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四年级语文教案：马背上的小红军11能按事情发展的顺序给课文分段，说出各段大意。2能有感情地朗读课文。3懂得在十分困难的条件下，要把困难留给自己，把方便让给别人。二、教学重点与难点按事情发展的顺序给课文分段，说出段落大意。理解小战士隐瞒真情是为了把方便让给别人，把困难留给自己，以及陈庚为自己的疏忽而内疚和悔恨的思想感情。三、教学准备课文录音、投影片。四、教学时间：3课时第1课时（一）教学目标1学会生字新词，理解忍饥挨饿、疲惫、倔强、无可奈何等词的意思。2读通课文，了解课文大意，给课文分段。（二）教学过程1激情导人，揭示课题。2、听录音，思考：课文讲了怎样一件事？你听懂了哪些？3、自学字词，通读课文。（1）自由读课文，查字典或联系上下文自学字词。（2）检查自学效果。认读生字词。说说词语的意思。提出其他字词方面的疑问，讨论。（3）自由读文，要求通顺。（4）指名分自然段朗读，评议。4、给课文分段。（1）读第1自然段，说说段意，并将课文先分成两段。（2）陈庚同志谈起的这件往事在课文的哪些自然段中？（3）说说按事情发展的先后顺序，课文先写什么？再写什么？最后写什么？（提示：拒绝照顾-倒在草地上-牺牲原因，深深自责。）将2-5自然段再分成三段。（4）讨论交流。
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