幼儿园年度工作总结_2

1 / 29 幼儿园年度工作总结 兵营镇中心幼儿园工作总结 2016-2016 年度 时光飞逝如梭， 2016 年即将过去，崭新的 2016眼看到来，回首一年的工作，有默默地耕耘，有默默地付出，有的更多的是肩负的那一份责任。安全是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是众多幼儿集体生活的场所，在过去的一年中，我始终以 “ 安全第一，预防为主 ” 的思想指导自己的工作，认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，在思想上对安全工作有一个高 度重视。现将一学年的工作汇报如下： 一、强化内部管理，提高办园档次 园内教师注重自我的反思与学习，更注重教师队伍的建设，强化三个意识： “ 一体意识 ” 、 “ 开拓意识 ” 、“ 服务意识 ” 。讲奉献，作表率，早来晚归，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。注重为教师创设有弹性的工作空间。工作中，时时不忘征求教师的想法意见，采用对话式而非命令式；思想上，鼓励多交流不求大一统；工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。以务实的作风投入工作，引领着的年轻教师奋发向上；以满腔的工作热忱凝聚2 / 29 人 心。不摆架子、不说空话、不唱高调，教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事，充分体现了教师团队的凝聚力。在点点滴滴中激发了各位教师工作的积极性、主动性、创造性。 二、安全方面 时刻牢记：眼中有孩子，心中有安全，处处有教育，安全第一。我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。我园还利用安全教育碟片来辅助教学，增强幼儿的安全意识，时刻防范一切不安全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理，以免孩子因意外而走失。再就是课间、游戏 、入厕洗手、 室内活动、 户外活动等几个关键时间段的防范，及时发现问题，及时整改。 责任书：幼儿园和老师签订安全责任书，明确各自的职责，贯彻 “ 谁主管谁负责 ” 的原则，做到职责明确。园和家长也签订了安全责任书，确保幼儿安全健康的成长。 安全课：提高安全意识，自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是幼儿园安全工作的基础。我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录。 三、环境创设 我园根据本园的实际情况出发，充分利用本土优势对室内外的装饰、 墙面设计 、吊饰等都进行了改装 。并从幼儿的年龄特点出发，力求做到生活化 、情趣化 、儿童3 / 29 化，尤其我们每一个教室都设置了不同的风格，我倾尽我所能帮老师们策划、分析，尤其帮小班设计两面主题墙。老师们也从自身做起，遇事相互帮助 ，相互鼓励 ，相互交流，让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐，逐步形成活泼开朗的良好性格，从而迈向健全人生的第一步。 四、保教方面 我园合理安排和组织幼儿的一日活动，动静结合，室内外结合，每天保持 2 小时的户外活动时间和游戏时间，来提高幼儿的整体素质。 在孩子们入园前，要求各班老师每天先 做好教室内外的通风、 卫生消毒工作，加强晨间、午休的检查，做到一摸、二看、三查、四问，严禁幼儿带危险品入园，每天坚持加强晨检、 午检 的力度来杜绝传染病的入侵，并做好详细记录，发现问题及时通知家长。 五、家长方面 我园做到主动、亲切与家长沟通，利用早送晚放的时间和家长交流，平时多观察孩子在园的各种情况，孩子们的点滴进步 、成长、 特长 、优点都及时反馈给家长，随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持，我园为增进家园共育，先后开展了 “ 家访 ” 、 “ 家长会 ” 、“ 家长开放 日 ” 、 “ 元旦晚会 ” 几大项活动，得到了家长的好评。如遇到特殊情况时切忌发生口角，家长意见细心听取，以此加深家园了解，促进家园关系共同成长。如：家长反映4 / 29 对老师的意见，我及时向学区领导汇报并耐心给家长解释。在这方面我们还做得很不够，还需要我们老师们认真去学习 、去探讨、去努力。 以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨 、默默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘，才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中，我们一起把以前做的不好的方面补 救回来，我们一同再努力学习，再一同认真拼搏，争取再创幼儿园的新辉煌。 2016 年 1 月 20 日 XX 幼儿园年度工作总结 XXX 年是我园全体教职工团结协作、奋力进取的又一年 .本学年即将结束，看着一年来孩子们一步一个脚印的向前迈进，获得不同程度的进步，仙河幼儿园全体职工感到无比的欣慰。在这一年中我们严格要求自己，以 “ 为了孩子的身心健康，为了孩子的可持续发展，尽心尽责的工作 ”为宗旨，全身心的投入到工作中，得到了家长的好评，孩子的喜欢。现将工作总结如下： 一、办园方向和队伍建设 根据我园发展规划和本年度工作计划，我们继续深入贯彻教育方针和幼儿教育纲要两个法规，坚持保教并重的原则，以促进幼儿体智德美全面发展为目标，全面实5 / 29 施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制，努力优化幼儿园常规管理。老师们之间切实做到通力协作、勤恳高效，并对各岗位进行具体分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动起每位教职工的积极性，发挥其潜能。让其在幼儿园的发展中，积极出谋划策，共同 开展好园内各项工作，并使园内优秀的老师切实发挥先锋模范作用和主力军作用，从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。 良好的集体能将教职工紧紧凝聚在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们幼儿园中，积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展 工作、三讲团队协作的三讲精神，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与交流。每位教师坚持从自身做起，并带动全体班子成员积极参加各类进修学习，在专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己，不断认真学习教育管理理论，实施科学的工作方法。每周三的下午 我们利用下班的时间，进行集体说课，集体备课，这样不仅可以锻炼老师们的综合素质，而且在讨论中，在争辩中，整体老师的专业理论素质得到提高。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园教育教学改革的前沿阵地，定期深入班级，了解教师教育教学现状，及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到6 / 29 每一位教师，积极地进行教学改革，特别是在课程研究方面各位老师进行了初步的尝试，使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。 教师是现代教育中最活跃的因素，造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此通过园内一些优秀老师的事迹 和宣传，帮助教师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。其次，我们从优化教师个体素质入手，采用多种形式鼓励教师苦练基本功，从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践，不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念，大胆创新，调整知识结构，加强教育技能改革。我们还努力创设舞台，有意把每位教师推上公开课讲台，让他们得到锻炼。 二、环境创设 办园至今，我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年，我们根据幼儿园实际情况，进一步改善办园 条件，在幼儿园经 费并不宽裕的情况下，我们先后对操场和周围墙壁布置进行改造，我们从孩子年龄出发，力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化，让幼儿园真正成为孩子心中的乐园。此外，我们进一步改善教师办公条件，为办公室安装配置了电脑、打印机，确保教师办公自动化顺利实行。 7 / 29 在努力为幼儿创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师幼关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼 可亲，理解、尊重幼儿，使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全人格的第一步。 三、保教工作 切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来，我园在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作在原有水平上有所突破。 保健方面 我园成立了聘请仙河卫生院医生为保健医生，做好膳食调剂，一年来，我园继续坚持 “ 一餐一点 ” ，坚持每周在宣传栏上公布幼儿伙食，使家长对幼儿营养的摄入、品 种、数量有所了解，加强了家园联系。 我园还认真做好全体教工及幼儿的体检工作，积极把好晨检关，做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作，并做好记录。通过宣 传栏和宣传单等方法，向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法，收到良好效果。 教育工作与幼儿发展 8 / 29 新纲要的颁布为我们指明了新时期教育工作的方向，在组织教师深入学习新纲要的基础上，我们将纲要精神积极渗透，运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动，以培养幼儿创新精神和实践动 手能力为核心，进一步增强幼儿动手操作的兴趣，给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会，孩子们在参与的过程中，主动的去思考、去实践，切实提高了多种能力。 我们继续坚持开展形式多样的活动，丰富孩子的生活，让孩子真正融入社会，走进自然。家长们说： “ 看到我的孩子放在这么优秀的老师手里，我放心了安心了。 ” 老师们在家长面前的出色表现，受到了家长及社会的一致好评。 家园联系 当前，家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力 家长工作，努力探索新时期家长工作的特点。 我们倡导教师要建立家园关系，即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作，通过多种形式的活动，如家长会、家长开放日等，帮助家长建立全新的育儿观。 此外，我们将逐步开展家访活动，它将成为我园家长工作的一个重点，一年一次的新生家庭走访工作使教师9 / 29 更好的开展新学期工 作，使新生愉快地走进幼儿园；让教师走进家庭、走进孩子、指导家长，有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。 四 教学管理 工作不断推陈出新， 我们是农村幼儿园，自幼儿园开园以来不断总结经验，我们要在探索中求得发展，针对农村地区特点，百姓思想特点，拿出最适合我们的教学方案。如本学期每周开展了多节英语课，识字课，美术课，剪纸课，目的是开发幼儿，可以说教学工作在不断创新，不断进步，但是与目标还相差很远，我们也会继续努力。 五 幼儿园安全卫生工作落到实处 1、号召全体职工，树立安全第一，以人为本，思想。把幼儿园人身安全放在首位，具有高度的责任感，本学期无重大事故发生。 2、制定了值班、值宿制度，及取暖的各项制度，使各项工作安全进行，并做好检查指导，发现问题及时解决或上报校长。 3、幼儿园卫生每日清扫并全天保持干净，建立检查制度。 4、食堂安全卫生每日做好监督工作无任何意外发生，受到家长的信任 10 / 29 在和全体教工的共同努力下，我们即将送走新世纪的第一年。走过激动，走过欣喜，这一年对我来说依旧是不平凡的一年，我们深信，当新学年的太阳冉冉升起之时，我们又会迎来充满希望和收获的一年。 2016 年幼儿园年度工 作总结 时光飞逝如梭， 2016 年即将过去，崭新的 2016眼看到来，回首一年的工作，有默默地耕耘，有默默地付出，有的更多的是肩负的那一份责任。安全是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是众多幼儿集体生活的场所，在过去的一年中，我始终以 “ 安全第一，预防为主 ” 的思想指导自己的工作，认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，在思想上对安全工作有一个高度重视。现将一学年的工作汇报如下： 一、教学工作 本学 期计划完成较好，为提高教学质量，组织教师们开展了教研活动，在确定课程目标时，我们注重了纲要中五大领域目标之间的融合，把幼儿的多种智能领域放在同等的重要地位上。各班针对本班幼儿的具体情况，从尊重幼儿的兴趣和需要出发，注重幼儿自己探索性学习；从培养幼儿必要的社会适应性、学习适应性，良好的习惯、态度，技能、能力和情感等方面入手，促使每一个孩子生动活泼、11 / 29 主动地发展。同时在实施教育活动时，我们防止被动地、机械地生搬硬套所提供的教育活动方案，充分发挥自身的智慧，调动主观能动性，因地制宜，根据现实条件和本班幼儿特点来 考虑活动的实施。认真选好教育活动最适宜的切入点，把握好教育的时机，组织好生动、有趣的教育活动。 二、安全方面 我们眼中有孩子，心中有安全，处处有教育，安全第一。不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。我们还利用安全教育碟片来辅助教学，增强幼儿的安全意识，时刻防范一切不安全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理，以免孩子因意外而走失。再就是课间、游戏 、入厕洗手、 室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范，及时发现问题，及时整改。 责任书：幼儿 园和老师签订安全责任书，明确各自的职责，贯彻 “ 谁主管谁负责 ” 的原则，做到职责明确。园和家长也签订了安全责任书，确保幼儿安全健康的成长。 安全课：提高安全意识，自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是幼儿园安全工作的基础。我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录。 应急演练：我园响应上级领导指示，进行了防震演练，以增强师幼的安全意识和自保能力。 一、 环境创设 12 / 29 我园根据本园的实际情况出发，充分利用本土优势对室内外的装饰、 墙面设计 、吊饰 等都进行了改装。并从幼儿的年龄 特点出发，力求做到生活化 、情趣化 、儿童化，尤其我们每一个教室都设置了不同的风格，我倾尽我所能帮老师们策划、分析，尤其帮小班设计两面主题墙。老师们也从自身做起，遇事相互帮助 ，相互鼓励 ，相互交流，让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐，逐步形成活泼开朗的良好性格，从而迈向健全人生的第一步。 二、 保教方面 我园合理安排和组织幼儿的一日活动，动静结合， 室内外结合，每天保持 2 小时的户外活动时间和游戏时间，来提高幼儿的整体素质 。 在孩子们入园前，要求各班老师每天先做好教室内外的通风、 卫生消毒工作，加强晨间、午休的检查，做到一摸、二看、三查、四问，严禁幼儿带危险品入园，每天坚持加强晨检、 午检 的力度来杜绝传染病的入侵，并做好详细记录，发现问题及时通知家长。 三、 家长方面 我园做到主动、 亲切与家长沟通，利用早送晚放的时间和家长交流，平时多观察孩子在园的各种情况，孩子们的点滴进步 、成长、 特长 、优点都及时反馈给家长，随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持，13 / 29 我园为增进家园共育。 如遇到特殊情况时切忌发生口角，家长意见细心听取，以此加深家园了解，促进家园关系共同成长。如：我园小班家长反映对老师的意见，我及时向学区领导汇报并耐心给家长解释。在这 方面我们还做得很不够，还需要我们老师们认真去学习 、去探讨、去努力。 以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨 、默默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘，才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中，我们一起把以前做的不好的方面补救回来，我们一同再努力学习，再一同认真拼搏，争取再创幼儿园的新辉煌。 2016 年幼儿园年度工作总结 时光飞逝如梭， 2016 年即将过去，崭新的 2016眼看到来，回首一年的工作，有默默地耕耘，有默默地付出，有的更多的是肩负的那一份责任。安全是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是众多幼儿集体生活的场所，在过去的一年中，我始终以 “ 安全第一，预防为主 ” 的思想指导自己的工作，认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，在思想上对安全工作有一个高度重视。 现将一学年的工作汇报如下： 14 / 29 一、强化内部管理，提高办园档次 园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习，更注重教师队伍的建设，我强化三个意识： “ 一体意识 ” 、 “ 开拓意识 ” 、 “ 服务意识 ” 。 我讲奉献，作表率，早来晚归，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。 我注重为教师创设有弹性的工作空间。工作中，时时不忘征求教师的想法意见，采用对话式而非命令式；思想上，鼓励多交流不求大一统；工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。我以务实的作风投入工作，引领着的 年轻教师奋发向上；我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调，常见缝插针与教师交流思想、促膝谈心，引导教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事，充分体现了我对教师的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心，激发了各位教师工作的积极性、主 动性、创造性。 二、安全方面 我时刻牢记：眼中有孩子，心中有安全，处处有教育，安全第一。我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。我园还利用安全教育碟片来辅助教学，增强幼儿的 安全意识，时刻防范一切不安全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理，以免孩子因意外而走15 / 29 失。再就是课间、游戏 、入厕洗手、 室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范，及时发现问题，及时整改。 责任书：幼儿园和老师签订安全责任书，明确各自的职责，贯彻 “ 谁主管谁负责 ” 的原则，做到职责明确。园和家长也签订了安全责任书，确保幼儿安全健康的成长。 安全课：提高安全意识，自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是幼儿园安全工作的基础。我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录。 应急演练：我园响应上级领导指示， 9 月 6 日进行了防震演练，以增强师幼的安全意识和自保能力。 三、环境创设 我园根据本园的实际情况出发，充分利用本土优势对室内外的装饰、 墙面设计 、吊饰等都进行了改装。并从幼儿的年龄特点出发，力求做到生活化 、情趣化 、儿童化，尤其我们每一个教室都设置了不同的风格，我倾尽我所能帮老师们策划、分析，尤其帮小班设计两 面主题墙。老师们也从自身做起，遇事相互帮助 ，相互鼓励 ，相互交流，让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖 和谐，逐步形成活泼开朗的良好性格，从而迈向健全人生的第一步。 四、保教方面 我园合理安排和组织幼儿的一日活动，动静结16 / 29 合， 室内外结合，每天保持 2 小时的户外活动时间和游戏时间，来提高幼儿的整体素质。 在孩子们入园前，要求各班老师每天先做好教室内外的通风、 卫生消毒工作，加强晨间、午休的检查，做到一摸、二看、三查、四问，严禁幼儿带危险品入园，每天坚持加强晨检、 午检 的力度来杜绝传染病的入侵，并做好详细记录，发现问题及时通知家长。 五、家长方面 我园做到主动、 亲切与家长沟通，利用早送晚放的时间和家长交流，平时多观察孩子在园的各种情况，孩子们的点滴进步 、成长、 特长 、优点都及时反馈给家长，随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持，我园为增进家园共育， 11 月 4 日举行了 “ 家园亲子游戏 ” 活动，得到了家长的好评。如遇到特殊情况时切忌发生口角，家长意见细心听取，以此加深家园了解，促进家园关系共同成长。如：我园小班家长反映对老师的意见，我及时向学区领导汇报并耐心给家长解释。在这方面我们还做得很不够，还需要我们老师们认真去学习 、去探讨、去努 力。 以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨 、默默地奉献。正因 为有了你们的辛勤耕耘，才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中，我们一起把以前做的不好的17 / 29 方面补救回来，我们一同再努力学习，再一同认真拼搏，争取再创幼儿园的新辉煌。 2016 年度幼儿园工作总结 一年来，我们的工作在上级主管部门的关心支持下，在全体教职工的共同努力下，我园的发展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社会声誉 稳步提高。我们不断注重师资队伍建设和幼儿园文化建设，不断提高办园水平，取得了一些成绩。现将一年的工作总结如下： 一、队伍建设 师德教育是幼儿园教师队伍建设的一项重要内容，也是精神文明建设的重要组成部分。我们坚持开展每月两次政治学习，以提升教师道德修养和人文素养为重点，继续开展师德师风建设主题教育活动。同时还利用课余时间开展教师读书会活动，为教师们购买了一些书，组织教师开展读书谈体会交流活动。通过园内一些先进人物和事迹的宣传，帮助教师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。其次，我们从优化教师个体素质入手，采用多种形式鼓励教师苦练基本功，从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践，不断提高了教师教育教学能力。通过这些活动，进一步提高广大教师对职业道德教育的认识，弘扬了优秀教师的高尚师德风范，激发了教师的工作热情，增强了责任感、使命感。 18 / 29 二、教研工作 1、我们将教育科研工作作为重点来抓，从强化教师科研意识入手，使教师自觉养成科研的习惯。我园开展的幼儿良好生活习惯的培养研究已按实施方案开始实施。在课题研究过程中， 我坚持从自身做起，带动全体教师积极投身到教育科研的领域，从强化教师科研意识入手，使教师自觉养成科学研究的习惯。同时，我们结合我园实际，不断探索，大胆实践初见成效。三个试点班的工作有序开展，教师们积累了经验和资料。 2、我们结合地方特点，开始设置一些具有本园特色的活动课程，如爱家乡系列教育、环保教育等，由教师自行设计，并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、游戏之中，使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活，极大的促进了我园教育教学质量的提高。 3、我们将新纲要 精神积极渗透，运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动，开展形式多样的活动，丰富孩子的生活，以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心，进一步增强幼儿动手操作的兴趣，给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会，孩子们在参与的过程中，主动的去思考、去实践，切实提高了多种能力。 三、保教工作 切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办19 / 29 园水平的重要标志。一年来，我园在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作在原有水平上有所突破。 我园在膳食方面，根据幼儿的年龄合理配餐，做到 了营养均衡，确保了幼儿的健康成长。 我园认真做好全体教工及幼儿的体检工作，积极把好晨检大关，做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作，并做好记录。通过橱窗、讲座，向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法，收到良好效果。 我们倡导教师要建立新型的家园关系，即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长学校工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长会、专题讲座、家长开放日等，帮助家长建立全新的育儿观。 有的教师还利用节假日走进 家庭、走进孩子、指导家长，有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。 四、安全工作 从保证幼儿生命出发，认真做好安全工作。园长、教师经常巡视，检查设施的安全状况，发现问题及时处理。对水、电、门窗、大型活动器具等都定期检查，并做好检查记录。不定期地进行消防演练，最大限度地避免和减少人员伤亡、以及财产损失。我们还要求保安严格把守大门关，不20 / 29 让外人或小孩随便出入。强调 “ 幼儿接送卡 ” 制度，要求家长将孩子送至班级门口。户外活动时要求保教人员全部到位，以确保幼儿的安全。利用宣传橱 窗和宣传标语向幼儿、家长、教师开展安全健康知识的宣传和教育，增强防范意识，确保安全。 在全园教职工的共同努力下，我们即将送走这令人激动、令人欣喜、令人难忘的 2016 年。正因为有了这些任劳任怨的老师们，才让我们的工作有了一定程度的进步。我深信，当新年的太阳冉冉升起之时，我们又会迎来充满希望和收获的一年。 2016 年度幼儿园工作总结 2016 年，我园根据局党委和建小教育集团的统一部署，紧紧围绕 “ 精致管理年 ” 的活动要求，以新园为起点，全面贯彻江苏省学前教育条 例、组织教师学习 3-6 周岁学习与发展指南，积极开展日常的保教工作。根据亭湖区教育局 2016 年度幼儿园目标任务考核评分细则的要求，现将我园一年来的工作如下汇报： 一、基本情况 我亭湖区实验幼儿园，原盐城市建军路小学附属幼儿园，位于文港南路 75 号，现有 54 名教职工， 400 多名幼儿， 11 个教学班级，是市区东南片唯一一所江苏省优质公办幼儿园。 21 / 29 二、主要成绩 抓教师队伍建设 一年来，我园积极开展了教职工读好书活动，帮助 教师树立真确的人生观、价值观，真正做到教书育人，为人师表。每学期末时进行读书笔记交流，相互之间分享自己的收获，塑造教师的师德素养、提高文化、业务素质。积极创造教师外出学习、培训的机会，积极参加区级、市级安排的各种教师学习培训交流活动，在教研活动时学习、讨论，或上汇报课，或写心得体会交流，学习观摩与自我消化并重。通过撰写论文、案例、教育故事、活动新闻、参与主题沙龙、说课专题讲座、演讲比赛等形式和途径，提升教师的理论水平。组织教师上号微型课、绘画技能比赛、课件制作等活动，锻炼教师的实践能力水平。 本学年，每周组织一次以上的推门听课、教研活动；每月组织一次教师技能比赛；每学期每班组组织两次亲子活动、一次开放活动，邀请家委会参与幼儿园活动。本年度园内研讨课 52 节，对家长开放及亲子活动计 22 班次。 抓保教工作 根据幼儿园教育指导纲要合理安排教育活动，面向全体幼儿，关注个体差异。保证幼儿在园一日生活愉快。积 极创设游戏条件 ,尊重幼儿选择游戏的意愿，促进幼22 / 29 儿能力和个性的全面发展。 1、注重保育工作：、健全各项保健制度。依据我园实际，完善了 各项卫生保健制度，建齐了各种卫生表薄和幼儿健康档案，并认真记载和评析。每天坚持晨、午检，把好入园关，随时了解幼儿健康状况，做好物品的清洗、消毒工作，开展 “ 健康牙齿伴我行 ” 、 “ 关爱健康、拒绝零食 ”等活动，指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯，认真做好膳食管理，提前一周制订好幼儿食谱，做到搭配合理，营养均衡，每月进行一次营养计算，定期召开伙委会会议，加强卫生保健用品的管理，促进全园卫生保健工作迈上新台阶。注意幼儿的户外体育活动，组织广播操比赛、开展体育节、组织趣味亲子活动，培养幼儿对体育的兴趣，健康的身心和谐发展。 、明确责任，提高保育员素质。注重对保育员定中期培训，严格执行学习制度，帮助保育员掌握基本的幼儿保健理论知识，主动与妇幼保健所联系对保育员教学培训。根据本园的实际情况，制定一日保育工作常规，并在工作实践中不断加以完善，形成良好的工作程序。制定了 “ 一日活动保育工作细则 ” ，组织保育员学习并实施，组织后勤人员岗位练兵大比赛活动，组织观摩中一班午点、中二班散步等生活活动，促进了保教结合，提高保育员的组织、管理能力。 2、加强教研工作： 注重教研工作，省级课题一日生活中渗透科学23 / 29 教育 有效性的研究本年度已圆满结题。教师的论文、案例在省、市、区级评比中获奖。积极申报幼小衔接市级教科研活动，通过开展课题研究活动，提高了教师的专业理论水平。 、抓安全工作 建立健全各项安全工作制度，加强安全教育，每学期进行消防演练活动，组织开展防拐骗活动，幼儿初步具有自我保护意识和能力，并掌握相关的自我保护知识和方法。 加强食堂管理，严格把关食材关、执行试吃、留样制度，保 证幼儿每日两点一餐供应，营养搭配科学合理；能根据时令及幼儿特点制订定量 食谱；师幼伙食分开，每月向家长公布伙食帐目。 一年来，无一例安全事故。 、抓规范管理 认真贯彻指南，制定明确的办园目标和发展规划，执行国家规定的班额标准， 建立家长委员会，并发挥其作用。按规定收费并公示，合理使用资金，做到专款专用；严格执行财务制度，定期清点帐务，做到物账相符。同时做到宣传报道在市区教育局上发表。本年度市电视台专题报道 10 次，各级报刊宣传报道 15 篇。 24 / 29 1、办园理念清晰。我园明确了 “ 一切为了孩子 ”为办园宗旨，树立 “ 快乐 、健康、自信 ” 的园风、倡导 “ 让每一位教师有所为；让每一块墙壁都说话；让每一位幼儿都成长 ” 的教育理念。培育 “ 团结、进取、求实、创新 ” 的校园文化氛围，打造鲜明特色的研究型、学习型教师专业团队，构建具有园本特色的课程体系，创设富有园本特色、育人功能凸显的教育环境，培养有初步自主创新能力、基础素质和谐发展的儿童。 2、管理有序：园长统一领导，分级管理，各职能部门分工负责，园长监督的互动式管理网络。班子成员思想认识统一，团结协作，各负其职，勤政廉政，创新工作，管理网络科学。工会积极发挥桥梁纽带作用， 推进了幼儿园的民主建设；积极实施目标管理，优化制度管理。充分调动了教职工工作的积极性。 3、特色活动：在日常活动中，我们努力营造国际象棋的浓郁氛围。 一日活动中，融入国际象棋，将国际象棋成为教师、幼儿每天学习、游戏的活动之一。每个班组定时间、定内容，老师们创设了孩子们乐于参与的活动，让孩子认识棋子、棋盘、摆棋子，了解每个棋子的走法，使幼儿在游戏中、在儿歌中学习国际象棋，在学习中养成良好的行为习惯。 一年来，积极创建省健康促进校，市示范食堂、市绿色幼儿园、市国际象棋特色幼儿园，积极 做好省优质幼儿园25 / 29 复查准备工作和平安校园的建设；承办了江苏省学前教育学会十二五规划课题结题、开题活动，圆满完成了我园省级十二五课题一日生活中渗透科学教育的有效性研究的结题工作；中国教育报、中国食品报对我园的园所建设、食堂管理工作进行了专题报道采访；教师的多篇论文在省市获奖：陈娟的 如何创设发展幼儿自主性的区域活动、朱璟云 的如何发挥家园合作在幼儿园区角活动中的整合效应、包耐晶的 走进孩子，和孩子一起探索自然角分别荣获省师陶杯二、三等奖 ；编排的春晓、三字经幼儿古诗 词经典诵读节目在市爱祖国古诗词诵读比赛中荣获一等奖、组织奖，张光萍、赵璐璐等获指导老师奖；在区教育局组织的教师基本功比赛中， 朱璟云、赵璐璐撰写的观察记录、沈岚、张光萍设计的游戏创设、环境创设分别荣获二、三等奖，张光萍老师在区信息化教学能手比赛中获一等奖。 三、发展方向 今后我们将继续秉承 “ 一切为了孩子 ” 的办园理念，提高保教人员的整体素质，加强教科研工作，进一步提高办园层次与水平，精致管理，努力工作，不辜负各级领导的厚望，为办群众满意幼儿园， “ 建设新亭湖，发展上台阶 ” 作出应有的贡献。 2016 年 1 月 26 / 29 台源镇明珠幼儿园 2016 2016 年年