苏教版语文一年级练习题混合上学期期末(三套).docx

苏教版语文一年级练习题混合上学期期末(三套)目录：苏教版语文一年级练习题混合上学期期末一苏教版语文一年级练习题突破上学期期末二苏教版语文一年级练习题综合复习上学期期末三- 1 -苏教版语文一年级练习题混合上学期期末一（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 选字填空。 木 才妈妈，什么时候我们_能去看电影呢?妹妹在搭积_，我在看电视。2. 看拼音，写字词。mi yuyu wbn tinbn g没_无_cng qinn deb wi ba_前_的_尾_3. 比一比,再组词。晴_ 拔_ 捉_ 壁_ 泡_睛_ 拨_ 提_ 碧_ 炮_4. 给下面汉字组成不同的词语（没有学过的字写拼音）进 _ _风 _ _光 _ _5. 查字典。我们在字典中用音序查字法查“机”字，先要找到大写字母_，然后找到音节_，再到音节后面的页码中去找。6. 读拼音，写字词。 w wn _叔叔：“叔叔，xi y_了，能b n_的伞借给w_用用吗?”7. 写出对应的大小字母。D_ G_ E_b_ t_ r_8. 给划线的字选择正确的读音。临走_（lng ln） 乘 _（chn chn）凉辛 _（xn xng）苦拨水_（b p） 曾经 _（jn jng） 假山_（ji ji）9. 读拼音，写词语。mng tin _，我要和tng xu_去爬山。10. 按课文填空。_眠_觉晓，处处闻啼_。夜_，_落知_。春晓二、综合题。（共40分）1. 你知道看地图时怎样认清方向吗？请你填一填。 2. 我能写一手漂亮的铅笔字。 3. 正确、工整、美观地抄写下列汉字。近 跑 身 凉 香 间 网 到4. 找出句中的错别字并改正 故乡靠海，八月是台风李节。桂花一开，母亲就开始但心了：“可别来台风啊！”母亲每天都要在前后院子走一回，嘴里念着：“只要不来台风，我就可以收几大萝。送一箩给胡家老爷爷，送一箩给毛家老婆婆，”他们两家糕饼做得多。5. 按笔顺规则描一描，写一写。从上到下：二_三_先横后竖：十_禾_6. 读拼音，写字词。 7. 写出带有下列偏旁的字火： 刂： 8. 看拼音写词语 9. 写出带有下列偏旁的字。礻： 衤： 10. 按要求写一写。作法都别_三、阅读理解。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。 小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？?”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”（1）从“爬呀爬”可以看出小壁虎（ ）（多选）（2）小壁虎是怎样向燕子借尾巴的？用“_”画出相关语句。从小壁虎的话中可以看出他很_。（3）燕子要用尾巴_，所以_（有没有）把尾巴借给他。2. 阅读下文，回答问题。 吃过晚饭，雨还在不停地下着，哒哒哒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前，不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来。要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？最好还是留到明天吧。（1）为什么说是雨点儿“逗引”我出去呢？这样写有什么好处？（2）画虚线的句子有什么作用？5 / 13苏教版语文一年级练习题突破上学期期末二（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 看拼音，写字词。d yli yn menwn ho_雷_2. 选字组词。(填序号)诗 以 们_后 你_ 他_ 写_歌 人_ 前_3. 选字组词。(填序号)爸 巴 尾_ 阿_ 下_山 出 _去 大_ _顶4. 看拼音，写字词。zhng zib ziqin huw de_前_的5. 读拼音，写词语。mng tin _，我要和tng xu_去爬山。6. 照样子，按要求组新字。 7. 看拼音，写字词。mi yuyu wbn tinbn g没_无_cng qinn deb wi ba_前_的_尾_8. 在横线上写出相应的大写字母。b_ q_ h_d_f_ n_ g_ r_9. 找一找,把下列词语送回家。阴 铅笔 阵雨 雷电 跳高 橡皮 牙刷 跑步 毛巾和天气有关_ 文具_体育活动_ 生活用品_10. 写出对应的大小字母。D_ G_ E_b_ t_ r_二、综合题。（共40分）1. 读拼音，写字词。 2. 写出带有下列部首的字。 3. 描一描，写一写天 你 4. 规范书写书写提示：注意部首的书写规范，看谁写得最漂亮！回 思 国 主 故 书 我 再 着 成5. 认一认笔画，再在例字中描出这个笔画。捺(乀) 例： 6. 规范书写书写提示：半包围的字，要注意撇捺的舒展。三包围的字要注意各部分写得协调，全包围的字要注意国字框写得方正。处 底 原 递 巨 周 围 国 圆 团7. 按照笔顺规则，写好下面的字。从上到下：二云先横后竖：十禾8. 读一读，写一写。 9. 找出错别字并改正。 我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻漂的衣袖佛去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却棒起沉甸甸的果实奉献人间。10. 看拼音写词语 三、阅读理解。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。 妈妈告诉我，沿着_的小路，就会走出天山。_的北京城，有一座_的天安门，广场上的升旗仪式非常_。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！（1）选择合适的词语，填到横线上。（填序号）雄伟 弯弯 壮观 遥远妈妈告诉我，沿着_的小路，就会走出天山。_的北京城，有一座_的天安门，广场上的升旗仪式非常_。（2）这段话是写住在_的“我”想去北京城的_看升旗仪式。（3）用“_”画出文段中的感叹句。（4）你有什么愿望？也来写一写吧！我多想_！2. 阅读下文，回答问题。 吃过晚饭，雨还在不停地下着，哒哒哒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前，不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来。要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？最好还是留到明天吧。（1）为什么说是雨点儿“逗引”我出去呢？这样写有什么好处？（2）画虚线的句子有什么作用？9 / 13苏教版语文一年级练习题综合复习上学期期末三（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 照样子，按要求组新字。 2. 给生字选择正确的读音。觉_（ju xu） 穿_（chun chn）快_（ki kui） 服_（f f）3. 选字组词。(填序号)诗 以 们_后 你_ 他_ 写_歌 人_ 前_4. 照样子写字，再组词。 竹竹子 _ _ _青讠请请 坐也氵池池 塘目_亻_5. 给下列句子加上标点。夜晚_马路上静悄悄的_我们来到野外_山坡上的草真绿呀_这朵花的颜色真漂亮_是什么花呢_6. 给“青”加偏旁组成新字，并填在恰当的位置今天，天气_朗，我和爸爸到公园玩。看到_的河水，绿绿的草坪，我们的心_很愉快!为了美丽的家园，_每个人保护好环境7. 选择正确的字或读音。一_（匹 头）马 _（泼 拔）水 粽_（zngjing）子一_（个 辆）车 睡觉_（ju jio） 瓢_（gu pio）虫8. 看拼音写字词xu hujn qihun xioj zh_fi_机_常xng_名 高_xing故_同9. 照样子，写词语。例：睡不着 拔不动 吃不_不_10. 写出带有下面笔画的字。 二、综合题。（共40分）1. 看图写汉字。 _2. 描一描，写一写，并口头组词。 3. 写出带有下列偏旁的字。礻： 衤： 4. 按笔顺规则描一描，写一写。从上到下：二_三_先横后竖：十_禾_5. 描一描，写一写日 禾 6. 照样子写一写。领_朋_船_朗_7. 正确、工整、美观地抄写下列汉字。近 跑 身 凉 香 间 网 到8. 看我写得多漂亮! 9. 按顺序写出相应的小写字母。 A B D E G K N P R S W X10. 按照笔顺规则，写好下面的字。从上到下：二云先横后竖：十禾三、阅读理解。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。 吃过晚饭，雨还在不停地下着，哒哒哒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前，不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来。要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？最好还是留到明天吧。（1）为什么说是雨点儿“逗引”我出去呢？这样写有什么好处？（2）画虚线的句子有什么作用？2. 课外阅读。小雨点儿找妈妈 风来了,小雨点儿想妈妈了。于是,她就问风婆婆:“风婆婆,风婆婆,我妈妈在哪里?” 风婆婆指着一朵云说:“可能在那儿吧!” 小雨点儿飘哇飘