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冀教版语文一年级上学期期末全真试题精选(三套)目录:冀教版语文一年级上学期期末全真试题精选一冀教版语文一年级上学期期末全真过关二冀教版语文一年级上学期期末全能三- 1 -冀教版语文一年级上学期期末全真试题精选一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 给多音字选择正确读音。n na“天哪_!这是哪_儿?真是太美了!”苹苹忍不住赞叹。dng dng当_狐狸叼起肉跑走后,乌鸦才知道自己上当_了。hoho寒号_鸟在崖缝里不停地哀号_。2. 在横线上写出相应的大写字母。b_ q_ h_d_f_ n_ g_ r_3. 选择正确的字或读音。一_(匹 头)马 _(泼 拔)水 粽_(zngjing)子一_(个 辆)车 睡觉_(ju jio) 瓢_(gu pio)虫4. 连线。敏而好学_ 行万里路桃花潭水深千尺_ 不耻下问芝麻开花_ 不及汪伦送我情早晨下雨当日晴_ 节节高读万卷书_ 晚上下雨到天明5. 认一认,连一连。 6. 看拼音,规范地写词语。shng ynjn ssh jinyn wish y_7. 读拼音,写词语。mng tin _,我要和tng xu_去爬山。8. 加上合适的标点。小鸟飞得真低呀_你写作业了吗_爸爸看到我来了_高兴地笑了_9. 回忆课文内容填空。小_蛙说:“荷_的歌_,小_蛙蹲_荷_,呱呱_放_歌唱。(荷叶圆圆)10. 看拼音写字词xu hujn qihun xioj zh_fi_机_常xng_名 高_xing故_同二、综合题。(共40分)1. 把下面字写到田字格里。鹤嫌朱嗜哨恩2. 按笔顺规则描一描,写一写。从上到下:二_三_先横后竖:十_禾_3. 我能写一手漂亮的铅笔字。 4. 比一比,写一写。bd_ mn_u_tf_5. 听写。攀登 蜿蜒 旅游 补救 敏锐 烧毁 凯旋 贡献 凝神 侦察6. 读拼音,写字词。 7. 找出错别字并改正。 我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻漂的衣袖佛去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却棒起沉甸甸的果实奉献人间。8. 按要求描一描。 用红笔描出“二”的第2笔,描出“三”中最短的一笔。描出“上”的第1笔。9. 按要求写一写。作法都别_10. 比一比,再写一写。bd_ li_ pq_mn_ zzh_ cch_ssh_ ft_三、阅读理解。(共20分)1. 阅读短文,回答问题。_ 春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机。我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有(生命 生机),春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人! 一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。 你别看小草这样(软弱 柔弱),可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀! 小草好像被折磨得奄(yn)奄一息了,有的身子紧贴地面。但我相信,它们是不会向暴风雨屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!” 小草,没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它的生命力是多么(顽强 坚强 )!人们说:“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。(1)给短文加一个题目,写在文前的横线上。(2)用“”画去括号里用得不恰当的词语。(3)“疾”是_结构的字,按部首查字法,应先查_部,再查_画。“疾”在字典中有四个意思:病,身体不舒适;疼痛;恨;快,迅速,猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第_种意思。(4)本文的主旨在于( )2. 阅读下文,回答问题。 吃过晚饭,雨还在不停地下着,哒哒哒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前,不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来。要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。(1)为什么说是雨点儿“逗引”我出去呢?这样写有什么好处?(2)画虚线的句子有什么作用?5 / 15冀教版语文一年级上学期期末全真过关二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 在横线上写出相应的大写字母。b_ q_ h_d_f_ n_ g_ r_2. 写出带有下面笔画的字。 3. 用同音字组词。y可_ _经 yn_为 _乐zi_见 现_ qng_草 _泉4. 选择恰当的词语填空。抱 摘 追 掰 摘 挑 搬 浇小猴子下山:_桃子,_玉米,_西瓜,_小兔子。小猴子上山:_水_花,_窝_家。5. 看拼音,写字词。w menho deho rnchng dun_的_短6. 根据课文内容,把对子补充完整。(填序号) 风 雨 桃红 水秀 树 虫云对_,雪对_。花对_,鸟对_。山清对_,柳绿对_。7. 看拼音,规范地写词语。shng ynjn ssh jinyn wish y_8. 照样子写字,再组词。 竹竹子 _ _ _青讠请请 坐也氵池池 塘目_亻_9. 把笔画数相同的字写到对应的荷叶上。四 开 日 耳 西 田四画的字:_五画的字:_六画的字:_10. 读拼音,写字词。妈妈wn_:“你yu _没yu _cng _草地上走过?”二、综合题。(共40分)1. 描一描,写一写一 四 下 2. 比一比,再写一写。bd_ li_ pq_mn_ zzh_ cch_ssh_ ft_3. 写出带有下列部首的字。 4. 我能写一手漂亮的铅笔字。 5. 按要求写一写。作法都别_6. 描一描,写一写。按从左到右的笔顺规则写林_ _ _ _按先撇后捺的笔顺规则写天_ _ _ _7. 描一描,写一写,并口头组词。 8. 比一比,看谁写得最漂亮!z_ _c_ _s_ _9. 读一读,写一写。 10. 按要求描一描。 用红笔描出“二”的第2笔,描出“三”中最短的一笔。描出“上”的第1笔。三、阅读理解。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。蚯蚓土里_,蚂蚁地上_。蝌蚪池中_,蜘蛛房前_。(1)选择合适的词语,填到文中的横线上。(填序号)运食粮 结网忙 游得欢 造宫殿蚯蚓土里_,蚂蚁地上_。蝌蚪池中_,蜘蛛房前_。(2)用“_”画出表示动物名称的词语。(3)你知道它们的名字吗?连一连。 2. 阅读下文,回答问题。 一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长得时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。(1)这段话说明了_也在长得道理。(2)根据课文理解“处暑不出头,割谷喂老牛”的意思。(3)这段话是告诉人们要_,_地长。否则就成了_了。10 / 15冀教版语文一年级上学期期末全能三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 读一读,写一写。通知六月一日早上八点,请参加儿童节表演的一年级二班的同学,在操场上集合。少先队大队部2019年5月31日时间:_地点:_事情:_通知人:_2. 看拼音,写字词。d yli yn menwn ho_雷_3. 看拼音,写字词。zhng zib ziqin huw de_前_的4. 给划线的字选择正确的读音。我把这篇课文重_(chng zhng)新看了一遍,用笔画出了重_(chngzhng)点。农民伯伯在田里用播种_(zhng zhng)机播种_(zhng zhng)冬小麦。那次洪水带来的灾难_(nn nn),是他最难_(nn nn)忘的事。这条街有很多商铺_(p p),工人们正在给这条街铺_(p p)路。5. 读拼音,写字词。 w wn _叔叔:“叔叔,xi y_了,能b n_的伞借给w_用用吗?”6. 看拼音,规范地写词语。shng ynjn ssh jinyn wish y_7. 给生字选择正确的读音。觉_(ju xu) 穿_(chun chn)快_(ki kui) 服_(f f)8. 给下列生字加偏旁并组成新字。门:_ _工:_ _木:_ _火:_ _果:_ _9. 看拼音,写字词。y bj gg rnxi y_几_10. 把笔画数相同的字写到对应的荷叶上。四 开 日 耳 西 田四画的字:_五画的字:_六画的字:_二、综合题。(共40分)1. 看图写字。 2. 听写生字词。龙舟 歌声 经过 万里无云 碧绿干净 难道 恋恋不舍3. 按要求写一写。作法都别_4. 描一描,写一写,并口头组词。 5. 描一描,写一写。按从左到右的笔顺规则写林_ _ _ _按先撇后捺的笔顺规则写天_ _ _ _6. 听写生字词。低头 因为 左右 伙伴 他们 快乐 太阳 红色 晚上 故乡7. 读拼音,写字词。 8. 读拼音,写词语。 9. 把下面字写到田字格里。鹤嫌朱嗜哨恩10. 看我写得多漂亮! 三、阅读理解。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。大海的呼吸 大海会呼吸,是吗?是的,它呼吸时威风凛凛,令人生畏。你到海边去看看:那海浪一起一伏地涌向岸边,飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间,原先你站立的那片沙滩就被海水浸没,沙滩和岸石都不见了。几小时以后,海水悄悄地退了回去,你曾留下脚印的地方又显露出来。海水这种按时涨落的现象,就是大海在有节奏地呼吸,而且天天如此,年年不变。它的名称叫“潮汐”。海水永不停息地一涨一落,蕴藏着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放置过装满12吨重石块的铁丝笼,可是在一次海潮后便消失得无影无踪。能不能利用潮汐这匹烈马呢?人们用实际行动作出了肯定的回答。早在20世纪,就建成了世界上第一座潮汐电站。有人做过计算,如果把地球上的潮汐都利用起来,每年可发电12400亿度,相当于110座葛洲坝水电站一年的总发电量。(1)将下面的“被”字句改为“把”字句。要不了多少时间,原先你站立的那片沙滩就被海水浸没,沙滩和岸石都不见了。(2)本文运用了_和_等说明方法。A打比方B下定义C做比较

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