小学四年级语文教案：第六单元测试题.doc

小学四年级语文教案：第六单元测试题二、把下列词语补充完整。金（ ）辉（ ） （ ）珍（ ）宝 诗（ ）画（ ）如（ ）（ ）耳 （ ）牙（ ）爪 （ ）山（ ）海三、查字典填表。四、填空。1圆明园是一座（ ）。它由（ ）、（ ）和（ ）组成，圆明园不但（ ），还收藏着（ ）。2爸爸是一位卓越的观察员。这句话中卓越一词的近义词是（ ），反义词是（ ）。我的爸爸是为和平而倒下的。这句话中和平一词的反义词是（ ），近义词是（ ）。3今天，我们中国孩子（ ）生活在和平环境中，（ ）世界并不太平。4在括号里分别填上不同的字，组成3个形容声音大的词语（ ）天（ ）地 （ ）天（ ）地 （ ）天（ ）地5壶口瀑布正是您的灵魂精魄的集中体现改写成反问句是（ ）。五、修改病句。1我当初首先认识了教我们的李老师。2早上或晚上见到老师，我们要主动向老师问早。六、阅读短文，回答问题。（一）_人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚会说话的孩子也唱着 我们的生活比蜜甜蚂蚁忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们。这不是太偏心了吗？有一天，蚂蚁爬到花枝上去找食物。见到一只小蜜蜂 嗡嗡 地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说 喂 蝶儿 我问你一个问题啥问题？你说吧！小蜜蜂回答说。你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？你们跟我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啰！那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？蜜蜂想了一会儿，笑着说：这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却是为了人们1在开头的横线上给短文加一个恰当的题目。2在文中的空白处填上适当的标点符号。3解释文中画线的词语。疑团：偏心：4在文中找出一组近义词。5根据前面的内容和自己的想象给文章加一个结尾，写在后面。（二）我傻吗？我家我最小。妈妈老说我是小傻瓜。几个月前，表弟来我们家。妈妈说：小松，今天在这儿吃饭，就别走了。表弟口里虽然答应，脚却挪到了门口，我一转脸，他已经走出门去了。我连忙追上去，连拽带拉把他拖了回来，但他还是走了。他走后，妈妈对我说：不吃就不吃呗，干吗这样拉他，真傻！呃，不是你叫他在这儿吃的么？我嘴里嘟嚷着。不久，妈妈带回家来一位阿姨，她又悄悄对我低语：春生，今天这位阿姨在这儿吃饭，我去买菜，你在家里好好招待！阿姨坐了一会，起身要走。这时，我想上次连自己的亲戚也没留吃饭，王阿姨不是亲戚，妈妈怎么会留她呢？我吸取上次的教训，所以也没拦。妈妈回到家就问我：王阿姨呢？走了。我说。快去追！妈妈大声命令。人家早走远了。我不在意地回答。唉，这下你姐的工作又没指望了，都怪你这小傻瓜。自己家的亲戚都不吃饭，何况不是亲戚呢！你懂啥？小傻瓜！唉，妈妈老说我傻，我真的傻吗？1解释句子中画线字的意思。（1）妈妈老说我是个小傻瓜。（2）小松，今天在这儿吃饭，就别走了。（3）她又悄悄对我低语。2妈妈是真心留小松吃饭吗？你是从哪儿看出来的？3妈妈为什么要留王阿姨吃饭。4短文写了我的哪两件事，请简要地写出来。5你觉得文中的我傻吗？请说明理由。参考答案：一、宏伟、销毁、罪证、侵略、卓越、凯旋、手腕、弥漫、硝烟、硕果二、碧、煌；奇、异；情、意；雷、灌；张、舞；排、倒三、J 、8 G 扌 6 S 月 5 四、l举世闻名的皇家园林。圆明园、万春园、长春园，建筑宏伟，最珍贵的历史文物。2优秀，普通。战争，和睦。3虽然，但是。4略5壶口瀑布不正是您的灵魂精魄的集中体现吗？五、1当初和首先各取其一。 2去掉或晚上。六、（一）1蚂蚁和蜜蜂 2略 3疑团：蚂蚁一直不明白自己干的活不比蜜蜂少，不比蜜蜂慢，人们为什么只夸奖蜜蜂，不夸奖自己。偏心：蚂蚁认为人们只夸奖蜜蜂，不夸奖自己，这样做不公平。 4夸奖称赞5略 （二）1（1）经常（2）不要（3）说话 2不是，以不吃就不吃呗，干吗这样拉他，真傻！可以看出来。 3为了让王阿姨帮姐姐安排工作。 4我真心留小松吃饭；我没有留王阿姨在家吃饭。 5不傻。我真心留小松吃饭，说明我具有真诚实在的品质。我不留王阿姨吃饭，说明我没有沾染上拉关系走后门的坏毛病。第六单元测试题二一、读拼音，写汉字。二、填空。1掩盖的盖，部首是_，字典里的解释有：器物上部有遮蔽作用的东西；超过；由上而下地遮掩。这里应选第_种解释。2匠属于_结构的字，最后一笔的名称是_，给匠组两个词_、_。三、用下列词语造句。不可估量维护四、改正下列句子中用得不恰当的了着过。（在原句上修改）。1我吃着早饭，背了书包上学去着。2昨天晚上下着一场大雨，早上起来，空气像过着滤似的。3妈妈耐心地听了，脸上带过慈祥的微笑。五、修改病句。1渴望这部电视剧给我留下工深刻的印象和回忆。2我们要发扬自己的优点和不足，不断取得进步。3晚会上的音乐和舞蹈都很好听。4他戴着红帽子和一身红运动服走出了家门。六、谈谈你对圆明园的毁灭一文中第一自然段的理解。七、阅读短文，按要求做题。登天都峰徐霞客是明代著名的旅行家。他风餐露宿，历尽艰难，踏遍了祖国的山山水水。一次，他和朋友一起攀登黄山的天都峰。天都峰是黄山第一高峰，上山的道路很陡，几乎是直上直下，使人望而生畏。走了一段路，他的朋友就抱怨起来：这路真难走，我的衣服都汗湿了。徐霞客笑着说：我还好，咱们慢慢走吧！又走了一段，到了半山腰。他的朋友气喘吁吁地说：我的包袱太重了，我背不动了。我的包袱不太重，徐霞客接过他的包袱说：我帮你背吧！好容易爬到离山顶不远的地方，他的朋友喘着粗气、精疲力尽地说：我的鞋磨破了，脚掌也磨出了血，我实在走不动了。说着，坐在地上，简直不想起来了。我的包袱里还有一双鞋，你换上吧！徐霞客把鞋递给朋友，热情地鼓励他说：我们慢慢走，一定可以走上去！他们好不容易登上了顶峰。他的朋友这时才发觉，徐霞客的衣服比自己湿得还厉害，两个包袱把他的腰都压弯了，两只鞋都磨开了口子，脚掌也流着血，他的朋友惭愧地说：原来你并不比我轻松，可你为什么一直不叫苦呢？徐霞客回答说：上山怎么会没有困难呢？如果我们叫苦，互相抱怨，恐怕我们就上不来了。1写出下列词语的近义词。著名 抱怨 艰难2用 画出描写天都峰地形特点的句子。3请用_画出说明徐霞客登山很艰难的句子。4在困难面前，徐霞客和他的朋友有什么不同？参考答案：一、瑰宝、饱览、漫游、玲珑剔透、奇珍异宝、卓越、素质、灵柩二、1皿、 2半包围、竖折、工匠、独