六年级语文下教案《西江月夜行黄沙道中》教案2.doc_第1页
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六年级语文下教案西江月夜行黄沙道中教案2教学要求：1、有感情地朗读课文，背诵课文。2、能借助图画，想像这首词所描绘的情景。教学重点：能借助图画，想像这首词所描绘的情景。教学难点：感受词中所表现的自然美，培养热爱大自然、关心人民的思想感情。教学过程：一、复习解释带点的词语，再说说句子的意思。明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。二、精读课文，体会作者的感情，指导朗读1、自由读课文，想一想：（1）词中描写的是什么季节的景象？（2）词中流露了作者什么样的感情？2、指明说。（1）词中描写的是什么季节的景象？你是从哪儿看出来的？（夏季：鸣蝉、稻花香、蛙声。）（2）词中流露出作者什么样的感情？你是从哪儿看出来的？（热爱大自然、关心人民生活。）3、指导朗读。（1）轻声朗读课文，用心体会作者感情，用/标出停顿处，用标出重音。（2）指名标出停顿及重音处，在不断的朗读、体会中，不断地修改。（3）按照停顿与重音的提示，练读课文，指名读，师生评议。4、练背、指名背、齐背。三、观察图画，想像情景1、看图，指名说，你在图上看到了什么？2、回想课文，把作者听到的、想到的、感觉到的补充进去。师生评议。3、用一段话写成短文。四、总结课文1、课文描写的是什么？表达了什么？2、你还有什么不懂的？板书设计：西江月夜行黄沙道中惊鹊鸣蝉社溪桥文献摘录：黄沙：地名，即黄沙岭。在江西县西四十里，岭高约十五丈，深而敞豁，可容百人。下有两泉，水自石中流出，可溉田十余亩。黄沙岭一带风景优美，农田水利条件较好。西江月：词牌的一种名称，标明词的调子。词起于唐代，盛于宋代，原是配乐歌唱的
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