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文档简介

小学“文明行为习惯”养成教育活动方案 一、指导思想 为进一步贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神以科学发展观为指导充分认识新时期学校教育中加强学生行为习惯养成教育的重要性和紧迫性认真贯彻小学德育大纲、中小学生守则、和小学生日常行为规范等文件要求通过扎实细致、持之以恒的“好习惯我知道好习惯我能行好习惯伴我行”养成教育活动促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高为学生的终身发展打下坚实的基础 二、目标任务 突出进行做人习惯养成教育 低段:要求学生衣着整洁语言文明会用礼貌用语讲普通话能与同学友善相处尊敬师长 中段:要求学生做到诚实不说谎话团结同学尊老爱幼衣着美观语言文明不说脏话、粗话热爱集体 高段:要求学生做到言谈举止符合学生身份衣着得体乐于关心别人具有强烈的爱心为人正直遇到挫折不灰心、不气馁 突出进行学习习惯的养成教育 低段:要求学生按时上学不逃学上课专心听讲回答问题声音响亮书写工整写字姿势正确 中段:要求学生上学不迟到、不早退课前能准备好学习用品善于观察、思考乐于动手会倾听别人的发言作业认真整洁 高段:要求学生有病有事要请假放学后能按时回家课前预习课后认真复习勤于自学能采取多种方法阅读善于总结 突出进行生活习惯的养成教育 低段:要求学生勤洗澡勤换衣服勤剪指甲做到饭前便后要洗手认真做好广播体操和眼保健操爱惜粮食不做有危险的游戏不吃零食不乱扔果皮纸屑 中段:要求学生节约水电平时做到早晚刷牙坚持做好广播体()操和眼保健操注意安全防火防水 高段:要求学生不比吃穿不乱花钱坚持参加体育锻炼不吸烟不喝酒不赌博防触电、中毒遵守交通法规保持教室、校园整洁 突出进行劳动习惯的养成教育 低段:要求学生自己的事情自己做做好值日工作能主动拾果皮纸屑 中段:要求学生学会洗碗、扫地等家务劳动衣服物品摆放整齐能学会简单的种植能认真做好值日工作 高段:要求学生学会收拾房间、洗衣等家务劳动积极参加学校组织的各种劳动经常参加社会实践活动保护环境 三、教育原则 针对小学生不同年龄阶段的特征和青少年成长规律“好习惯伴我行”养成教育活动要坚持贴近实际、贴近生活、贴近青少年学生的思想道德教育内容促进青少年学生主动发展增强主题教育活动的针对性和实效性 1.深化校园文化建设力求使优美的校园文化充分发挥培养人、熏陶人、养成自觉维护的行为效果拓宽养成教育与环境教育的内涵同时积极利用节日、纪念日、重大仪式等有针对性地开展学生的思想道德行为习惯养成教育活动 2.注意教育疏导动之以情晓之以理导之以行努力使青少年既知道该做又理解为什么要这样做唤醒大家的习惯养成意识使他们将自己的行为自觉地纳入到遵循中小学生守则、小学生日常行为规范等要求上来逐步养成良好的行为习惯 3.坚持正面教育要在班级、年段、学校等不同范围内树立学习的榜样 4.注意教育对象的层次性在目标统一的前提下根据“低起点、小坡度、分阶段、分层次”的原则对不同年段的学生在认知与行为上由大化小、由小化细由易到难、先急后缓从有形到无形从校内到校外形成纵向呈系列、横向相关联的训导目标 5.力求教育观点的一致性要以规范、守则等为依据把养成教育的任务分解和落实到教书育人、管理育人、服务育人等学校工作的各个环节以及校内外各种活动之中使主题教育活动的实施与各年级德育目标、内容要求、实施途径有机结合起来协调和调合诸教育因素达到教育效果的整体优化努力做到学校与家庭的有机衔接 6.抓好六个结合通过言传与身教相结合教育与训练相结合养成与矫正相结合以及行为习惯养成教育与学校中心工作相结合与学雷锋、争做文明青少年相结合与转化后进生相结合与其他教育活动相结合不断深化活动的顺利开展 四、活动安排 第一周: 教育主题:向不文明行为告别 制定活动方案 出一期橱窗办班报 各班召开班会学生结合自身实际查找自己身上存在的不文明行为上交班会纪实 第二周: 教育主题:我的事情我来做 1、根据各年级的具体要求(附后)为学生制定出评()分标准发放到学生家长手中由家长为学生打分 2、学生行为规范达标班级的评比(即纪律红旗班、卫生红旗班的评比) 第三周: 教育主题:我学习我快乐 1、根据各年级的具体要求(附后)为学生制定出评分标准发放到学生教师手中由教师为学生打分 2、召开班会交流自己的学习方法养成良好的学习习惯 3、开展一次优秀作业展览 第四周: 教育主题:文明行为向我看齐 1、语言美 各班利用晨会时间再学文明礼貌用语并在实际生活中学会使用这些礼貌用语 2、行动美 (1)升旗奏国歌时脱帽肃立行队礼或注目礼会唱国歌 (2)集会、做操时做到“静、快、齐” (3)不打架、不骂人进老师办公室先敲门听到“请进”或看到示意方可进入 (4)出入教室不拥挤慢步轻声靠右行课间守秩序做有意义的活动 (5)不私自拿别人的东西捡到东西交给老师 (6)学校来客人时主动给客人让路主动问候客人 (7)主动承担班级、学校的劳动任务不怕脏、不怕累 (8)不随地吐痰不乱扔废弃物主动捡拾垃圾爱护花草树木保护环境 (9)遵守公共秩序遵守交通规则做文明的小乘客、文明的小顾客、文明的小游客、文明的小观众 3、学校将举行一次“文明在我们身边”征文书画()作品大赛并举办展览 五、其他要求 1.制订方案科学实施各班要结合实际科学制定活动方案坚持从每一天抓起从每个孩子抓起从每件小事抓起让好习惯伴随每个孩子健康快乐地成长 2.宣传发动全员参与要充分依靠橱窗、班报、等形式有效组织和引导讨论发挥正确舆论的导向作用人人树立“行为规范教育我有一份”的观念形成“人人关心养成教育人人都抓养成教育”的教育氛围好的做法要积极向新闻媒体投稿 3.加强领导落实责任学校将把开展文明行为习惯养成教育活动纳入学校教育的重点工作来抓摆上议事日程做到长抓不懈各班要成立领导小组建立全员参与抓行为规范养成教育的工作网络加强考核落实奖惩措施 4.抓好评价强化考核学校将把贯彻落实德育工作会议作为经常性的检查、督导内容采取定期与不

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