复件 自考英语（一）讲义(4).doc.doc

海量资料下载免费学习英语/xinlw.htm（申请网址）洛基国际英语竭诚为您服务Unit4TextAImprovingYourMemory搭配：1.focusonsb./sth.；befocusedon集中；聚焦；关注/动词词组afocusofattention注意力/名词词组2.atalllevels在各个层次/介词词组3.makeanysensetosb.对某人来说有意义；某人不明白某事/动词词组4.makeadifferenceinsth./doingsth.在什么方面有区别/动词词组5.abilitytodosth.有能力做某事；注：永远没有abilityofdoingsth./名词词组6.keepinrandomorder顺序混乱/动词词组7.osth.把什么按什么分组/动词词组8.asfollows如下所示/副词词组9.needlesstosay毋庸多言/作插入语海量资料下载免费学习英语/xinlw.htm（申请网址）洛基国际英语竭诚为您服务10.refertosth./doingsth.提到、指的是、参考；referbackto重提某事；refersb.tosb.else让某人去找另外一人e.g.Ifheneedsanyfurtherinformation，referhimtome.如果他还需要了解什么情况，让他来找我。注：prefer更喜欢。11.relatesth.to/withsth.把什么和什么联系在一起：可指物或事件。associatesb./sth.withsb./sth.把某人或某事联系在一起：特指人。12.compareAwithB把A和B作比较/动词词组语言点：1.anumberof表示许多，后面接可数名词复数；anamountof后接不可数名词2.形式主语句：itis/was+adj.+todosth.；todosth.为真正的主语，it为形式主语e.g.Itisusefultoknowhowtheseprincipleswork.3.使役动词：makesb.dosth./helpsb.dosth.4.Categorizingisanothermeansoforganization.注：动词的-ing做主语；means单复数同型5.Inmemorizinganumber，youmighttrytoassociateitwithfamiliarnumbersorevents.（注意介词后的动词形式）6.Researchhasshownstrikingimprovementsinmanytypesofmemorytaskswhenpeopleareaskedtovisualizetheitemstoberemembered.（注意动词不定式后使用被动态是由于item和remember之间是被动关系）研究表明当人们被要求用形象的办法来记住东西的时候，各种记忆力都会得到明显的提高。TextBShort-termMemory海量资料下载免费学习英语/xinlw.htm（申请网址）洛基国际英语竭诚为您服务搭配：1.incontrast与此相反；同义词conversely，ontheotherhand（阅读技巧：下文和上文的完全转折）2.overandover一次又一次地/副词词组3.lookupsth.insth.在什么中查找，查阅什么/动词词组4.repeatsth.tooneself自言自语/动词词组5.studysth.withsth.用什么来研究什么/动词词组6.turnon/turnoffthelights开灯、关灯/动词词组7.bereleasedfromsomeplace被从什么地方放出/动词词组8.tobeginwith首先，最初/副词词组语言点：1.时态问题：在时间状语、条件状语从句中，主句用将来时态，从句用现在时表示将来。E.g.Ifsomeoneinterruptsyou，youwillprobablyforgetthenumber.2.able-unable海量资料下载免费学习英语/xinlw.htm（申请网址）洛基国际英语竭诚为您服务3.Followingtherecording，thesubjectstooka15-questiontesttoseewhichwordstheyremembered.注：Following=after；a15-questiontest=a15questionstest；afive-yearoldboy=afive