2012届高考英语复习课件1.ppt

Module6OldandNew,Module6OldandNew,Module6编读互动,设置“课前热身”，目的是让学生用8分钟的时间快速浏览本模块知识内容。知识讲解部分，重点讲解了本模块的重点单词、短语和句型。本模块中remove一词词义较多，使用灵活。makesense及hold的短语一直是高考的常考点，学生特别要积累hold的不同短语，并熟练掌握。建议课时：讲练一课时，课时作业(包括评讲)一课时，共计两个课时。,Module6美文佳句,诵美文假定你是李华，你的美国朋友Sarah打算暑期来北京旅游，来信询问改建后前门大街的情况。请你写封回信，简单介绍以下内容：1简况：长800余米、600多年历史、300余家商铺；2位置：天安门广场南面；3交通：公共汽车17、69、59等路，地铁2号线；,Module6美文佳句,4特色：步行街、当当车、茶馆、剧院等。参考词汇：步行街pedestrianstreet当当车trolleycar地铁subway注意：1词数：100左右；2可以适当增加细节，以使行文连贯；3开头语已为你写好，不计入总词数。DearSarah，Thankyouforyouletter_,Module6美文佳句,DearSarah，ThankyouforyourletteraskingabouttherebuiltQianmenStreet.Hereissomethingaboutit.QianmenStreetisafamousstreetofover600yearsold.Alongthis800meterstreet,therearemorethan300shops.AsthestreetisinthecenterofBeijing,justtothesouthofTiananmenSquare,itsveryconvenienttogettherebybus.YoumaytakeBusesNo.17,69,or59.SubwayLine2hasastopthere,too.,Module6美文佳句,QianmenStreetisapedestrianstreet,buttherearetrolleycarstotakeyounotonlytotheshops,butalsototheatersandteahouseswhereyoucanexperienceatrulyChinesewayoflife.Imsureyoulllikeit.Yours,LiHua,Module6美文佳句,背佳句1AsthestreetisinthecenterofBeijing,justtothesouthofTiananmenSquare,itsveryconvenienttogettherebybus.由于街道在北京市中心，正好在天安门广场南部，所以乘公交车去非常方便。赏析该句含有一个as引导的原因状语从句，主句使用了“Itsconvenienttodosth.”结构。,Module6美文佳句,2QianmenStreetisapedestrianstreet,buttherearetrolleycarstotakeyounotonlytotheshops,butalsototheatersandteahouseswhereyoucanexperienceatrulyChinesewayoflife.前门大街是一条步行街，但也有电车，不仅可以带您去商店，而且把你带到剧院和茶馆，在那里你可以体验到真正的中式生活方式。赏析这是一个but连接的两个表转折关系的分句，第二个分句中使用了“notonlybutalso”结构，同时还含有一个where引导的定语从句，修饰先行词theaters和teahouses。,Module6课前热身,.单词拼写1Luckily,thebulletn_missedthecaptainbyaninch.2Thecentralpartofthecastled_backtothe13thcentury.3Thenewschoolisunder_(建设).4Her_themudfromhisshoes.5Weknowalotaboutthes_ofgenes(基因)now.,arrowly,ates,construction,emoved,tructure,Module6课前热身,6Airpollutionisa_(全球)problem.7Thishotelcana_upto500guests.8Itsf_outside,sopleaseputonyourcoat.9ItscleartoeverybodythatthecreationoftheworldbyGodisr_.10.Anairplanec_westofDenverlastnight.,global,ccommodate,reezing,idiculous,rashed,Module6课前热身,.词语翻译1起源于_2非常重要_3渴望；梦想_4阻止；退缩_5变为现实；实现_6为提供_7结束；终止_8讲得通；有意义_9飞越上空_10.在有雾的日子_,datebackto/datefrom,ofgreatimportance,dreamof,holdback,cometrue,providefor,bringanendto,makesense,flyover,onafoggyday,Module6课前热身,.完成句子1他希望成为一名演员的愿望最终实现了。Hiswishthathewantedtobeanactor_atlast.2有一尊雕像，她的躯体是在公元前15世纪的历史文物中发现的。Thebodyofonestatuewasfoundamongremains_the15centuryB.C.3他梦想有朝一日成为著名的小提琴家。He_afamousviolinistoneday.,cametrue,datingfrom/backto,dreamsofbecoming,Module6课前热身,4这些便宜的大衣也很好，买那件贵的没有什么意义。_tobuythatexpensivecoatwhenthesecheaperonesarejustasgood.5谁也无法阻止历史车轮的前进。_thewheelofhistory.,Itdoesntmakesense,Noonecanholdback,Module6单词点睛,1daten.日子；日期；年代；约会v.约会；定日期；注明日期todate到目前为止outofdate过时的；废弃的uptodate现代；最新datebackto追溯到datefrom始于，自至今,Module6单词点睛,【易错警示】datebackto和datefrom作谓语时无被动语态，而且往往用于一般现在时。【活学活用】Thechurch_the13thcentury.这座教堂的历史可以追溯到13世纪。,datesfrom/datesbackto,Module6单词点睛,2accommodatev.为(某人)提供膳宿；使适应；容纳；为提供空间；适应；顺应accommodationn.适应；调和；调节；和解；膳宿accommodatesbforthenight留某人过夜accommodate(oneself)todoing/sth(使自己)适应accommodatesbwith向某人提供，供应,Module6单词点睛,【活学活用】(1)Hesoon_thenewenvironment.他很快适应了新环境。(2)Howmanypeople_?大厅能容纳多少人？,accommodatedto,canthehallaccommodate,Module6单词点睛,3removev.移开；去掉，清除；脱下(衣服等)；开除，免职；移居；迁移【词语辨析】remove和moveremove和move都表示“移动”。区别是：move强调位置和姿态的改变；remove则指“拿走，撤走，去除(takeawayfrom/getridof)”等义，强调完全放弃原来的地方而达到新的位置。表示“迁居”时，二者均可。如：Whomovedmycheese?谁动了我的奶酪？Pleaseremovethedishes(fromthetable).请把碗碟(从餐桌上)拿走。,Module6单词点睛,【活学活用】用move或removed的适当形式填空(1)Thedangerwassuddenly_.(2)Thestatuewas_toanothersite.(3)Hewas_fromhispositionaschairman.(4)Please_yourchairclosertome.,removed,removed,removed,move,Module6短语储存,1makesense有意义；有道理sensev.感觉makesenseof了解的意义；懂得ina/somesense在某个意义上senseofhumour/direction/shame/responsibility/justice幽默感/方向感/羞耻感/责任感/正义感cometoonessenses恢复理性；苏醒outofonessenses失常；失去理智；神经错乱,Module6短语储存,【经典句式】Itmakessensetodosth做某事是合情合理的/有道理的。Thereisnosense(in)doingsth做某事没有意义。Isensethat我感觉到【易错警示】在makesense和makesenseof这两个短语中，sense前不加冠词。,Module6短语储存,【活学活用】(1)_keepcattleonthehillside.在山坡上养牛是明智之举。(2)Canyou_thispoem?你看得懂这首诗吗？(3)Whatyousayistrue_.你的话在某种意义上属实。(4)_thatsomethingwaswrong.我能感觉到出了问题。,Itmakessenseto,makesenseof,inasense,Icouldsense,Module6短语储存,2holdback阻挡；抑制；控制；隐瞒；保留；退缩，踌躇；阻碍进步或发展holdon不挂断(电话)；坚持住holdonto抓住；握住holdout伸出；维持；坚持holdup延误；使耽搁(常用于被动语态)【易错警示】在get/catch/takeholdof短语中，hold为名词，其前不加冠词。,Module6短语储存,【活学活用】(1)Shejustmanaged_heranger.她总算抑制住了自己的愤怒。(2)_notknowinghowtobreaktheterriblenews.她踌躇着，不知该怎样宣布这一坏消息。(3)Ithinkhes_heknowsmorethanheadmits.我认为他有所隐瞒，他知道的比他承认的要多。,toholdback,Sheheldback,holdingsomethingback;,Module6短语储存,(4)Theymanaged_untilhelparrived.他们设法坚持住，直到有救援到来。(5)Ourflight_byfog.我们的班机因有雾而耽搁。(6)Oursuppliescouldnt_long.我们的供应品维持不了多久。,toholdon,washeldup,holdout,Module6句型透视,AtempleisaplaceofgreatimportancetoBuddhists.寺庙对于佛教徒来说是一个重要的地方。【要点解读】beofvalue/use/help/difference/importance等抽象名词，可用其同根形容词valuable/useful/helpful/different/important等替换，且这些抽象名词前可用little，some，any，no，great等修饰。,Module6句型透视,如：Thesebooksareofgreathelptoyou.Thesebooksareveryhelpfultoyou.这些书对你很有帮助。【相关拓展】(1)beofcolor/age/size/shape等普通名词。如：Coinsmaybeofdifferentsizes,weights,shapesandofdifferentmetals.硬币可能大小、重量、形状不同，所用金属材料不同。(2)beof不定冠词或one等词，表示“同一的”。如：Theyareofacolor.他们的颜色一样。,Module6句型透视,(3)beof普通名词或物质名词，表示“由制成”，“由组成”。如：Thesmallbridgeisofstone.Thesmallbridgeismadeofstone.小桥是由石头做成的。【活学活用】(1)Itis_toyou.Itis_toyou.这个东西对你没用。(2)Thesecarsare_.这些车大小一样。,ofnouse,useless,ofone/asize,Module6跟踪训练,1.2010湖北卷Aftertheearthquake，thefirstthingthelocalgovernmentdidwastoprovide_forthehomelessfamilies.AaccommodationBoccupationCequipmentDfurniture,【解析】A考查名词词义辨析。accommodation“住宿”。由句意知道，地震后，政府首先要做的事情当然是给无家可归者提供住宿。,Module6跟踪训练,22009辽宁卷Theyvewontheirlastthreematches，_Ifindabitsurprisingactually.AthatBwhenCwhatDwhich,【解析】D考查非限定性定语从句。由前面的逗号可以排除A项；而what同样不能引导非限制性定语从句；从句中find缺少宾语，从而排除B项。which引导非限制性定语从句。,Module6跟踪训练,3Formanycitiesintheworld，thereisnoroomtospreadoutfurther，_NewYorkisanexample.AforwhichBinwhichCofwhichDfromwhich,【解析】C本题考查定语从句。从句还原后为“NewYorkisanexampleofmanycities”，所以选择ofwhich。,Module6跟踪训练,4Winningthecompetition_herfinancialproblems.AputonendBcametoanendCbroughtanendtoDwasanend,【解析】C考查动词短语。句意为：在比赛中获胜使她的财政问题迎刃而解。bringanendtosth意为“使某事/物结束”，符合句意。而beanend后面不跟宾语；cometoanend意为“结束”，是不及物动词短语，不跟宾语；putsthonend意为“将某物竖起来”，不符合句意。,Module6跟踪训练,5Whatdoyouadvisefor_inkfrommyjacket?AmovingBgettingCbringingDremoving,【解析】D句意为：你认为我应该采取什么方式清除衣服上的墨渍？removegetridof，意为“除去，清除”，符合句意。,Module6跟踪训练,6Thiscustom_theseventeenthcentury.AcomesfromBdatesfromChappenedfromDappeareduntil,【解析】B句意为：这种风俗始于十七世纪。datefrom/datebackto表示“追溯到，始于”，符合句意。而comefrom意为“来自于”，happenfrom意为“发生于”，appearuntil意为“直到时才出现”，都不符合句意。,Module6跟踪训练,7Peoplehaveplantedagreatmanytreesinorderto_windandsandinthedesert.AholddownBholdupCh