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国旗下领导讲话稿 老师们同学们大家好 为积极响应学校常规竞赛月活动配合日常“三力”建设提高同学们与自主管理能力促进全面发展经初二、初三级部学生会联合协商组织特在此向同学们下发此倡议 学校从本周将开始常规竞赛月活动其主要目的是为了提高同学们的自主管理能力暨自主学习力、自主生活力、自律能力、集体意识、精神面貌等使我们成为学习好能力强责任心强的全面中学生 自主管理简单地说就是“自己的事自己管”自主参与班集体、学校的活动在活动中体验到自身的成长自觉形成责任、真诚、公正、合作、宽容、友爱等价值观并最终促进班集体、学校的建设和发展; 实现自主管理其积极意义在于：可以大大提高学校管理的效率和质量调动我们做事的积极性、主动性有利于增强我们的创新意识提高实践能力锻炼管理能力;有利于激发我们的学习情趣培养我们独立思考、独立判断是非、独立解决问题的能力;能培养我们自我教育、自我发展的主人翁意识既提高自律能力又有利于我们的发展; 通过自主管理每位同学在各个层面上都有一份或若干份管理工作和服务工作可做大家都是被管理者又是管理者感情容易接近思想容易沟通拉近人与人之间的距离还容易产生成就感从而激发大家的积极性这很有利于促进班风和校风建设更重要的是通过自主管理不同程度地提高了我们的综合素质和解决问题的能力增长了才干改善精神面貌培育高尚的品格、健全的身心为以后走上社会为自己日后的发展打下了良好的基矗 跟大家举一个实例：在我国台湾有这样一所学校他将自主管理做到了极至这所学校没有保洁工没有维修工没有保安没有公寓管理员没有食堂厨师一切必要工作都由学生自己去做学校没有保洁工但是校园窗明几净绿意盎然;因为学生承包了校园每一个角落的卫生保洁人人都是保洁工学校没有维修工如果走廊上有一个灯泡坏了马上就会有学生自觉掏钱买个灯泡安装上;窗户玻璃破了马上就会有学生自愿掏钱买一块玻璃换上学校甚至连班主任都没有因为这所学校实行学长制高三学生带高一学生这所学校是一个高度文明高度自觉的道德社会任何人在校园里乱扔垃圾不关水龙头抄袭作业都将被视为道德事故就可能被学校以道德问题为由开除这所学校从来不布置寒暑假作业但是没有一个学生考不上大学的由于这所学校学生能够自主管理素质极高毕业生几乎没有次品以至于它的毕业生成为台湾各大公司招聘时竟相争抢的对象 可见能够自主管理是我们应具备的基本能力以及时代发展的要求只有能自己管理自己能够自己支配自己去做文明、正确的事这个人才有素质、有修养才会为以后的事业打下良好基矗所以我们从现在开始就要培养自主管理的意识养成自主管理的好习惯 对此学生会号召广大同学做到如下几点： 一、重视本次常规竞赛月切实履行自身职责增强集体、责任意识 每位同学无论是谁身居何职在本次活动中都要有自己的职务小组组员分工明确班委各部各尽其责决不能把自己当成本次活动的旁观者每个人都要为集体作出贡献在自主管理中体验管理的快乐收获成长的喜悦 二、提高自主学习力具体包括： 1、有目的的学习利用好成长日记学籍档案制定好切实可行的学习计划做到学习有目的学习有动力 2、掌握学习方法有了方法就好比找到了通往成功的正路有了好的学习方法效率可以提高成绩也能轻松上升 3、端正学习态度养成良好学习习惯切忌浮躁学习需用心而学养成主动、谦虚、勤勉等态度习惯 4、充分利用学习时间利用好早读、晚自习、课堂清底子等学习时间提高效率 5、导学案完成要认真、独立完成切忌抄袭 三、提高自主生活、自律能力加强自主管理 1、守纪律无论是自习纪律宿舍纪律还是打饭纪律都是本次活动的重点检查对象;一个人守不守纪律可以反映出他的公民素养、道德修养也能够直接反映一个班级的形象同学们应养成自律意识自己约束自己不光自身素质可以得到升华另外还能形成良好的学习氛围 2、讲卫生卫生也是常规检查中必不可少的一项包括宿舍卫生、教室卫生、卫生区卫生等值日生要尽到