像一群m u_似的,用kn b_的眼光看着他。8. 给下列划线的字加上偏旁,变成新字。朝 _湿 旁肩_ 显 _润务 _气 羽_膀 斗 _动9. 根据语境,选出划线词语的近义词,填在横线上。A快活 B惊愕 C舒畅 D兀立他凝神静气地站立着。_鸟儿张开它们的喙畅快地呼吸着。_这是鸟儿最快乐的时刻。_我很惊讶鸟儿在黎明时分最容易被猎人打中。_10. 查字典,按要求填空。“酸”字用部首查字法,应查_部,再查_画。“鼎”字用部首查字法,应查_部,再查_画,读_。“溜”字按音序查字法,应先查音序_,再查音节_。二、综合练习题。(共30分)1. 誊写词语 分辨 重围 奇观2. 抄写词语 复杂 衣襟 补偿3. 书法我最棒。(相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正!)潺粼霎鹰囫韵滥魁_4. 书法展示台。 乘容桌影须抓_5. 抄写词语。 虚幻 观赏 迷惑6. 我是小书法家。 白 云 儿 土 7. 抄写下列词语晴天 游泳 告诉 钻研 妙不可言 斗转星移 视而不见8. 抄写词语 儒家 祭祀 隐晦9. 抄写词语玫瑰 心脏 移植10. 抄写词语 滥用职权 缺乏 审理三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。理想的风筝(节选) 有一次,他(刘老师)故意撒脱手,任飞舞的纸燕带动长长的线绳和线拐在地上一蹦一跳地飞跑。他笑着,叫着,拄着拐杖,蹦跳着去追赶线端,喊着:“你们不要管,我自己来!”终于,他气喘吁吁地抓住了线绳,脸上现出得意和满足的神气。我想,那时候他一定觉得幸福而充实,因为他感到了自己生命的强壮和力量。(1)“气喘吁吁”在文中的意思是_。(2)这段文字主要是抓住刘老师的_、语言和神态来描写的。(3)“你们不要管,我自己来!”这句话表现了刘老师怎样的性格?2. 阅读下文,回答问题。 时间过得飞快,使我的小心眼里不只是着急,还有悲伤。有一天我放学回家_看到太阳快落山了_就下决心说_我要比太阳更快地回家_我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。 那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假的作业,我十天就做完了。那时我三年级,常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。(1)在横线上加上合适的标点符号。有一天我放学回家_看到太阳快落山了_就下决心说_我要比太阳更快地回家_(2)以上片段写了“我”和时间赛跑的三件事,分别是什么?(3)我准备这样和时间赛跑:_。四、写作题。(共20分)1. 匆匆、十六年前的回忆、灯光、一夜的工作这些文章我们学习后,总是感动不已,任选一篇课文,写一篇读后感,题目自拟。6 / 16冀教版语文六年级全能综合上学期期末二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 在括号里填入恰当的关联词。_小男孩的父亲是位马术师,_他从小就必须跟着父亲东奔西跑。_她写字的时候,我们_默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿。天鹅_有天生的美质,_有自由的美德。新名词”_挂在农民的口头上,_付诸具体的行动。2. 选择划线字的正确读音。星期天,我去海洋公园参_(shn cn)观,看见了许多海参_(shn cn)在水底慢慢蠕动。我和小强计划_(hu hu)好了,周六去儿童公园划_(hu hu)船。满池的金鱼,数_(sh sh)量太多,都数_(sh sh)不清了。3. 名著阅读。现在我在岛上已有了两个“庄园”。一处是我的小小的城堡或帐篷,四周建起了围墙,后面是一个岩洞,岩洞已扩大成好几个房间,其中有一间最干燥最宽大,里面放满了我用陶土烧制成的大瓦缸这段文字选自英国作家_写的长篇小说_选文中的“我”在岛上搭建房屋、烧制陶器、_等,期间,他还搭救了一个野人,给这个野人取名为“_”4. 选词填空,再选择其中一个关联词写一句话来概括穷人桑娜的品质。A所以因为 B虽然但是 C无论都D不但而且 E宁可也船长_牺牲了自己,_他永远活在我们心中。陆羽_十分精通茶艺,_周游各地,推广茶艺。大卫_当上了国王,是_他精明能干。_:_。5. 古诗中的传统节日。古诗中包含许多的传统节日,请写出你熟悉的节日和诗句。节日_,诗句_, _。节日_,诗句_, _。6. 选出划线字的正确读音。海鸥_(u ) 胳臂_(b bei)满载_(zi zi) 亚_(y y)热带石凳_(dng dng) 每逢_(png fng)7. 给划线的字选择正确的读音。我茫茫然地望着凝_(nng y)神静气的像树一般兀立的父亲。父亲突然站定,朝_(cho zho)幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬_(shn xn)间,最容易被猎_(li li)人打中。黎_(n l)明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。8. 根据语境,选出划线词语的近义词,填在横线上。A快活 B惊愕 C舒畅 D兀立他凝神静气地站立着。_鸟儿张开它们的喙畅快地呼吸着。_这是鸟儿最快乐的时刻。_我很惊讶鸟儿在黎明时分最容易被猎人打中。_9. 根据拼音写词语,并给划线的字选择正确的读音。大自然有许多美妙的声音。风,这位大自然的音乐家,会在森林里yn zu_手风琴。微风拂过,声音qng ru_;狂风吹起,合奏出雄伟乐曲。水,这位大自然的音乐家,喜欢玩d j_乐器。小y d_敲_(qio go)敲打打,一场_(chng chng)热闹的音乐会便开始了。动物是大自然的歌手,让我们听到鸟叫、chng mng_、蝈蝈的歌唱。10. 读句子,结合语境看拼音写字词。xi j_,台风来的时候,hi bn_小城的y_船tng ko_在岸边。弟弟tng_在jibi_的沙发上,回忆起学过的ch f_运算规则。二、综合练习题。(共30分)1. 我的字真漂亮(照样子,写一写)。 叶 鱼 田 江 南 北2. 小小书法家。 住 干 分 青3. 抄写词语,看谁写的漂亮 骄傲 善良 款待 褴褛4. 我能把字写漂亮。 辩日 东游 日中5. 我能把字写漂亮 跟随 领赏 围观6. 我能把字写漂亮 营造 瞬间 角落7. 抄写词语 儒家 祭祀 隐晦8. 抄写词语。 闪烁 移植 勇敢9. 抄写词语 华丽 期待 诺言10. 抄写词语 青松 竹子 雪梅 秋菊三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。时光老人和流浪汉 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?” _我少年时代玩玻璃球_青年时代玩电子游戏_中年时代打麻将_家产都败光啦_如今我一无所有_我真后(悔诲)呀_流浪汉说_时光老人看他哭得可怜,(式试)探地问:“假如你能返老还童” “返老还童?”流浪汉抬头将老人打量一番,“扑通”一声跪下,苦苦(衰 哀)求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢!他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩电子游戏,打麻将到了老年,他又懊(恼脑)地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,乞求时光老人再给他一个青春。 “我做了一件蠢事!”时光老人冷笑着说,“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”(1)选择括号中正确的字。后_(悔诲) (式 试)_探(衰 哀)_求懊_(恼脑)(2)给短文的第二自然段加上标点。_我少年时代玩玻璃球_青年时代玩电子游戏_中年时代打麻将_家产都败光啦_如今我一无所有_我真后(悔 诲)呀_流浪汉说_(3)流浪汉的家产都败光了,是因为他少年时代_,青年时代_,中年时代_。(4)联系上文,说说文章最后时光老人说的“蠢事”指的是什么事。(5)读了这篇短文,你想对流浪汉说点什么?2. 阅读短文,回答问题。红狐狸先生的玩具店 红狐狸先生独自离开家乡,来到月亮镇。他在月亮镇开了一家玩具店,店里的每件玩具都很精美,而且有很多意想不到的神奇功能。不过,月亮镇的居民们都不太喜欢红狐狸,因为大家很少见到他脸上的笑容,而且他的每件玩具标价都很高,但是,他们都很喜欢红狐狸制作的玩具,几乎每家都有一两件,除了熊孩子。 熊孩子不知道自己的爸爸妈妈是谁,他靠给月亮镇的居民送水换取生活用品。他也会给红狐狸家送水,可是红狐狸只送给熊孩子一声“谢谢”,从未给过他玩具。 憨厚的熊孩子从来不会计较什么。 一天,熊孩子又来给红狐狸送水,他惊讶地看到,在红狐狸的店门口,挂着一只很特别的布袋熊,熊孩子一眼就喜欢上了。 夜深了,熊孩子翻来覆去怎么也睡不着。他绞尽脑汁想,怎么才能挣到更多的钱,早一天买回布袋熊呢?突然,“着火啦,着火啦”的喊声划破了月亮镇夜晚的寂静。没想到,着火的地方竟然是红狐狸的玩具店。熊孩子提起两大桶水,飞快地向大火的方向奔去。 红狐狸拎着沉重的钱箱想要跑出去的时候,熊熊大火已经将门口完全堵住了。“我要和我的钱、我的玩具一起走了。”红狐狸绝望地想。就在这时候,一个湿漉漉的身影猛地冲进来,不由分说,就把快被熏晕的红狐狸抱住了,红狐狸隐隐约约感觉身体颠了几颠之后,呼吸的空气就变得清新了。 “红狐狸,你没被烧伤吧?”救他的人竟然是熊孩子。 在红狐狸重建玩具店的这些天,他就住在熊孩子的家里。月亮镇的居民们给红狐狸送来生活用品,这让红狐狸既感动,又惭愧。 这段日子,红狐狸白天忙着修建自己的玩具店,晚上就坐在熊孩子家的灯下,缝制一只比熊孩子还要高大的布袋熊。房间里飘满了熊孩子的笑声,红狐狸脸上的冰霜仿佛全都让阳光融化了。 终于,红狐狸的房子装修好了,他搬回自己的房子里开始赶制玩具。房间里的炉火很旺,非常温暖。可是,红狐狸却总是觉得很冷清。 突然,红狐狸的脸上堆满了阳光。他看到玩具店的橱窗外,出现了熊孩子那张圆圆的脸。这一刻,长期独来独往的红狐狸明白了,有一种叫牵挂的情感悄悄在他的心里发芽了。 “你来得正好。我下个月要去海边寻找海浪的笑声,你可以和我一起去吗?”红狐狸说完,又用手指着靠在床上的大布袋熊,说:“你要是答应,这个就送给你!” “谢谢红狐狸先生,我愿意。”熊孩子说着,抱起高大的布袋熊,他的脸却贴在红狐狸的怀里。 不久后,月亮镇的居民们发现红狐狸先生变得越来越让人喜欢了。(1)月亮镇的居民们几乎每家都有红狐狸制作的玩具,这是因为( )(2)第段提到熊孩子没有红狐狸制作的玩具,是因为( )(3)第段中“我要和我的钱、我的玩具一起走了”,这句话的意思是( )(4)第段的主要意思是( )(5)“这段日子,红狐狸白天忙着修建自己的玩具店,晚上就坐在熊孩子家的灯下,缝制一只比熊孩子还要高大的布袋熊。”下文中与它照应的句子是( )(6)第段提到,红狐狸觉得很冷清,是因为( )(7)短文末尾说:“不久后,月亮镇的居民们发现红狐狸先生变得越来越让人喜欢了。”红狐狸先生可能会有哪些变化?结合文本,展开想象,至少写两个方面。(8)文中的红狐狸、熊孩子,你更喜欢谁?结合文本,至少写两点理由。四、写作题。(共20分)1. 生活中一定会有一些事情使你高兴,或使你自豪、痛心、委屈、气愤请你任选其中的一件事写下来,题目自拟。12 / 16冀教版语文六年级全能综合复习上学期期末三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 根据课文内容选择恰当的词语填空。A波澜壮阔 B汹涌澎湃 C潺潺 D淙淙小溪_地跳跃,那欢快的乐曲令人着迷;河水_地漫步,那优雅的田园奏鸣曲令人陶醉;大海哗啦啦地_;那_的海洋大合唱令人向往。2. 选出划线字的正确读音。海鸥_(u ) 胳臂_(b bei)满载_(zi zi) 亚_(y y)热带石凳_(dng dng) 每逢_(png fng)3. 读句子,结合语境看拼音写字词。西沙群岛风景yu mi_,物产丰f_。那里的yn sh_上长着相互jio cu_的珊瑚,水qin_的地方能够看到样子tng_威武的大lng xi_全身披甲,有的鱼g_起气来像皮球一样圆。在树下还有bo gu_的肥料鸟粪。4. 照样子,先写出形近字,再分别组词语。维(维护) 锥 _砂_ _ _魄_ _ _践_ _ _5. 结合语境,看拼音写词语。 在中国共产党的领导下,中国人民wn qing_拼搏,不懈努力,使新中国经受住了一次次yn jn_的考验,各个lng y_都取得了飞速的发展。国家xng wng_发达,人民安居乐业,呈现出一派shng j b b_的景象,为了实现伟大的中国梦,正以篆迈而yu y_的姿态走向更美好的未来。6. 把下列词语补充完整,并照样子写词语。_骛远_万钧心清_ _翼翼苦_诣 热泪_仿画线的词语再写两个“ABCC式”的词语:_、_7. 根据意思选择恰当的词语填在横线上,并试着用它们补全句子。浩瀚 笼罩喧闹1.喧哗热闹。_2.水势盛大。_3.像笼子似的罩在上面。_夜晚,_的集市终于安静了下来。早晨,整个城市都被_在大雾中。_的大海上掀起巨浪。8. 给加下划线的字选择正确的意思。疾:疾病。 急速,猛烈。 痛苦。 痛恨。疾驰而过的赛车,引起路边拉拉队的阵阵尖叫。_周总理夜以继日地审阅文件,终于积劳成疾。_我们国家领导人非常关心人民的疾苦。_9. 看拼音写词语。xunfwngsh_丽_予迷_能无过tinkuduq_静夺_懒_面面相_10. 将成语补充完整,并在处的成语后面再接龙两个成语。_群力重于_ _二、综合练习题。(共30分)1. 我会把音节词正确抄写在横线上ch yci hnqin blu bo_2. 誊写词语 分辨 重围 奇观3. 抄写词语 复杂 衣襟 补偿4. 我会把
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