九年级英语下册Unit9CommunicationLesson51WhatCouldBeWrong课件新版冀教版 (2).ppt

Lesson51WhatCouldBeWrong?,课前自主预习,课堂互动探究,Unit9Communication,课前自主预习,计算；认为,Lesson51WhatCouldBeWrong?,eversince,figureout,asksb.forhelp,cooldown,evenif,Lesson51WhatCouldBeWrong?,notanymore,过去常常,尝试做某事,把某人单独留下；不干涉某人,向某人问好,Lesson51WhatCouldBeWrong?,since,usedto,ever,figureout,Lesson51WhatCouldBeWrong?,alone,neitherof,leave,thinkabout,tocooldown,Lesson51WhatCouldBeWrong?,saysorry,directly,evenif,Lesson51WhatCouldBeWrong?,词汇点睛,课堂互动探究,1figureout弄清楚；弄明白,观察Iconsideredallthethingsthatcouldbewrong,butIstillcantfigureoutwhattheproblemis.我考虑了所有可能引起问题的事，但我仍然想不明白问题是什么。Noonecouldfigureouthowhegottobesowealthy.谁也不知道他怎么会变得如此富有。,Lesson51WhatCouldBeWrong?,探究figureout是一个动词短语，意为“_”；后面可以接名词、代词或_从句。,宾语,弄清楚，弄明白,Lesson51WhatCouldBeWrong?,拓展figure可作动词，意为“计算；认为”；还可以作名词，意为“人物；身材”。ShefiguredthatbothsheandNedhadlearnedalotfromtheexperience.她觉得自己和内德都从这一经历中学到了很多东西。Takeprideinyourhealthandyourfigure.为自己的健康和体形感到骄傲吧。,Lesson51WhatCouldBeWrong?,活学活用,Thepresentsituationisverycomplex,soIthinkitwilltakemesometimeto_itsreality.AmakeupBfigureoutClookoutDputoff,B,Lesson51WhatCouldBeWrong?,句型透视,1Weusedtostudyandplaytogether我们过去常常一起学习和玩耍,探究usedtodosth.表示“过去常常做某事”，暗示现在不再进行。其否定形式和疑问式可借助助动词did，也可直接用usednt。,Lesson51WhatCouldBeWrong?,辨析be/getusedto(doing)sth.与beusedtodosth.,Heisusedtogoingtosleepearly.他习惯于早睡。Woodisusedtomakehouses.木材被用来建房子。,Lesson51WhatCouldBeWrong?,活学活用,1(1)2018湘西改编Mollyhaschangedsomuch!She_beshyandquiet.Yeah.Butnowshe_speakinginfrontofclass.Ausedto;isusedtoBisusedto;usedtoCusedto;usedtoDgetsusedto;usedto,A,Lesson51WhatCouldBeWrong?,【解析】句意：“莫莉已经改变了很多！她过去害羞且文静。”“是的。但现在她习惯在班级面前演讲了。”分析句意可推知“她过去很害羞”，用usedto；第二空后跟speaking可推知“现在她习惯于在班级面前演讲了”，用isusedto。故选A。,Lesson51WhatCouldBeWrong?,(2)2018自贡Didyourfatheruseto_towork?Yes,butnowhelikesusingpublictransportation.Heisusedto_thebus.Adrive;takingBdriving;takingCdriving;take,A,Lesson51WhatCouldBeWrong?,【解析】考查固定搭配。句意：“你爸爸过去常常开车去上班吗？”“是的，但是现在他喜欢用公共交通，他习惯坐公交车了。”usedtodosth.意为“过去常常做某事”，beusedtodoingsth.意为“习惯于做某事”。分析句子可知，第一个空指的是“你爸爸过去常常开车”，第二个空指的是“他现在习惯坐公交车”。故选A。,Lesson51WhatCouldBeWrong?,2Iconsideredallthethingsthatcouldbewrong,butIstillcantfigureoutwhattheproblemis.我考虑了所有可能引起问题的事，但我仍然想不明白问题是什么。,探究句中“whattheproblemis”是what引导的_从句，要用_语序，即“连接代词/副词主语谓语其他成分”。,陈述,宾语,Lesson51WhatCouldBeWrong?,拓展Theradiosays(that)itwillraintomorrow.收音机报道明天要下雨。Theteachersaid(that)hewasagoodchild.老师说他是个好孩子。,Lesson51WhatCouldBeWrong?,2(1)2018河北Hi,Ken.DidMrs.Zhangtellus_？Yes.Shesaidweshouldmeetthereatnine.AwhichwasthewaytothestationBwhyweshouldmeetatthestationCwhenweshouldgettothestationDwhoweshouldmeetatthestation,C,Lesson51WhatCouldBeWrong?,【解析】考查宾语从句。从答语“她说，我们应该九点在那儿见面”推知，发话者问的是时间。故选C。,(2)2018云南Idontknow_duringthesummervacation.Anyadvice?Howaboutdoingsomeparttimejobs?AwhatshouldIdoBwhereshouldIgoCwhatIshoulddoDwhereIshouldgo,C,Lesson51WhatCouldBeWrong?,【解析】考查宾语从句。句意：“我不知道暑假期间要干什么，有没有建议”“干点儿兼职怎么样？”宾语从句应用陈述语序，应排除A、B两项；再根据句意是问干什么，故选C。,3Ifneitherofthesethingsworks,justleaveyourfriendalone.如果这两者都不起作用，就让你的朋友冷静一下。,Lesson51WhatCouldBeWrong?,探究(1)neither作代词时，意为“_”。在句中作主语时，常与介词_连用，后面可以跟复数名词或代词的_格形式，其谓语动词用单复数形式均可。(2)leavesb.alone相当于leavesb.byoneself，意为“把某人单独留下；不理会，不管”。Leavemealone.别打扰我。/不必管我。Icantleavemysonbyhimself.我不能把我儿子单独留下。,宾,两者当中一个都不,of,Lesson51WhatCouldBeWrong?,拓展(1)neither作副词时，意为“也不”，表示否定的陈述同样适用于其他人或物，其结构为“Neither/Nor助动词/情态动词/be动词主语”。Hedoesntgotoworkbybike.Neither/NordoI.他不是骑自行车上班，我也不是。,Lesson51WhatCouldBeWrong?,(2)neither可以和nor组成固定搭配，意为“既不也不”。如果连接两个并列成分在句中作主语，谓语动词遵循“就近”原则。Judylikesneitherartnormusic.朱迪既不喜欢美术也不喜欢音乐。NeitherLynnnorherparentshavebeentoHongKong.琳和她的父母都没有去过香港。,Lesson51WhatCouldBeWrong?,(3)leaveforsp.意为“动身、出发去某地”；“leavesth.地点”意为“把某物落在某地”。HewillleaveforShanghaionFriday.他星期五要去上海。Iveleftmyumbrellaonthetrain.我把我的雨伞落在火车上了。,Lesson51WhatCouldBeWrong?,3.(1)2018玉林Whatwouldyoulike,meatorfish?_.Ipreferchicken.AEitherBNeitherCBothDEach,B,Lesson51WhatCouldBeWrong?,【解析】考查不定代词的用法辨析。either意为“(两者中)任何一个”；neither意为“(两者)都不”；both意为“(两者)都”；each意为“每一个”。由后面的回答“我更喜欢鸡肉”可看出对猪肉和鱼肉都不喜欢，故选B。句意：“你喜欢猪肉还是鱼肉？”“两者都不。我更喜欢鸡肉。”,(2)2018兰州NeitherTomnorI_interestedinplayingWeChat.AamBisCareDbe,A,Lesson51WhatCouldBeWrong?,【解析】考查主谓一致。句意为“我和汤姆都不喜欢玩微信”。neithernor意为“既不也不；和都不”。若连接两个成分作主语，其谓语通常与靠近的主语保持一致。结合题干空格前的I，故选am。,(3)2018莱芜Oh,dear!Icantfindmykeytotheoffice.Dontworry.Ithinkyoumight_itinyourcar.AofferBforgetCborrowDleave,D