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西师大版语文竞赛练习题一年级上学期期末(三套)目录:西师大版语文竞赛练习题一年级上学期期末一西师大版语文竞赛综合一年级上学期期末二西师大版语文竞赛综合复习一年级上学期期末三- 1 -西师大版语文竞赛练习题一年级上学期期末一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 看拼音,规范地写词语。shng ynjn ssh jinyn wish y_2. 看图,补全音节。 3. 照样子,写词语。例:睡不着 拔不动 吃不_不_4. 用同音字组词。y可_ _经 yn_为 _乐zi_见 现_ qng_草 _泉5. 在横线上写出相应的大写字母。b_ q_ h_d_f_ n_ g_ r_6. 读一读,填一填。通知7月2日8点钟,请一(2)班全体同学,到学校大门口集中照相。少先队大队部6月27日时间: _地点:_参加人:_ 事情:集中照相通知人: _通知时间: _7. 看拼音,写字词。w menho deho rnchng dun_的_短8. 给划线的字选择正确的读音。我把这篇课文重_(chng zhng)新看了一遍,用笔画出了重_(chngzhng)点。农民伯伯在田里用播种_(zhng zhng)机播种_(zhng zhng)冬小麦。那次洪水带来的灾难_(nn nn),是他最难_(nn nn)忘的事。这条街有很多商铺_(p p),工人们正在给这条街铺_(p p)路。9. 比一比,再组词。晴_ 拔_ 捉_ 壁_ 泡_睛_ 拨_ 提_ 碧_ 炮_10. 比一比,再组词。午_左_ 刀_ 人_牛_右_ 力_ 入_二、综合题。(共40分)1. 书写大比拼。植 姿 赵 扁2. 按要求写一写。作法都别_3. 描一描,写一写,并口头组词。 4. 看我写得多漂亮! 5. 我能写一手漂亮的铅笔字。 6. 读一读,写一写。 7. 分别描出下列生字的第三笔。 8. 按顺序写出相应的小写字母。 A B D E G K N P R S W X9. 听写生字词。低头 因为 左右 伙伴 他们 快乐 太阳 红色 晚上 故乡10. 找出错别字并改正。 我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻漂的衣袖佛去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却棒起沉甸甸的果实奉献人间。三、阅读理解。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。蚯蚓土里_,蚂蚁地上_。蝌蚪池中_,蜘蛛房前_。(1)选择合适的词语,填到文中的横线上。(填序号)运食粮 结网忙 游得欢 造宫殿蚯蚓土里_,蚂蚁地上_。蝌蚪池中_,蜘蛛房前_。(2)用“_”画出表示动物名称的词语。(3)你知道它们的名字吗?连一连。 2. 阅读下文,回答问题。 春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙 田野里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?(1)用“_”画出文中的比喻句。(2)文中描写春雨声音的词语是_。(3)小鸟正在争论什么问题?5 / 14西师大版语文竞赛综合一年级上学期期末二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 认一认,连一连。 2. 看拼音写字词xu hujn qihun xioj zh_fi_机_常xng_名 高_xing故_同3. 选出意思相反的词。上_(中下) 前_(后右)左_(右后) 南_(东北)4. 先补充词语,再选词填空。冻得_ 热得_ 急得_ 气得_妹妹病得很厉害,爸爸又不在家,妈妈_。寒冬腊月,大雪纷飞,可怜的小女孩穿着单衣,_。5. 看拼音,写字词。w menho deho rnchng dun_的_短6. 照样子,写词语。例:大 很大 小 很小白 很_长 很_好 很_7. 给多音字选择正确读音。n na“天哪_!这是哪_儿?真是太美了!”苹苹忍不住赞叹。dng dng当_狐狸叼起肉跑走后,乌鸦才知道自己上当_了。hoho寒号_鸟在崖缝里不停地哀号_。8. 读拼音,写字词。 w wn _叔叔:“叔叔,xi y_了,能b n_的伞借给w_用用吗?”9. 根据课文内容,把对子补充完整。(填序号) 风 雨 桃红 水秀 树 虫云对_,雪对_。花对_,鸟对_。山清对_,柳绿对_。10. 我能根据图画填空。 二、综合题。(共40分)1. 听写。攀登 蜿蜒 旅游 补救 敏锐 烧毁 凯旋 贡献 凝神 侦察2. 比一比,写一写。y_w_y_3. 书写大比拼。植 姿 赵 扁4. 按要求描一描。 用红笔描出“二”的第2笔,描出“三”中最短的一笔。描出“上”的第1笔。5. 写出带有下列偏旁的字。礻: 衤: 6. 读一读,写一写。 7. 读拼音,写词语。 8. 你知道看地图时怎样认清方向吗?请你填一填。 9. 改正词语中的错别字。 改观 宽敞 糟殃 平衡 导想开天摸仿 剧烈 颤动 关健 轻而易举10. 认一认笔画,再在例字中描出这个笔画。捺(乀) 例: 三、阅读理解。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。(1)回忆课文填一填。“我”给夏天画了个绿绿的太阳,给秋天画了个_的太阳,给冬天画了个_的太阳,给春天画了个_的太阳。(2)“我”给夏天画了个绿绿的太阳,是为了_(填序号)给大家带来清凉。给田野带来希望。(3)你想画什么样的太阳送给谁?为什么?2. 阅读短文,回答问题。_ 春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机。我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有(生命 生机),春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人! 一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。 你别看小草这样(软弱 柔弱),可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀! 小草好像被折磨得奄(yn)奄一息了,有的身子紧贴地面。但我相信,它们是不会向暴风雨屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!” 小草,没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它的生命力是多么(顽强 坚强 )!人们说:“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。(1)给短文加一个题目,写在文前的横线上。(2)用“”画去括号里用得不恰当的词语。(3)“疾”是_结构的字,按部首查字法,应先查_部,再查_画。“疾”在字典中有四个意思:病,身体不舒适;疼痛;恨;快,迅速,猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第_种意思。(4)本文的主旨在于( )10 / 14西师大版语文竞赛综合复习一年级上学期期末三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 给下列句子加上标点。夜晚_马路上静悄悄的_我们来到野外_山坡上的草真绿呀_这朵花的颜色真漂亮_是什么花呢_2. 回忆课文内容填空。小_蛙说:“荷_的歌_,小_蛙蹲_荷_,呱呱_放_歌唱。(荷叶圆圆)3. 读拼音,写字词。弟弟会z j_穿y_服了!4. 给“青”加偏旁组成新字,并填在恰当的位置今天,天气_朗,我和爸爸到公园玩。看到_的河水,绿绿的草坪,我们的心_很愉快!为了美丽的家园,_每个人保护好环境5. 读一读,填一填。通知7月2日8点钟,请一(2)班全体同学,到学校大门口集中照相。少先队大队部6月27日时间: _地点:_参加人:_ 事情:集中照相通知人: _通知时间: _6. 照样子,写词语。例:大 很大 小 很小白 很_长 很_好 很_7. 给下列生字加偏旁并组成新字。门:_ _工:_ _木:_ _火:_ _果:_ _8. 看拼音,规范地写词语。shng ynjn ssh jinyn wish y_9. 用同音字组词。y可_ _经 yn_为 _乐zi_见 现_ qng_草 _泉10. 把笔画数相同的字写到对应的荷叶上。四 开 日 耳 西 田四画的字:_五画的字:_六画的字:_二、综合题。(共40分)1. 按笔顺规则描一描,写一写。从上到下:二_三_先横后竖:十_禾_2. 按要求写一写。作法都别_3. 读拼音,写字词。 4. 认一认笔画,再在例字中描出这个笔画。捺(乀) 例: 5. 听写生字词。龙舟 歌声 经过 万里无云 碧绿干净 难道 恋恋不舍6. 读一读,写一写。 7. 读拼音,写字词。 8. 读拼音,写字词。 9. 描一描,写一写。按从左到右的笔顺规则写林_ _ _ _按先撇后捺的笔顺规则写天_ _ _ _10. 找出错别字并改正。 我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻漂的衣袖佛去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却棒起沉甸甸的果实奉献人间。三、阅读理解。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 吃过晚饭,雨还

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