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文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班语言：梦姐姐的花篮 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1、感受散文优美的意境，体验快乐、美好、多彩的梦境。2、积极参与活动，能大胆讲述自己的梦，发挥想象力。活动准备：1、课件一份2、 花篮一个、花朵45朵、音乐磁带梦幻曲活动过程：1直接导入师：我们有时会做梦，那是因为有梦姐姐。梦姐姐在哪里呢？瞧，她来了2欣赏故事前半部分，积极参与活动。1）看课件，幼儿欣赏故事。2）提问：梦姐姐住在哪里？梦姐姐长什么样子？她是什么时候出来的？她看见了谁？在做什么？梦姐姐给了她一朵什么颜色的花？它梦见了什么？3大胆想象青蛙的梦，并讲述1）师：小青蛙正在水草边静静的睡觉。梦姐姐飞过来，在它身边撒下一朵淡绿色的花。师：猜猜小青蛙会梦到些什么？(幼儿自由讲述)2) 师：小青蛙自己也做了一个很美的梦，我们一起去看看吧。(师幼共同讲述)4积极讨论、讲述故事第三部分师：红色的小鸟用脚抓住树枝，在树上睡觉。猜猜它会做一个什么颜色的梦？梦里有什么呢？1）幼儿和好朋友一起讨论并讲述。2）完整欣赏。5听音乐，随着课件欣赏散文，感受散文的意境美。6幼儿想象自己的梦，并能大胆讲述。1）幼儿听音乐想象，教师扮梦姐姐。2）请一名幼儿讲述。3）再次想象，请和好朋友一起说一说。
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