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文档简介

教学资料参考范本幼儿园小班社会教案：好宝宝有礼貌 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动准备:1.背景知识:日常生活的礼貌用语。2.物质材料:木偶一个、模型电话(每组一个)活动与指导:1.导入活动。(1)出示木偶:“小朋友,你们好!”教师引导说:“小木偶在问你们好,你们应该说什么啊?”教师鼓励幼儿积极参与,和大家一起说礼貌用语(2)小木偶要走了,:“小朋友,再见。”小朋友们主动和小木偶再见。教师总结:与人见面要主动问好,分手的时候要主动说再见,这样才是个有礼貌的好孩子。2.场景游戏:(1)“铃. .”来电话了,教师示范接电话:“喂,您好,. .再见。”(2)“铃. .”来电话了。教师引导说:“我现在请最有礼貌的孩子来接电话。”找几名表现好的幼儿来接电话。(3)分组游戏:相互打电话幼儿是否能说使用礼貌用语“你好”“再见”(4)特殊场景:“铛,铛。”另一名大班教师敲门。a.教师说:小朋友,你们好。”小朋友:“你好”.教师说:“我想请小朋友到大班做客好吗?”征得幼儿同意。c.教师走时,幼儿主动问好说:“老师再见。”3.做客游戏:(1)教师组织幼儿到中、大班逐一做客参观。(2)活动中做有礼貌的孩子,主动向中班小朋友说:“你好”“再见”a.幼
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