七年级语文下册 第23课《小石潭记》课件3 北京课改版.ppt_第1页
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文档简介

小石潭记,柳宗元,概括本文的主要内容,本文描绘了小石潭，着意渲染了的气氛，抒发。,1,概括本文的主要内容,本文描绘了小石潭的石、水，游鱼、树木，着意渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛，抒发自己在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪。,写作顺序,本文按游览的先后顺序来描写景物。先点明“”，看见，听到，便“”，见到小石潭。接着描写石潭的，抓住石潭形状的特点来描绘，着重写。再接着写，着意描写，动静结合，写近处所见。然后写，写远望之景。最后写，借景写情，抒写了作者悄怆悲凉的心绪。条理清晰，毫不散乱。,本文按游览的先后顺序来描写景物。先点明“从小丘西行百二十步”，看见竹林，听到水声，便“伐竹取道”，见到小石潭。接着描写石潭的概貌，抓住石潭形状的特点来描绘，着重写石。再接着写潭中之景，着意描写鱼和水，动静结合，写近处所见。然后写溪流水源，写远望之景。最后写潭上的气氛，借景写情，抒写了作者悄怆悲凉的心绪。条理清晰，毫不散乱。,写作顺序,写作特色,善于抓住景物的特点，生动细致地加以描画。,“石”潭,先用水声、水色从侧面烘托：水声清脆；水色清洌，正由于它是个“石”潭。,正面落墨，写出石潭中石头的种种形状和姿态。,然后又就树木的长势从旁描绘“石”，树木的种种姿态，正说明它是长在石上的。,“水”：分别从游鱼、阳光、影子等各个角度去点染的。整段文字没有一个“水”字，但没有一处不在写水。正面写鱼，侧面写水；写的是鱼，见的是水。先写鱼的游，“空游”两字，突出了水之清，清到了透明的程度，鱼儿在水里游，竟像是在空中没有凭依似的。继而写鱼的影，借目光来显示，这是从感觉的另一个角度来写水之清。太阳照下来，鱼儿的影
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