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苏教版语文一年级摸底总复习上学期期末(三套)目录:苏教版语文一年级摸底总复习上学期期末一苏教版语文一年级摸底水平上学期期末二苏教版语文一年级摸底混合上学期期末三- 1 -苏教版语文一年级摸底总复习上学期期末一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 给“青”加偏旁组成新字,并填在恰当的位置今天,天气_朗,我和爸爸到公园玩。看到_的河水,绿绿的草坪,我们的心_很愉快!为了美丽的家园,_每个人保护好环境2. 选字组词。(填序号)诗 以 们_后 你_ 他_ 写_歌 人_ 前_3. 选择正确的字或读音。一_(匹 头)马 _(泼 拔)水 粽_(zngjing)子一_(个 辆)车 睡觉_(ju jio) 瓢_(gu pio)虫4. 找出三拼音节的字。笑 着 金 贝 挂 活 娃 向 蓝_5. 根据课文内容,把对子补充完整。(填序号) 风 雨 桃红 水秀 树 虫云对_,雪对_。花对_,鸟对_。山清对_,柳绿对_。6. 照样子写字,再组词。 竹竹子 _ _ _青讠请请 坐也氵池池 塘目_亻_7. 在横线上写出相应的大写字母。b_ q_ h_d_f_ n_ g_ r_8. 照样子,按要求组新字。 9. 选字填空。睛 情 晴 清 请例:眼(睛)_问 _水 _天 心_再 在放学了,大家_教室门口和老师说_见。10. 选字组词。(填序号)爸 巴 尾_ 阿_ 下_山 出 _去 大_ _顶二、综合题。(共40分)1. 描一描,写一写日 禾 2. 描一描,写一写,并口头组词。 3. 描一描,写一写口 耳 4. 比一比,再写一写。bd_ li_ pq_mn_ zzh_ cch_ssh_ ft_5. 写出带有下列偏旁的字火: 刂: 6. 正确、工整、美观地抄写下列汉字。近 跑 身 凉 香 间 网 到7. 看拼音,写字词。 8. 规范书写书写提示:注意部首的书写规范,看谁写得最漂亮!回 思 国 主 故 书 我 再 着 成9. 描一描,写一写天 你 10. 按顺序写出相应的小写字母。 A B D E G K N P R S W X三、阅读理解。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。(1)回忆课文填一填。“我”给夏天画了个绿绿的太阳,给秋天画了个_的太阳,给冬天画了个_的太阳,给春天画了个_的太阳。(2)“我”给夏天画了个绿绿的太阳,是为了_(填序号)给大家带来清凉。给田野带来希望。(3)你想画什么样的太阳送给谁?为什么?2. 阅读下文,回答问题。 吃过晚饭,雨还在不停地下着,哒哒哒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前,不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来。要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。(1)为什么说是雨点儿“逗引”我出去呢?这样写有什么好处?(2)画虚线的句子有什么作用?5 / 13苏教版语文一年级摸底水平上学期期末二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 照样子,给下列各字加上偏旁变成新字。马蚂 _、_青_、_、_包_、_、_巴_、_、_2. 给生字选择正确的读音。觉_(ju xu) 穿_(chun chn)快_(ki kui) 服_(f f)3. 照样子,写词语。例:大 很大 小 很小白 很_长 很_好 很_4. 回忆课文内容填空。小_蛙说:“荷_的歌_,小_蛙蹲_荷_,呱呱_放_歌唱。(荷叶圆圆)5. 读拼音,写字词。 w wn _叔叔:“叔叔,xi y_了,能b n_的伞借给w_用用吗?”6. 看拼音写字词xu hujn qihun xioj zh_fi_机_常xng_名 高_xing故_同7. 读拼音,写字词。弟弟会z j_穿y_服了!8. 给“青”加偏旁组成新字,并填在恰当的位置今天,天气_朗,我和爸爸到公园玩。看到_的河水,绿绿的草坪,我们的心_很愉快!为了美丽的家园,_每个人保护好环境9. 找一找,把下列词语送回家。阴 铅笔 阵雨 雷电 跳高 橡皮 牙刷 跑步 毛巾和天气有关_ 文具_体育活动_ 生活用品_10. 读拼音,写字词。妈妈wn_:“你yu _没yu _cng _草地上走过?”二、综合题。(共40分)1. 找出句中的错别字并改正 故乡靠海,八月是台风李节。桂花一开,母亲就开始但心了:“可别来台风啊!”母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:“只要不来台风,我就可以收几大萝。送一箩给胡家老爷爷,送一箩给毛家老婆婆,”他们两家糕饼做得多。2. 我能写好 3. 你知道看地图时怎样认清方向吗?请你填一填。 4. 按照笔顺规则,写好下面的字。从上到下:二云先横后竖:十禾5. 读拼音,写字词。 6. 读一读,写一写。 7. 描一描,写一写日 禾 8. 听写。攀登 蜿蜒 旅游 补救 敏锐 烧毁 凯旋 贡献 凝神 侦察9. 找出错别字并改正。 我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻漂的衣袖佛去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却棒起沉甸甸的果实奉献人间。10. 描一描,写一写一 四 下 三、阅读理解。(共20分)1. 读一读,回答问题。 乌云飞,下雨了,阿姨下班回不了家。 来了一个小娃娃,他把雨衣送给她。小娃娃把_送给_。2. 阅读下文,回答问题。 解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”(1)“时刻”的意思是_。(填序号)总是 立刻(2)“挖井人”指的是_。(3)回忆课文,想一想,为什么乡亲们时刻想念毛主席?( )9 / 13苏教版语文一年级摸底混合上学期期末三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 读拼音,写字词。妈妈wn_:“你yu _没yu _cng _草地上走过?”2. 看拼音,规范地写词语。shng ynjn ssh jinyn wish y_3. 找出三拼音节的字。笑 着 金 贝 挂 活 娃 向 蓝_4. 给生字选择正确的读音。觉_(ju xu) 穿_(chun chn)快_(ki kui) 服_(f f)5. 看拼音,写字词。d yli yn menwn ho_雷_6. 照样子,写词语。例:大 很大 小 很小白 很_长 很_好 很_7. 照样子写字,再组词。 竹竹子 _ _ _青讠请请 坐也氵池池 塘目_亻_8. 选择正确的字。天气_(清 晴 情)朗,看着_(清 晴 情)澈的河水,我的心_(清 晴 情)很好。楼_(房 放 防)失火了,消_(房 放 防)队员赶来了,并告诉我们一定不能_(房 放 防)松警惕。门外有人在放鞭_(饱 抱 炮),奶奶_(饱 抱 炮)起刚吃_(饱抱 炮)的妹妹出去看了。9. 照样子,给下列各字加上偏旁变成新字。马蚂 _、_青_、_、_包_、_、_巴_、_、_10. 给多音字选择正确读音。n na“天哪_!这是哪_儿?真是太美了!”苹苹忍不住赞叹。dng dng当_狐狸叼起肉跑走后,乌鸦才知道自己上当_了。hoho寒号_鸟在崖缝里不停地哀号_。二、综合题。(共40分)1. 分别描出下列生字的第三笔。 2. 按照笔顺规则,写好下面的字。从上到下:二云先横后竖:十禾3. 看图写汉字。 _4. 听写。攀登 蜿蜒 旅游 补救 敏锐 烧毁 凯旋 贡献 凝神 侦察5. 按要求写一写。作法都别_6. 看拼音,写词语。 7. 认一认笔画,再在例字中描出这个笔画。捺(乀) 例: 8. 读一读,写一写。i_u_y_w _9. 按顺序写出相应的小写字母。 A B D E G K N P R S W X10. 看我写得多漂亮! 三、阅读理解。(共20分)1. 阅读短文,回答问题。彩虹 雨过了,天晴了。天空中架起了一道七色的彩虹。 青蛙说:“彩虹是座七彩桥,站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说:“彩虹是大发卡,戴在大海妈妈的头上,她显得更加漂亮了。”蝴蝶说:“彩虹是大花环,围绕着它飞舞,心里无比快活。”(1)短文共有_个自然段。(2)短文中有谁在说话?请在文中找出来。(3)根据短文内容填一填,填序号。大花环 大发卡 七彩桥青蛙说彩虹是_,海燕说彩虹是_,蝴蝶说彩虹是_。(4)从文中找出一对近义词。_2. 读一读,完成练习。快乐的夏天 夏天是什么? 顽皮的知了说:“夏天是我在树上欢快地歌唱。 可爱的蜻蜒说:“夏天是我在空中自由地飞行。 圆圆的荷

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