中考政治复习方案第一单元心理与品德考点11和谐相处教材梳理课件.ppt

考点11和谐相处,考点11和谐相处,目标解读预测,考点梳理整合,目标解读预测,江西考题在线,中考真题演练,考点11和谐相处,考点梳理整合,(1)父母给予我们生命，哺育我们成长，教给我们知识、技能和做人的道理。(2)父母对子女的爱是天底下最无私、最伟大的。,1.怎样理解父母之爱？,考点梳理整合,目标解读预测,江西考题在线,中考真题演练,(一)内容梳理,考点11和谐相处,(1)孝敬父母是为人的基本要求，是中华民族的传统美德。(2)在现代社会，孝敬父母是基本的道德规范。(3)孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。(4)成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚。,2为什么要孝敬父母？,考点梳理整合,目标解读预测,江西考题在线,中考真题演练,考点11和谐相处,(1)孝敬父母不仅要在物质上帮助父母，也要给予父母精神上的慰藉。(2)孝敬父母不能只停留在口头上，而要体现在日常生活中的一件件小事上。(3)要听从父母的正确教导，认真学习，踏实做人。(4)要体谅父母和家庭的困难，生活上艰苦朴素、勤俭节约，不向父母提过分的要求。(5)要亲近、关心和帮助父母，同父母保持亲密融洽的关系；在衣食住行上首先想到父母；主动承担家务劳动，努力减轻父母的负担。(6)要赡养父母。长大后，不仅要在物质上赡养父母，更要在精神上关心父母。,3.我们应怎样孝敬父母？,考点梳理整合,目标解读预测,江西考题在线,中考真题演练,考点11和谐相处,(1)爱父母，心里想着父母，亲近、理解、关心父母。(2)遇到问题与父母协商，听从父母的正确教导。(3)自己的事情自己做，用自己的方式关爱父母。(4)体谅父母和家庭的困难，不向父母提过分的要求。(5)帮助、照顾父母，主动承担家务劳动，努力减轻父母的负担，为父母分忧。(6)努力学习、积极上进，以优异的成绩报答父母，让父母高兴。,4对青少年来说，孝敬父母表现在哪些方面？,考点梳理整合,目标解读预测,江西考题在线,中考真题演练,考点11和谐相处,(1)进入青春期后，青少年自我意识和自尊心不断增强，独立性越来越强。(2)由于青少年与父母的年龄差距，导致青少年与父母在知识水平、思想观念、行为方式等方面存在差异，对同一个问题的看法、态度不一定相同。(3)有些青少年不能正确认识父母对自己的关爱和教育，不理解父母的高期盼、严要求。(4)处于青春期的青少年敏感而不稳定，容易出现逆反心理。,5青少年与父母产生代沟的原因有哪些？,考点梳理整合,目标解读预测,江西考题在线,中考真题演练,考点11和谐相处,(1)积极的沟通可以有效地减少亲子之间的矛盾和冲突，促进双方的相互理解。(2)子女与父母要站在对方的立场上考虑问题，加强沟通。(3)我们要采取恰当的方式处理与父母长辈的矛盾，做到依靠而不依赖、自主而不逆反，真正走向自立与成熟，在与父母的和谐相处中，学会相互尊重、相互关心、相互理解、共同发展。,6父母与子女应如何消除代沟？,考点梳理整合,目标解读预测,江西考题在线,中考真题演练,考点11和谐相处,(1)客观地看待自己与父母在知识和能力上的差距，从内心尊重父母，愉快地接受父母正确的意见、建议。(2)调节、控制自己的情绪、态度，克服逆反心理。心平气和地与父母沟通，让父母了解我们的变化，理解我们的想法。(3)妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。(4)树立家庭主人翁意识，作为家庭的一分子，尽己所能为家庭的和睦与幸福贡献力量，共创共享家庭美德。,7怎样与父母沟通？,考点梳理整合,目标解读预测,江西考题在线,中考真题演练,考点11和谐相处,彼此了解是前提，尊重理解是关键，有效方法是换位思考，结果要求同存异。,8与父母沟通的要领有哪些？,考点梳理整合,目标解读预测,江西考题在线,中考真题演练,考点11和谐相处,(1)教师是人类文明的传播者，肩负着教书育人的神圣职责，这一职业是崇高的。教师对人类文明所作的贡献值得我们尊敬。(2)尊师是中华民族的优良传统。,1.我们为什么要尊敬老师？,考点梳理整合,目标解读预测,江西考题在线,中考真题演练,考点11和谐相处,考点梳理整合,目标解读预测,江西考题在线,中考真题演练,(1)虚心听取老师的教诲，努力达到老师的要求。(2)感激老师的关心和教育。(3)与老师交往时要谦虚、恭敬，有礼貌。(4)关心、体谅和帮助老师。,2我们应怎样尊敬老师？(尊敬老师的表现),考点11和谐相处,考点梳理整合,目标解读预测,江西考题在线,中考真题演练,(1)客观认识初中时期师生关系的特点，摆正自己的位置，在追求独立自主的同时，自觉接受老师的指导。(2)正确对待老师的表扬和批评。(3)了解老师的优点和长处。(4)理解和宽容老师的缺点、过失。不要冷淡和疏远老师，避免以逆反的态度顶撞老师。(5)乐于与老师交往并虚心向老师求教。(6)努力与老师建立起平等、民主、互相尊重和互助的新型师生关系等。,3我们怎样才能与老师建立新型师生关系？,考点11和谐相处,考点梳理整合,目标解读预测,江西考题在线,中考真题演练,(1)懂得老师的表扬是肯定，是鼓励，是期待；要明白老师的批评也是爱护、鞭策和期待。(2)被表扬时我们体验成功，被批评时我们体验挫折；成功和挫折都是人生的财富。(3)当我们觉得被误解时，可以向老师作出解释，但解释一定要建立在真实的基础上，并且是为了更好地沟通，而不是逃避责任。,4.如何正确对待老师的表扬和批评？,考点11和谐相处,(1)朋友给我们温暖、支持和力量，让我们感受到生活的美好。(2)在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。,1.朋友对我们有何重要性？,考点梳理整合,目标解读预测,江西考题在线,中考真题演练,考点11和谐相处,考点梳理整合,目标解读预测,江西考题在线,中考真题演练,(1)学会给予与分担。(2)宽容他人，尊重差异，加强沟通。(3)要坦诚，不以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。(4)要慎交朋友，乐交诤友，不交损友。,2怎样珍惜友谊？,考点11和谐相处,考点梳理整合,目标解读预测,江西考题在线,中考真题演练,(1)随着青春期的到来，我们的生理和心理都会发生一系列的变化，开始关注异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情，这是心理和生理走向成熟的必然结果，是正常现象。(2)异性同学之间的正常交往有利于增进对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；有利于扩大社会交往的范围，锻炼交往能力，可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。(积极作用)(3)男女同学之间的情感，需要慎重对待，理智处理，如果处理不当，就会产生烦恼，影响学习甚至损害身心健康。(注意事项),3如何正确认识男女生之间的交往？,考点11和谐相处,考点梳理整合,目标解读预测,江西考题在线,中考真题演练,(1)学会用恰当的方式与异性交往，把握好“自然”和“适度”两个原则。(2)与异性交往时既要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。(3)在交往过程中要做到坦荡无私、以诚相待、相互信任。(4)在与异性相处时，要增强自我保护意识，掌握自我保护的方法。我们的自律，是对自己最好的保护。,4.如何与异性交往？(异性交往的原则),考点11和谐相处,【点拨】观点错误。孝敬父母是为人的基本要求，是中华民族的传统美德，也是公民的法律义务。我们未成年人也要孝敬父母。孝敬父母不仅要在物质上帮助父母，也要给予父母精神上的慰藉。孝敬父母不能停留在口头上，而要体现在日常生活的小事上：关心父母、理解父母、主动承担家务劳动、以优异的成绩回报父母等。,易错一：孝敬父母是成年公民的法律义务，主要是物质上的赡养，我们未成年人没有能力孝敬父母。,考点梳理整合,目标解读预测,江西考题在线,中考真题演练,(二)易错点拨,考点11和谐相处,【点拨】观点错误。男女同学之间的正常交往有利于促进身心健康发展。但男女同学之间的交往，要遵循“自然”和“适度”的交往原则。既要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。,易错二：男女同学交往越密切越有利于发展同学友情，促进身心健康发展。,考点梳理整合,目标解读预测,江西考题在线,中考真题演练,例1【2017江西4单选】让山里的孩子们走出大山，是“感动中国2016年度人物”、江西奉新县澡下镇教师支月英最大的希望。为了这个希望，她用一生最好的年华，扎根深山36年，用爱燃烧自己的青春，为大山里的孩子们照亮前进的路，点亮精彩的人生。面对老师的这种大爱，作为学生的你()A对老师的错误无原则服从B要侍奉老师，赡养老师C应肩负起教书育人的职责D要尊敬老师，感恩老师,考点11和谐相处,D,考点梳理整合,目标解读预测,江西考题在线,中考真题演练,江西考题在线,考点11和谐相处,【解析】本题考查老师的奉献精神。依据教材知识分析材料可知，支老师的事迹说明，老师对学生的爱是无私的、是超凡脱俗的，因此作为学生要关心老师，尊敬老师、学会感恩师爱。D入选；A错误，老师也有出现失误的时候，因此对于老师的错误不能无原则服从，排除；B、C与题意不符，排除。【答案】D,考点梳理整合,目标解读预测,江西考题在线,中考真题演练,考点11和谐相处,例2【2016南昌4单选】江西农业大学退休教师胡以新，日日夜夜守护、陪伴瘫痪在床的百岁母亲。他以自己的辛劳延伸着母亲的生命，赢得了左邻右舍乃至周边百姓的赞誉。胡以新以实际行动诠释的传统美德是()A孝敬父母B爱岗敬业C公而忘私D扶危济困,考点梳理整合,目标解读预测,江西考题在线,中考真题演练,A,考点11和谐相处,【解析】胡以新老师日夜守护、陪伴瘫痪在床的百岁母亲，体现了子女对父母的侍奉和赡养，这是子女对父母养育之恩的回报，是子女对父母应尽的道德义务、法律义务，A正确；B、C、D在材料中均未体现。【答案】A,考点梳理整合,目标解读预测,江西考题在线,中考真题演练,考点11和谐相处,例3【2016江西18节选】一位母亲给13岁的儿子买了部手机做生日礼物，并以书信的方式与儿子“约法三章”。亲爱的儿子：生日快乐！我想你现在肯定为拥有一部自己的手机而兴奋。你已经是一个负责任的男孩了，所以妈妈认为你完全有能力用好这部手机。但是，接受这个礼物的同时你必须接受必要的约束。只有这样，妈妈才能把你抚养成为一个全面发展、能和现代科技“和平共处”的男子汉。希望你能理解，并自觉遵守而不是被动地受约束。,考点梳理整合,目标解读预测,江西考题在线,中考真题演练,考点11和谐相处,接听电话时要认真倾听、文明交谈。在图书馆、影剧院等公共场合将手机调至静音状态。不能用手机传播他人私密信息或侮辱别人的语言。不能沉迷手机。用手机上网时，不准浏览不健康信息，尽量下载一些经典的作品，拓展自己的视野。如果你不能做到以上约定的话，妈妈只能将这部手机收回。爱你的妈妈5月20日从整封信的字里行间，你感悟到这是一位怎样的妈妈？,考点梳理整合,目标解读预测,江西考题在线,中考真题演练,考点11和谐相处,【解析】从家庭保护的要求、父母对子女的爱等角度感悟这位妈妈的伟大之处。【答案】这是一位尽责的妈妈，她履行了家庭保护的责任；这是一位慈爱的妈妈，她对儿子的爱体现在对儿子的无私付出；这是一位良苦用心的妈妈，她教育儿子正确使用网络，培养健康人格。,考点梳理整合,目标解读预测,江西考题在线,中考真题演练,考点11和谐相处,【解题指导】遇到设问比较宽泛的题目时，我们可以从“是什么”“为什么”“怎样做”三个方面去思考。“是什么”即指出材料反映的是什么问题或阐明自己的观点；“为什么”重在说明问题的危害或说明自己提出这一观点的原因；“怎样做”则是提出解决问题的措施或自己获得的启示。当然，不是每一个问题都要回答得面面俱到，可根据具体问题选择一两个方面去思考。,考点梳理整合,目标解读预测,江西考题在线,中考真题演练,考点11和谐相处,中考真题演练,1【2017扬州单选】母亲卧病在床，失去双臂的陈星银就用嘴衔着汤匙，一勺勺地伺候母亲用餐。这体现的传统美德是()A公而忘私B见义勇为C孝敬父母D平等待人,C,解析题干中陈星银孝敬父母的行为，体现了中华民族孝亲敬长的传统美德。因此C正确；A、B、D不符合题意。故选C。,考点梳理整合,目标解读预测,江西考题在线,中考真题演练,考点11和谐相处,2【2017烟台单选】冰心曾说过：“我说的既不是尊师，也不是爱生，我只觉得师和生应当是互相尊重、互相亲爱的朋友。”这里着重强调的是()A尊师和爱生都是不必要的B师生是朋友，不需要尊重C真正的朋友应宽容、理解D应建立起新型的师生关系,D,考点梳理整合,目标解读预测,江西考题在线,中考真题演练,解析题干着重强调的是应建立起新型的师生关系，故D符合题意；A、B中的做法都不利于建立良好的师生关系；C与题意不符。故选D。,考点11和谐相处,3【2017广东单选】“春去秋来，岁月如歌，三载已逝，但我们这份友谊却似沙漠中的一场甘霖、雨林中的一把细伞总给我带来喜悦和安慰。”这是小燕写给小丽的初中毕业赠言。你从中感受到()A小燕是一个多愁善感的女孩子B友谊对生命成长有着重要意义C小燕没把握好友谊的原则和尺度D初中毕业意味着一段友谊的结束,B,考点梳理整合,目标解读预测,江西考题在线,中考真题演练,解析友谊对我们每个人来说都很重要，朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好，照亮我们的生活之路，友谊可以满足我们爱与被爱的心理需求等，所以B是正确的；A、D不是问题的实质；C在题干材料中没有体现，排除。故选B。,考点11和谐相处,4【2017贵港多选】“你陪我长大，我陪你变老。”在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。下列对孝敬父母的理解正确的是()A孝敬父母是中华民族的传统美德B孝敬父母是每个公民的法律义务C孝敬父母就是要听从父母的教导D孝敬父母是未成年人长大后的事,AB,考点梳理整合,目标解读预测,江西考题在线,中考真题演练,解析孝敬父母是中华民族的传统美德，也是公民应尽的法律义务。孝敬父母，就要从生活中的小事做起，要做到尊重父母、理解父母、感恩父母。因此A、B正确；C观点过于片面；D观点错误，未成年人也要孝敬父母。故选AB。,考点11和谐相处,5【2017泰安多选】2016“最美孝心少年”修玉善对钢琴有着别样的喜爱，但家庭条件却不允许她学习钢琴。无奈之下，她在桌子上用彩笔画了一架“纸钢琴”。她每天都会花半小时来弹这架“纸钢琴”，似乎所有的疲劳和烦恼都融化在她心中流淌的钢琴声中。这启示我们()A孝敬父母就不要向父母提出过分要求B追求高雅情趣，品味美好生活C没有充足的物质条件，难以实现人生的梦想D高雅的生活情趣使人修身养性，有利于保持良好的心境,ABD,考点梳理整合,目标解读预测,