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授课班级三年级科目信息技术教学课题第二单元 第5课 列车飞驰“图的复制与粘贴”所用教材清华版 三年级上册 课时安排1课时教学用具教具、教案教 学 目 标在画画过程中我们偶尔会画到一个相同的物体,这是我们就会用到复制和粘贴方式,这样会使我们的画会一样的被复制成一份,很大的节省了我们的时间。教 学 重 难 点教学重点:复制必须要选择物体后方可粘贴,于是必须先得选择要复制的对象。教学难点:正确的选择复制粘贴选择菜单。学生分析于教学方法在教具和教课书的配合下更好的掌握复制和粘贴操作。 目标:演示教具。 讲授法。 演示法。教 学 设 计 思 路1回顾上节课内容。2引入新课。3讲授新课。4巩固练习。5总结。6布置作业。教 学 过 程 及 内 容教学过程:(一)回顾上节课内容 上节课我们学习了利用椭圆工具来画碗,这节课我们要学的是复制和粘贴。(二)引入新课 金秋十月,正是旅游的黄金季节。爸爸、妈妈带着小慧去旅游胜地旅游观光。列车飞驰在祖国的大地上,见图5.1。车窗外风景如画,分手的田野、秀美的山水。,令大家目不眼接。(三)讲授新课 1打开图片用“画图”程序打开老师给我们准备的图片“背景”,见图5.2。 2画火车头 第一步:分别选择“矩形”工具和“椭圆”工具,画出车身,并填充颜色,见图5.3。 第二步:单击“选择”工具,从火车头的左上方开始,向右下方拖动鼠标,会出现一个虚线框,等到火车头被虚线框框住,松开鼠标,见图5.4。 第三步:将鼠标移动到虚线框中,鼠标指针变为“十字”形状,拖动虚线框,把火车头移动到铁路上,见图5.5。 3画车厢 第一步:参照火车头的步骤,画出车厢,见图5.6。 第二步:利用“选择”工具,选中车厢,然后复制,见图5.7。复制出的车厢见图5.8。 第三步:将复制出来的车厢拖动到火车头后面,见图5.9。.(四)巩固练习1画车厢。2复制车厢。3粘贴车厢。教 学 过 程 及 内 容(五)总结1先画车厢,然后复制车厢,粘贴车厢。2熟悉
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