小学生优秀暑假作文11篇-作文站-课件

1 / 13 小学生优秀暑假作文 11 篇 -作文站 -课件 卖棒冰 戚瑜杉 今天早晨，陈老师买我们去大润发卖棒冰，我们高高兴兴的出去了。 第一次，我站在一位阿姨面前迟迟不敢开口，但是我想多赚几块钱，所以我大胆地说： “ 阿姨，买根棒冰吧。 ” 没想到阿姨爽快地答应了。当时我一下子快乐起来了。 最后我还剩下 1 根棒冰。通过这次卖棒冰，我体会到了爸爸妈妈赚钱是不容易的，以后我一定要珍惜每一分钱。 指导老师：陈老师 指导评语：小作者通过卖棒冰的实践活动，体会到了父母赚钱的不容易。文章在描写中抓住了自己的心理，语言描写，实在是棒 ！ 彩泥总动员肖淑文 今天剑桥大学变成了一个动物园，你们要不要游玩呀！ 我们的动物园和其他的动物园不一样，首先我们先来到了“ 毛毛虫基地 ” 马俊驰管理员热情地为我们介绍，先把绿色彩泥揉成 6 个小圆，粘起来，最为重要的是，粘上黑溜溜的眼睛，穿上小鞋子，就大功告成了。 2 / 13 接着我们来到了 “ 鸟的天堂 ” 。首先，我们看到的是红色的愤怒小鸟，我们先用红色彩泥，揉成一个小圆，在底下粘上肚皮，再粘黑眼睛，黄色小嘴巴，就做好了一个栩栩如生的小鸟。 现在大家都累了吧！我们去花的海洋吧！走进去，首先看到的是鲜艳的玫瑰花， 在往后走是娇艳欲滴的七色花，还有金黄色的向日葵 . 最后，我们来到了螃蟹将军的地盘。做起来也是很简单的，先用黄色彩泥揉圆，再压下去，再拿出一些的黄色彩泥揉成小圆，在粘上去。最后做出钳子安装上去，一个威风禀禀的螃蟹就做好了。你们应该渴了吧！我们来吃棒冰吧！首先拿出三个你喜欢的颜色，各拿出一些，第一个先做成椭圆形，下面两个做成长方形粘在一起，再拿出一个彩泥做成一条线，再压扁按上去，一个棒冰就做好了。 欢迎下次来再来到彩泥动物园。 指导老师：蒋老师 指导评语：彩泥动物园十分精彩！令人向往。文中以游 园形式描写，结构上十分新颖。对于彩泥的制作过程也融入了细节刻画，令人印象深刻。 美丽的城市广场严欣慧 3 / 13 在诸暨，我去过很多地方：有风景优美的西施故里、有安静的白塔湖、有热闹非凡的五泄 但令我念念不忘的还是那个美丽的城市广场了。今天就让我来介绍一下城市广场吧！ 清晨，太阳刚刚把大地染成金黄色的，老人便带小孩过来晨练了。有的老人在打太极，有的坐在椅子上休息 而孩子们呢？原来他们正在连蹦带跑地玩耍呢！花儿们见到了这种场景，也开始了争奇斗艳。瞧！一片蓝、一片红、一片黄、一片紫 仿佛让人置身在花儿的 海洋。花儿斗累了，便伸了伸懒腰，看着每一处风景，而且还随微风摇动，好似在说 :“ 朋友们，早上好啊！你们瞧！这太阳明媚的早晨多么温暖，多么舒服啊！ “ 你要是从大道往左边看，就会看见四大美女之一的美女西施了，她如天仙般坐在那里，好像正在眺望远处的美景，要是你往右边看，你就会看见山脚那旺盛的花和如同哨兵一样的参天大树，要是你登上了山，就会看见人们像蚂蚁一样；车子就像甲壳虫一样 随着天空已经暗，晚霞已经出来了。 晚上，灯纷纷亮起，为晚上的城市广场增添了一份光明。喷泉里的水洒在我的脸上，感觉凉凉的。溜冰的人在人群 中自由穿梭，在散步的人悠哉悠哉的。 这就是我家乡的城市广场，你喜欢它吗？ 指导老师：潘老师 指导评语：小作者向我们介绍了城市广场叙事条理清晰，丰4 / 13 富的修辞的运用使语句更加优美。 穿针引线郦晨霆 今天，我们在小桔灯课堂里玩了一个游戏。需要针和线你们知道是什么游戏吗？对就是穿针引线。 比赛前老师说比赛规则，每队派出一名同学上台，台上有一根线和三根针，同学们要把线穿进针孔，胜利一方，组分加五十分。同学们争先恐后的想上台，老师挑选了两位同学。老师一声令下，两位同学急忙抓起线，全神贯注的盯着针孔。同 学们这才发现线散开了，就嘴巴抿了一下，才轻松地穿进去。 终于，轮到我了，我紧张地微微发抖，我第一次穿不进，但是我不断鼓励自己。我调整战术，让我淡定下来。我小心翼翼地一穿，成功了。最后我顺利的完成了。 通过今天的比赛，让我知道了做事要细心 指导老师：俞老师 指导评语：文章条理清晰，小作者通过仔细观察，描写了同学上台比赛时的紧张气氛，以及自己上台比赛时的心情，文笔流畅，语句生动，赞！ 5 / 13 赚钱的辛苦俞非愚 人生中有很多第一次，第一次烤荷包蛋、第一次骑自行车、第一次游泳 .但今天是我第一次 卖棒冰。虽然我的收获不多，但还是很值得得看看。 今天，一开始我们买了 5 根棒冰，然后迈着轻盈的步伐，一蹦一跳的走向我们的 “ 战场 ” 大润发菜场。我们一见到菜场人山人海，喜滋滋的笑了，心里开心的想：菜场人那么多，五根棒冰算什么？十根都卖得出去！于是开始了卖棒冰的第一步。可谁知，金海龙竟抢先于我，真是可恶，也看着他马上就把一根棒冰卖给了一位卖菜大叔时，心里便焦急了起来，于是我三步并作两步，冲向了一位阿姨，用委婉的声音对她说： “ 阿姨，您看这天气这么热，再看棒冰这么冰，吃下去肯定很爽，您就买一根吧，就买一根吧！ ” 可 我这般委婉的声音还是感动不了她，于是她学着我用委婉的声音拒绝了，再看看金海龙，已经卖出了一根棒冰了，看到了这时，我就已经心急如焚了，我只好又冲向了肉店，一家挨着一家问过去，可没有一家店愿意买棒冰。看来，美好的想象也是不靠谱的。 看着一次接一次的失败，我不得不去找金海龙，寻找卖棒冰的 “ 真经 ” 。可是找到他后，他又给了我一些 “ 无字经 ” 。看来，万事还是得靠自己呀！我又找到了一位大叔，我和他讨价还价一番，又快成功时，也不知从哪儿来了俩人，来和6 / 13 我 “ 抢人 ” ，但他们有两个人，我敌不过他们，只好和他们一起卖了 3 根棒冰，得了 10 元，可他们也卖了，所以我只有 4 元 . 这就是我第一次卖冰棍，经历了这一次才知道原来赚钱并不是那么容易的。 指导老师：蒋老师 指导评语：小作者文章内容展开很细致，各人物们的动作、神态都刻画生动形象，但唯一不足的是分段没有，希望可以仔细！ 穿针引线楼羿辰 今天，老师一进来就很神秘，还说： “ 今天给我们带来了惊喜。 ” 我们好奇地猜想是什么呢？只见她左手拿着一盒针，右手拿着一团线，说： “ 今天我们来玩一个叫 “ 穿针引线 ”的游戏。 ” 老师先宣布比赛规则，同学们争先恐后，说： “ 我来，让我来，我最厉害。 ” 都 跃跃欲试，老师随机挑选了两个人，都胸有成竹，老师一声令下，两位同学急忙拿起针和线，小心翼翼地穿着，目不转睛地盯着小孔，尝试着，第一次失败了，他把线往嘴里一抿，线头对着小孔，穿进了一根，他就一根接一根的穿进去，最后 B 组胜利了，老师说： “ 三局两胜，7 / 13 还有机会。 ” 终于到我了，我心想：我一定要赢，为我们组取得胜利。我一开始也穿不进，慌了，我调整战术，不断鼓励自己：我一定可以，加油！然后我用剪刀减去粗线头，淡定自如，终于穿进了一个，我成功了，我信心十足，一个接一个的穿了进去。但是 B 组已经穿完了，我们又输了。 B 组获胜了，这次比赛让我知道一定要细心。 指导老师：俞老师 指导评语：小作者思路非常清晰，通过仔细观察同学们玩穿针引线的游戏时的神态、动作，用流畅的语句描述出来，描写生动、形象。棒！ 第一次卖棒冰翁旖蔓 今天，小桔灯举办了一场棒冰的比赛。我们都兴匆匆得，想现在就奔到大润发里面，情绪非常激动。我们必须要先进货，我们就争先恐后的跑到蒋老师面前，给了她五元，心里都美滋滋的，一想：哈！有了棒冰，生意就好做了，就五根棒冰而已，马上就可以卖光的，原来做生意就这么简单。 到了大润发外面，我们一大群人手里拿 着 5 根棒冰，浩浩荡荡地走进了大润发，一看，里面热闹非凡，我想：天助我也，现在我可以在这里大赚一通。可是我的美好想法，马上就破8 / 13 灭了，我发现那么多人也不是很好，会让自己无从下手，让自己抛头露面地做生意，也许是自己经验不足。 烟鬼大叔 我一：大家都已经卖出去一两根棒冰了，就我一根都没有卖出去。我心里非常焦急，我看见了一位大叔走过来了，他嘴里咬着一根香烟，我什么都不管了，厚着脸皮跑到了他的面前，抬头正想要和他说，我看到了他那严肃的神情，心里不由得有点儿忐忑不安，可我还是努力让自己不要害怕，对叔叔说： “ 叔叔！叔叔 ！您要不要买一根棒冰？ ” 他粗声地说：“ 不要！不要！不要！ ” 不要连说了三遍，好像怕我没听见。我失败了，心里有一点儿不甘心，决定下一次，一定要好好做。 时尚达人 我又继续向前去，看见迎面走来了一位姐姐，她非常的时尚，头发染成了深灰色，一双水灵灵的大眼睛，穿着一件白色的连衣裙，和踩着一双后跟长达 10 厘米的粉色高跟鞋，手里还拿着一个紫色的小皮包，看起来漂亮极了！非常迷人，一脸和善，我想：这么漂亮的一位姐姐，她一定会二话不说就买下我的棒冰，我三步并成两步，冲向那位姐姐，轻轻的说：“ 姐姐！姐姐！你要不要买一根棒冰啊 ？ ” 姐姐温柔的说：“ 好啊！几元呀？ ” 我微笑着说： “5 元！ ” 姐姐立刻从紫色的小皮包里掏出五元，给了我，我非常满足，回头看了看9 / 13 她的背影，还散发出了香气。我成功了，我一定会加倍努力的。 这真是一次有意思的事，通过这一次，我明白了大人赚钱是多么的不容易，那些钱是来之不易的，我再也不会乱用钱了。 指导老师：蒋老师 指导评语：文章小作者抓住了第一次卖棒冰的经过，详细刻画，两个经典过程，反映了小作者在买卖过程中的认真与付出，亲身经历，写作的非常棒！ 欢迎来到我的家许继灏 我有一个幸福的家，它是个四口之家 ，家里有：奶奶、爸爸、妈妈和我，我们的这个家可有趣了。 记得有一次晚饭后，我和妈妈在客厅看 NBA，爸爸在厨房洗碗，突然 “ 啪 ” 一声，爸爸把碗给打碎了，妈妈起身到厨房不满的说： “ 怎么连洗个碗都洗不好？去，看电视去。 ”爸爸捂着嘴往客厅走，爸爸连屁股都没沾到沙发上只听“ 啪 ” 一声，妈妈打碎了一只碗，紧接着 “ 啪 ” 一声，妈妈又打碎了一只碗，妈妈从厨房探出头尴尬地说： “ 我手滑不小心的。 ” 他们互相看了一眼，爸爸偷偷地笑了。就在这时“ 啪 ” 一声，又碎了一只碗，我们忍不住笑的滚来滚去，妈妈不好意思地笑了。 10 / 13 这就是我的家，怎 么样？ 指导老师：陈老师 指导评语：小作者通过洗碗的小事，突出了家庭的趣味。文章在描写中抓住了人物的动作、神态、语言进行，为文章增加了美感！ 穿针引线蔡昕圻 今天，俞老师神神秘秘地开玩笑说： “ 今天要给你们一个惊喜。 ” 同学们一边好奇地猜想，一边议论纷纷： “ 到底是什么呢？ ” 俞老师这才把手里拿着的东西拿出来，只见她左手拿着一盒针，右手拿着两根线。接着俞老师说： “ 今天我们来玩一个游戏叫 “ 穿针引线 ” 。然后老师又宣布了游戏规则。 同学们跃跃欲试，俞老师随机挑选了两位同学来进行比赛，两位同学胸有成竹。开 始比赛了， B 组的同学急忙拿起线，全神贯注的穿着，只见同学目不转睛地盯着那个孔，尝试着对准穿进去，最后 B 组胜利了。 终于轮到我了，我紧张地走到最前面，一开始，我怎么穿也穿不进去，我不断的鼓励自己说： “ 加油加油。 ” 最后我终于赢了。 今天的比赛让我懂得了坚持就是胜利。 11 / 13 指导老师：俞老师 指导评语：文章条理清晰，小作者用流畅、生动的语句，描写了同学们在比赛穿针引线时的动作、神态以及比赛时的心理变化。 大自然的声音陈怡诺 小朋友们，今天我带你们去聆听大自然的声音吧。 “ 呱呱呱 ” 池塘里有一群青蛙在 唱歌，好像在开演唱会。 “ 哗哗哗 ” 小溪不分日夜唱着欢快的歌儿。 我一走进森林，就听到 “ 叽叽喳喳 ” 的鸟叫声，好像在欢迎我的到来。 一阵凉爽的微风吹过，树叶发出 “ 沙沙沙 ” 的声音，好像在给鸟儿伴奏。 突然天空伴传来， “ 轰隆隆 ” 的雷声，风越来越大，不一会儿 “ 噼里啪啦 ” 下起了倾盆大雨。 大自然的声音真美妙啊！ 指导老师：宋老师 指导评语：文章小作者善于观察大自然捕捉大自然的声音，老师仿佛听了一场生动的音乐会呢！ 12 / 13 卖棒冰魏钰骞 “ 啦！啦！啦！我是卖棒冰的小行家。 ” 咦？是从哪儿传出来的歌 声呀！原来啊！剑桥大学在今天要举行卖棒冰活动！啊！还是不说了，因为我要保密。 街上人来人往，大车小车川流不息，真是热闹。活动开始了，我有一些害怕，小心脏 “ 砰！砰！砰！ ” 的跳着。真担心自己会一根也卖不出去，或是做亏本买卖生意，突然我发现大人们的疑问目光投向了我，我更是紧张了，手中的棒冰被我握得紧紧的，仿佛这些棒冰快要融化似的。我的喉咙也不知怎么的仿佛失去了声音，一点也发不出来，天气太热了，我的汗不禁 “ 滴答！滴答！ ” 的流下来，看着旁边的钱 *以卖出了第一根棒冰，她不禁一蹦三尺高，大声叫起来 “ 哦！哦！好啊！终于 卖出第一根棒冰了！加油！加油！加油钱 *胜过别人，夺得第一！ ” 她高高兴兴的拿着两元钱，寻找下一个目标！这时我的心里更是焦急万分，不停地跺脚。 “ 不！你不能泄气！ ” 我鼓起勇气，深吸一口气，眼睛像雷达一般，快速搜寻着下一个目标，我还是紧握棒冰。啊我终于发现了一个带着小妹妹的