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文档简介
中考总复习,第28课物质的组成和构成,浙教版科学总复习,课前练习,1.分子是的最小微粒。2.液态的水变成水蒸气是一个变化,变化时没有改变,改变的是。水电解产生氢气和氧气是一个变化,变化时发生了改变。3、的微粒可以构成物质.,保持物质化学性质,物理,分子间隔,化学,分子,分子,原子,离子,分子本身,1、能简单明了地表示事物。,2、可避免由于事物外形不同而引起的混乱。,3、可避免由于表达事物的文字语言不同而引起的混乱。,符号,一幅图,一条曲线,一段动画,一张表格,将一些难以认识、观察、描述的事物变得直观易明白。,都是一个模型,一个公式,模型,1、下列表达方式中不属于模型的是()A、S=tB、C、D、,B,水的汽化,水分子之间的距离变大.,物理变化,水分子本身没有发生变化,没有变成新的分子.,水是由_粒子构成的?,水分子是由_粒子构成的?,水分子,水电解,?,分子是由什么组成的?,水分子电解模型,从上述水分解过程的模型你能说出多少相关的信息?,1、分子由原子构成。,2、水电解是一个化学变化过程,3、水是由氢和氧组成的,4、在化学变化中分子可以分成更小的原子。,5、在化学变化中原子不能再分,原子是化学变化中的最小微粒。,2.在水电解时,我们发现水分子变成了氢分子和氧分子,它们不再保持水的化学性质。可见,在由分子构成的物质中,分子是保持物质化学性质的微粒。,3、分子是由原子构成的。如:水分子是由,二氧化碳分子是由。3、分子的种类是由原子的种类和数量决定的,1。很多物质是由分子构成的,二、原子:,1、原子:,2、原子是由元素符号表示的铁原子_,三个银原子_。,Fe,3Ag,化学变化中最小微粒,原子的又是由那些构成呢?,原子数量级在10-10m左右,为0.1纳米,原子,核电荷数=质子数=核外电子数,原子的结构,相对原子质量=质子数+中子数,卢瑟福行星绕太阳模型,玻尔分层模型,现代电子云模型,道尔顿实心球模型,未来的模型,汤姆生的西瓜模型,原子核,原子的结构发现史,原子,原子团,正,负,分子原子离子,分解,构成,得失电子,构成,直接构成,构成,构成物质的微粒,非金属氧化物:H2OCO2,有机物:酒精蔗糖甲烷,气态非金属:O2H2N2,NaCl、等酸碱盐物质,各种各样的物质,铜,食盐晶体,金刚石,二氧化碳模型,水,水由构成,金刚石由构成,铜由构成,二氧化碳由构成,食盐由构成,水分子,碳原子,铜原子,二氧化碳分子,钠离子和氯离子,例1、下列说法正确的是()A.水是由氢气和氧气组成的。B.水是由两个氢元素和一个氧元素组成的C.水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的D.水是由氢原子和氧原子构成的,C,A,A,C,D,C,B,C,D,水分子是不断运动的,水分子扩散到空气中去了,水分子,氢原子和氧原子,分子间隔变小,元素,中子,1、标签中的钙、镁、钾、钠等的含量是指什么的含量?,2、这种矿泉水中含量最多的金属元素是什么?,核电荷数,质子数,金属,非金属,稀有,氧,硅,铝,铁,氧,碳,氢,氮,钠,氯,NaCl,氢元素,氧元素,铁原子,氢原子,氧原子,核电荷数,二原子和元素的区别,具有相同核电荷数的同一类原子的总称。一种元素可以包含几种原子。,化学变化中的最小微粒。,只讲种类,不讲个数,既讲种类,又讲个数,应用于描述物质的宏观组成。,应用于描述物质的微观组成。,练一练,1质子0中子,1质子1中子,1质子2中子,A,B,C,ABC都是原子他们具有相同的,不同的,这三种统称为。,同位素原子,4。思考1:植物所需的营养元素,思考2:化肥有哪些类型,氮肥:化肥主要含有氮元素的称氮肥。,磷肥:,钾肥:,复合肥:化肥中含有两种或两种以上主要营养元素的称复合肥。,农业“三件宝”是指三种元素。,NPK,甲可能缺元素,乙可能缺元素,丙可能缺元素。,1、氯化钾KCI,N,P,K,2、硝酸铵NH4NO3,3、磷酸二氢钙Ca(H2PO4)2,练习2,氧元素,1个氧原子,2个氧原子,增大,不变,增多,相似,(1)常见的元素符号:记住前位元素符号金属元素:钾钙钠镁铝锌铁铜汞银金(钡锰锂铍)非金属:碳硅硫磷氢氧氮氟氯溴碘fff稀有气体:氦氖氩,练习:说说下列符号的意义,8O氧16.00,8-原子序数(质子数)O-元素符号氧-元素名称16.00-相对原子质量,(2).说出C和O元素符号表示的意义:,C,O,3C-,碳元素,氧元素,1个碳原子,碳单质,不能表示氧单质,3个碳原子,1个氧原子,3O-,3个氧原子,5。元素符号的含义,:既有宏观的含义,又有微观的意义,表示一种元素;,这种元素的1个原子。,1道尔顿原子学说的主要观点(1)原子是不能再分的微粒;(2)同种元素的原子的性质和质量都是一样的;(3)原子是微观上的实心球体。(用现代的观点看都是不正确的),2汤姆生首先发现了电
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