七年级语文第一学期期中测试卷5.doc

七年级语文第一学期期中测试卷5（命题者：陈威君）亲爱的同学:你好！光阴似箭，转眼间期中考试来临了。现在请你随我一起登上“成功快车”，在模拟试题中去体验成功的快乐吧！来吧，自信的你！一、 基础知识积累（36分）1.先到“书写园地”买票吧。 请用正楷字抄写下列句子。（3分）只有真才美，只有真才可爱。虚假永远无聊乏味，令人生厌。卷面书写（5分）一档（54分）书写认真、规范,字迹清楚,卷面整洁。二档（分）书写基本认真、工整，字迹尚清楚，卷面基本整洁。三档（分）书写潦草，卷面不够整洁。四档（分）书写潦草，卷面很不整洁，或基本未答卷的。2.让我们“手拉手”一起登车吧！据提示按课文填空（13分）辛弃疾的西江月渲染农村夏夜稻谷扬花时节人们对丰收的喜悦心情和热烈气氛的诗句是 ， ？当别人不了解甚至误解自己时，孔子在论语中认为应当采取的正确态度是： ， 。程远独在异国，面对晚霞中森林的奇异风光，心想：加拿大的景色确实迷人，但远离故土的滋味实在不好受。感叹之中，马致远天净沙秋思中的名句“ ， ”不觉脱口而出。观沧海一诗中，借助奇特想象来表现大海吞吐日、月、星辰的气概的诗句是 ； 。紫藤萝瀑布选自 ，作者是 。我的信念作者是 ， （国籍）人，著名的科学家，曾两次获 奖。3哇！车厢里好热闹，赶快“对号入座”吧！在方格内进行成语接龙（前一成语的尾字和后一成语的首字相同）（2分）雅俗共赏赏心悦目4休息片刻后，让我们到各个“成功车厢”去看看！“聊天室”里大家各抒己见我国体育健儿在举世瞩目的第二十八届奥运会上不畏强手，奋力拚搏，取得了前所未有的优异成绩，实现了我国竞技体育在奥运会上新的历史性突破，为祖国和人民赢得了荣誉。你喜欢哪位奥运健儿呢？如果让你和其中的一位畅谈2008年奥运会，你准备跟他谈些什么？ 。（3分）根据情境，用恰当的语言表述：（2分） 小明想到邮局去寄一封信，可是走到岔路口，他不记得该往哪边走。这时正好遇见一位60多岁的老年人，于是他走上前去，问道：“ 。”“拷贝室”里却静悄悄！仿照示例，以“理想”为话题续写，使之成为语意连贯的一组排比句。（3分）理想是一块璞玉，需要你去打磨、雕琢；理想是一粒种子，_；_，_。“播映室”里，正在播放漫画。看下面漫画，完成后面两题。 用简洁的语言概括画面内容（3分）看了上面的漫画，你一定有很多感想，请写出你最想说的一句话。（2分）二、 美文欣赏台（44分）（一） 参观完各个车厢，回到座位，乘务员送来一份“快乐阅读报”，先看 “自然风情”！（12分）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着，牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的，一下就三两天。可别恼。看，像牛毛，你花针，你细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮，小草也青得逼你眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟似的，一个个都出来了，疏活疏活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”，刚起头，有的是功夫，有的是希望。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。7请用一两个词语概括出文中春花和春雨的特点：（2分）春花： 春雨： 8 “吹面不寒杨柳风”，这句话中的杨柳风指什么？这句话的意思是什么？（3分）9第二段中，哪一个词语能说明在下雨的同时，还有微风在吹拂着？（2分） 10以上语段中用了拟人、比喻的修辞手法，请你任意选出一句摘录下来。然后说说所摘的句子用的是什么修辞手法，在表达上有什么作用？（3分）11古诗文中描写春景的名句很多，请你写出两句。（2分）（二） 再看 “亲情播报”!(分)那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃饭？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉下来了，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激！”她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意给我煮馄饨吃。可是我妈妈。我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还不要我回去！”老婆婆听了，平静地说到：“孩子，你怎么这么想呢？你想想看，我只不过给你煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十几年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”女孩愣住了。女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望。母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了。你再不回来，菜都要凉了！”这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。12请用简洁的语言概括本文记叙的内容。（分）13文中加点的两个“又”字的作用各是什么？（4分）14. 文中第自然段中用“疲惫不堪”，“露出了喜色”来描写母亲的神态，这种变化表露了母亲怎样的情感？（4分）15. 请结合你自身的经历，谈谈你对选文第段的理解。（5分）（三） 最后读读 “古文园地”！（6分）（一）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”16给文中加点的字写上拼音：（4分）愠（ ） 省（ ） 罔（ ） 诲（ ）17请写出文中的三个成语：（3分） 18请写出下列三个通假字的本字，并解释其意义：（3分） 说：通“ ”意思是 女：通“ ”意思是 知：通“ ”意思是 （二）虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏虎也。 19解释文中加点的词语（3分） 食： 畏： 走： 20 “天帝使我长百兽”中的“长”是个多音字，请推断它在这里应该读什么？并写出它的拼音来：（1分）长（ ）21 请用一个成语概括这则故事：（2分） 三、 作文竞技场（22、23两题 可任选一题，共40分） “各位旅客请注意，现在播送最新消息，成功快车小作家俱乐部开始招聘小作家！”22社会生活中的人，必须学会与人合作。生活中你是否能够和别人合作共同完成某项任务？在与人合作方面，你或许感受过成功的喜悦，或许经历过失败的苦恼。请你从自己的生活经历中选取一两件事或几个片段，以“合作”为话题写一篇文章，要求真实具体，字数在500字以上。23在学校生活、家庭生活中，会有好多让我们难忘的“那一次”：“那一次，我哭了”，“那一次，我笑了”，“那一次，我后悔、尴尬、高兴”等等。请以那一次，我为题写一篇记叙文，500字以上。四、附加题（5分）24指出下面几幅对联分别指的是谁。写鬼写妖高人一筹，刺贪刺虐入木三分。（ ）唐代论诗人，李杜以远，唯有几篇新乐府苏州怀刺史，湖山之边，尚有三庙旧祠堂（ ）千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人。（ ）不为离骚计，何出泽畔来（ ）草堂留后世，诗圣著千秋（ ）不知不觉，快乐的旅行就结束了！你成功了吧？下车前，请你再仔细回顾一下自己的行程，逐行扫描自己的笔迹，耐心点击自己的疑问。成功伴你永远！七年级语文期中素质检测试评分标准及参考答案一、知识与积累 36分2（每格各1分）稻花香里说丰年，听取蛙声一片 人不知而不愠，不亦君子乎 夕阳西下，断肠人在天涯 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。铁箫人生 宗璞 玛丽居里（居里夫人） 波兰诺贝尔3如：目不斜视视死如归归心似箭箭在弦上；目瞪口呆呆若木鸡鸡犬不宁宁死不屈；目中无人人才辈出出生入死死灰复燃（每格各0.5分） 4 言之有理即可。 3分 要求：有礼貌的称呼；有“请”字 2分5语意要连贯，构成排比句。 3分6能概括画面内容，注意用语简洁； 3分可从学生课业负担角度谈感想，言之有理即可。 2分二美文欣赏台 44分7百花争艳 轻盈、细密、润泽 2分8春风。这句话的意思是说春风温暖柔和，其他诸如“亲切”“慈爱”“幸福”“蕴含感情”也都对。 3分 9斜织 2分10找出句子1分，表达作用2分 11如“春色满园关不住”、“吹面不寒杨柳风”、“碧玉妆成一树高”等等。 2分12记叙了女孩与母亲发生争吵后，在一位老婆婆的开导下，真正体会到母爱的伟大。（参考） 3分13第一个“又”字，表明了女孩与母亲发生的争吵不止一次，第二个“又”是流泪的意