小学英语6b期末知识点整理（上海版牛津英语）

1 / 26 小学英语 6B 期末知识点整理（上海版牛津英语） 本资料为 WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址莲山课 件 k module1cityLife Unit1GreatcitiesinAsia 【知识点梳理】 1. 方位词：east/west/north/south/north-east/north-west/south-east/south-west 用法： a.两地不相邻 :（ =tothesouthof） b.两地接壤 : c.所属关系， A 包含 B,B属于 A: +交通工具表示 “ 乘 交通 工具 ”, 用 how进行提问 /ferry/train/ship/undergroundbyplane=byair,byship=bysea 多远（询问距离的远近，路程的长短） ?从你家到学校有多远？ 多长，多久（询问时间的长短，提问一段时间） ?坐火车从上海到北京 2 / 26 要花多长时间？ (sb.)sometimetodosth.做某事需要花费多少时间 做这个模型飞机花了我 5 个小时。 /love/enjoydoingsth.喜欢做某事 /love/enjoyeatingspicyfood.曼 谷人喜欢吃辛辣食物。 6.词组句型 atanexhibitionaboutgreatcitiesinAsia 在一个关于亚洲大城市的展览会上 Whichcity? 哪个城市 ？ thecapitalof 的首都 fromto 从 到 inthepast 在过去 traveltootherplaces 去别的地方 morethan=over 超过，多于 visittheGreatwall 参观长城 tallbuildings 高楼大厦 hugedepartmentstores大型的百货商店 famoushotels著名的宾馆 quizcards 测试卡 atthesebeautifulbeaches 在这些美丽的沙滩上 module1cityLife Unit2AttheAirport 【知识点梳理】 /hasbeento 去过，到过 (表示现在已经回来 ) have/hasbeenin 住在 =havelived/stayedin 3 / 26 have/hasgoneto 去，到 .( 表示现在还没有回来 ) IhavelivedinShanghaiforthirteenyears. WhereisHenry? 已经 (多用于肯定句，放于动词前 ) yet迄今，还 (多用于疑问句和否定句，放于句末 ) just刚刚 (用法和位置和 already 相同 ) shome. HaveyoubeentoLily shomeyet? No,Ihaven tbeentoherhomeyet. 计划做 汤姆正计划今年春节到罗马旅行。 出发去 动身去 leaveA 离开 A 地 leaveforB 出发去 B 地 leaveAforB 离开 A 地去 B 地 +in大地方 (如国家、城市等范围较大的地方 )/Shanghai arrive+at小地方 (如车站、学校等小范围的地方 )/school. 【近义】 getto,reach 到达 不得不做 ( 否定 don thaveto) 我不得不再说一遍。 足够的空间 4 / 26 space“ 空间 ” ，不可数名词 enough 修饰名词时前置，修饰形容词副词时后置 ,goodenough /stayfor 在 住 /待 ( 时间 ) for+一段时间，多与现在完成时连用表示动作从过去延续到现在的一段时间，并用 howlong提问。我们学习英语已经六年了。 /hasgot“ 有、拥有 ” 否定形 式 haven t/hasn tgot 疑问形式 Have/Hasgot? +可数名词复数 “ 太多的 ”toomuch+ 不可数名词 “ 太多的 ” “ 许多，大量 ” ，后面可跟不可数名词或可数名词复数 12.重要词组句型 thisSundayliveinLosAngeles oneandahalfhoursateleventhirtyinthemorning lookatthissignoverthere =/arrivaltime writedownone saddressWhattime? module1cityLife Unit3DragonBoatFestival 【知识点梳理】 了解一些关于端午节的知识 5 / 26 knowabout 知道 /了解关于 的事情 他的工作是给国王出谋划策。 be+todo, 不定式做表语 ,表示主语和表语在概念上是等同的。 他的任务是打扫房间。 mywishistobeadoctor.我的愿望是称为一名医生。 = 给某人某物 advice“ 劝告 ,忠告 ”, 不可数名词 apieceofadvice 一条建议 someadvice 一些建议 giveadvicetosb.想某人提出建议 takesb sadvice 采纳某人的建议 在本文中指 “ 听从 ,听信 ” 她从不听我的话。 在危险中 dangern.危险 dangerousadj.危险的 想要做 =wanttodo likedoing 喜欢做 6.-Wouldyoulikesome? 表示 “ 你想要 吗？ ” ，用于询问对方的意见。 -yes,please.(肯定回答 )/No,thanks.(否定回答 ) 后来，以后 lateadj.晚的，迟的 lltellyoulater.我以后再告诉你。 6 / 26 Hewaslateforschool.他上学迟到了。 /withoutmeat 一只 (没 )有肉的咸粽子 with表示 “ 有 ” ， without 表示 “ 没有 ” with还有 “ 和 ” 、 “ 用 ” 等意思 我用我的新钢笔写报告。 Sheliveswithherson.她和儿子住在一起。 ,butIdon tlikesweetones.我喜欢咸粽子，但我不喜欢甜粽子。 one 用来指代一个人或事物，而 ones 用来指代一些人或事物。 but 但是，表示意思的转折。 宁愿做 wouldrathernotdo 宁愿不做 他宁愿周末呆在家。 农历五月初五 在英语中，用序数词表达农历的第几个月和第几天。 12.重要词组句型 thestoryofthefestivalbeborn twohundredyearsagojumpintoariver thefifthdayofthefifthlunarmonthofthatyearonthatday eatricedumplingsandhavedragonboatracestorememberhim module1cityLife Unit4StayingHealthy 7 / 26 【知识点梳理】 /love/enjoydoing 喜欢做 /love/enjoyeatingfriedfood.许多小孩喜欢吃油炸食品。 保持健康 stay 在本课中 “ 意为 ” 保持，为联系动词，后面只能跟形容词。 我希望天气能持续放晴。 健康 healthyadj.健康的 unhealthyadj.不健康的 健康问题 healthy/unhealthyfood(不 )健康食品 ,weloveboth.工作与学习，我们都喜欢。 bothpron.意为 “ 两者（都） ” ，在 此句中指的是学习和工作这两件事。 这对双胞胎都喜欢玩拼图。 忘记做过 （已做） forgettodo 忘记去做 （未做） 【反义】 remember，用法与 foeget相同 我忘了信已寄出。 Dontforgettoposttheletter.别忘了去寄信。 syourfavourite? 你最喜欢的 是什么？（ what用来询问具体的信息） ?要保持健康，我应当做些什么？ 8 / 26 我喜欢在操场上踢足球。 “ 在操场上 ” 可以用 in/ontheplayground 表示。 定冠词 the的用法 ： a.在球类运动前不加定冠词 /basketball/tennis,etc. b.在乐器前必须加定冠词 /violin,etc. c.在 watchingtelevision 中，不加定冠词 the ? 用于询问原因，回答用 (It s)because WhydoIalwaysfeeltired,mum? It sbecauseyouwatchtoomuchtelevision. 头痛 “ 身体部位 +ache” 表示疼痛。此处的 have意为 “ 患病，得病 ” 胃痛 havetoothache 牙痛 其他身 体不适的表达有： haveacold 感冒 haveafever 发烧 haveasorethroat 喉咙痛 太多 +不可数名词 toomany 太多 +可数名词复数 tdrinktoomuchcola.不要喝太多的可乐。 Toomanysweetsarebadforyourteeth.吃太多糖对你的牙齿不好。 太少 +不可数名词 toofew 太少 +可数名词复数 9 / 26 可以用 not.enough（修饰可数或不可数名词）结构改写句子。 =youdon teatenoughfruit. 更少 +不可数名词（ less是 little 的比较级） fewer更少 +可数名词（ fewer是 few的比较级） more 更多 +可数名词、不可数名词（ more 是 many、 much 共同的比较级） ,fewersoftdrinksanddomoreexercise.你应该少吃肉，少喝软饮料，多做运动。 +名词 “ 足够的 ” 形容词 /副词 +enough“ 足够地 ” 我们有足够的椅子让大家坐。 Theycannotwalkfastenough.他们走得不够快。 ？ “ 多久一次 ” ，用于对时间频率提问。 ?你多久看一次电影 ？ 【比较】 howoften 与 howmanytimes howoften 提问 “ 频率次数 +时间范围 ” howmanytimes 提问 “ 频率次数 ” Howoftendoyouexercise? Twiceaweek. Howmanytimeshaveyoubeenthere? Twice. 一次 twice两次 三次及以上 :数字 +times 10 / 26 我每两个月与他们见一次面。 Igotothelibrarythreetimesamonth.我一个月三次去图书馆。 练习做 ，训练 她每天下午 练习跳舞。 帮忙做家务 helpsb.(to)dosth.帮某人做某事 =帮某人某事 BenhelpsmewithmyEnglish. &v.锻炼（身体），运动，练习 tdoenoughexercise.你锻炼不够。（ “ 锻炼 ” ，不可数名词） youneeddomoremathsexercises.你需要做更多的数学练习。（ “ 练习 ” ，可数名词） Ithinkyoushouldexercisemore.我认为你应该多运动运动。 19.重要的词组句型 reallylovemusic That smyfavouriteindoor/outdooractivity I mafraid. shouldwearmoreclothes watchtoomuchtelevision notenough 11 / 26 watchlesstelevision haveenoughexercise gotobedlate once/twice/timesaday/week/month/year never Unit5WhatwillIbelike? 【基础知识】 ?=HowwillIbe?我将是怎么样的？ 一般将来时：用于表示将来某个时间发生的动作或状态。常与 tomorrow,next+时间词， in+一段时间 ,inthefuture 等连用 。 其 动 词 形 式 有 will/shall+do 或is/am/aregoingto+do(动词原形 ) /willbeasportsmeetinginourschoolnextweek.下周我校将有一个运动会。 Iwillpossiblybeadoctorinthefuture.将来我可能是一个医生。 possiblyad.可能地 possiblea.可能的 站在魔幻照相机前 stand stood stood 用它拍一张照片 take took taken 等待红灯 “START”button 寻找 “ 开始 ” 按钮 ￥ 20note放入一张 20元面值的纸币 12 / 26 “START”button 按 “ 开始 ” 按钮 阅读背面的注释 time在十五年以后（多与将来时连用），提问用 Howsoon 将是 165 厘米高 ,提问用 Howtallareyou?或 Whatsyourheight? 称得 55 公斤，提问用 Howmuchdoyouweigh?或 Whatsyourweight? 或者 Howheavyareyou?回答也可用 Iam55kilogramsheavy. 一个宇航员 growbigger 长得更大 擅长唱歌 begoodatcooking 擅长烹饪 begoodatsports 擅长运动 begoodatchinese 擅长英语bepooratEnglish 不擅长英语 begoodat/bepoorat(doing)sth.擅长于 /不擅长于（做）某事 戴一副眼镜 wear穿着；戴着强调状态； wear wore worn puton穿上，戴上强调动作 putonyourcoat 穿上你的大衣 爱帮助人 lovelisteningtomusic 爱听音乐 lovetakingphotograph 爱拍照片 是好看 bestrong 是强壮的 beslim 是苗条的 在面包房 abaker 一个面包师 bakesomebread 烤一些面包 读和写许多 /aboutmyfuture 一个关于我的将来的报告 13 / 26 reportanaccident 报告一起事故 areporter 一个记者 想要做一个医生 =wanttobeadoctor 驾驶一架航天飞机 fly flew flown /bebackatnight 在夜晚回来 学会怎样使生病的人更好 learntodosth.学会做某事 learn learnt learnt 不得不更多地练习英语 practisedoingsth.练习做某事 v.(AE)练习 =practisev.(BE) domuchpractice做许多练习 n.练习 Practicemakesperfect.熟能生巧。 havetodosth.表示 “ 不得不做某事 ” ，意思与 mustdosth.相近，但用法上有一定区别。 havetodosth.有时态的变化，因此否定句与疑问句需要助 动词构成。 肯定句： Hehastodoalotofhomework.他不得不做许多回家作业。 否定句： Hedoesn thavetodomuchhomework.(doesn thaveto=doesn tneedto=needn t) 一般疑问句： Doeshehavetodoalotofhomework? 25.连词主要连接两个简单句。并列连词有 and并且，和 ;but但是 ;or或者，否则的话 ;so所以 ;for因为。 IlikeeatingfruitandvegetablesandIalwayseatplentyoffruitandvegetables.我喜欢吃水果和蔬菜，并且我总是吃大14 / 26 量的水果和蔬菜。 kittylikesdogs,butshedoesn tlikecats.凯蒂喜欢狗，但是她不喜欢猫。 Hurryup,oryouwillbelateforschool.赶快，否则的话你将会上学迟到。 Hewasill,soheaskedforsickleave.他病了，所以他请病假了。 Tomwasfat,forheatetoomuchunhealthyfood.汤姆胖，因为他吃了太多不健 康食品。 Unit6Seasonalchanges 【基础知识】 季节的变化 a. 不同季节的校服 n. auniform 一件校服 一副袖子 apairofgreytrousers 一条灰裤子 一条红领巾 mustwearredscarves必须戴红领巾 给全体新生写一个通知布告栏 注意 v.某人正在做某事 他们的在夏天的校服 wearsummeruniforms 穿夏天的校服 在十月初 inlateApril 在四月底 early和 late 既可以作形容词，又可以作副词。 Hegetsupearly/lateeverymorning.他每天早上起床早 /晚。 15 / 26 /dresseswiththeshortsleeves 穿短袖的衬衫 /连衣裙 拍一些他们的学校生活的照片 在学校花园里 inthecanteen 在餐厅 种植在花园里 flyaround=everywhere=hereandthere 四处飞 喜欢在操场上玩 likestudyinginthelibrary 喜 欢 在 图 书 馆 里 学 习liketodo/doingsth.喜欢做某事 是有空调的 anair-conditionedroom 一个有空调的房间 anair-conditioner 一个空调 喜欢在午餐后吃冰淇淋和软饮料 堆雪人 havehotdrinks喝热饮料 notmanystudents没有许多学生 theleavesonthetrees 树上的树叶 thebirdinthetree 树上的鸟 帮助他们保暖 keepsb./sth.+adj.保持某人或某物处于某种状态 keepwarm 保暖 keepthedooropen/closed 保持门开着 /关着 keepourclassroomclean 保持我们教室干净 作为情态动词表示 “ 必须 ” ，否定 式 mustn t 表示 “ 禁止，不允许 ” ，注意由 must 提问的一般疑问句肯定回答用16 / 26 yes,must; 否定回答用 No,youneedn t. 18.连词 because 引导原因状语从句。 Ilikeflowersbecausetheyareverybeautiful.我喜欢花因为他们很美。 Unit7TravellinginGardencity 【基础知识】 一辆双层巴士 代替 insteadof(doing)sth.代替，而不是 一辆空调巴士 一张公共交通卡 在过去，常用一般过去时 Ilikedswimmingintheriverinthepast.我过去喜欢在河里游泳。 nowadays 现在，常用一般现在时 Igoswimmingintheswimmingpoolnowadays.我现在在游泳池里游泳。 不得不从售票员那儿买票 从乘客那儿收取钱 passv.路过，通过 pastprep.经过 把它放在一个包里 thavetobuytickets 不必买票 don thavetodo=dontneedtodo=needn tdo不必做某事 17 / 26 把他们的钱放在投币箱里 11.用于三者 或以上： most/some/all/noneofthem 他们中的大多数 /一些 /全部 /全都不是 Allofthebusdriversweremen.改否定句如下： Noneofthebusdriverswasaman. 或者Noneofthebusdriversweremen. 用于两者之间： Bothofmyparentsareengineers.改否定句如下： Neitherofmyparentsisanengineer. /mandoctor一个女 /男医生 threewomen/mendoctors 三个女/男医生 含有 man和 woman的词组两个都变复数其他名词修饰名词的词组，一般最后一个变成复数如： threeclassroombuildings三幢教学楼 time=in10years?十年以后在花园城市出行将会是怎样的？此句中 like作介词，意为 “ 像 ” 。 looklike看上去像 liketravellingbybus/ferry 喜欢乘公共汽车 /渡船出行这儿 like作动词，意为 “ 喜欢 ” =mostpeople 大多数人 更少的交通堵塞 lesstraffic 更少的交通 moreundergroundstations 更多的地铁站 和你的同学讨论他们 18 / 26 =和某人讨论某事 轻轨 trafficlights 红绿灯 carparks 停 车 场gothroughthetunnel 过隧道 一张未来交通出行招贴 makeaposter 制 作 一 张 招 贴 apostman 一 个 邮 递 员postoffice 邮局 一家快餐店 画一张曲线图 他卖掉的汉堡包的数目是 200个。（单数） AnumberofhamburgerscomefromkFc.大量的汉堡包来自肯德基。（ anumberof后跟可数名词复数，看作复数） 轮流做 It smyturntodosth.该轮到我做某事了。 n.轮流 上海改变了许多。还可以用以下句型表达： GreatchangeshavetakenplaceinShanghai. TherearegreatchangesinShanghai. 旅行从浦东到浦西 副词，多用于句首，表示 “ 也许，大概，可能 ” ，同义词possibly 多位于动词前。 Perhapstheweatherwillchangetoday.=Theweatherwillpossiblychangetoday. 26.名词 的所有格 （ 1）有生命的事物所有格，直接在名词后加 s，如 kitty19 / 26 sbrothers;children sstories（儿童故事）；如果以 s 结尾的复数则直接加 ，如 kids toys（儿童的玩具）。 （ 2）无生命的事物所有格，则由 of构成，如 amapoftheworld（一张世界的地图） ,thegardenofthehouse（这所房子的花园） （ 3）表示时间、度量、价值、国家、城市等无生命的事物也可以用 s，如 tenminutes walk（十分钟的路程） ,todaysnewspaper（今 天的报纸）。 Unit8Windyweather 【基础知识】 自然世界 naturen.自然 naturala.自然的 在有风的天气里 onawindyday 在一个有风的日子 windn. 问凯蒂一些问题 不同种类的有风的天气 帮助她制作一个展版 helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事 一阵微风 astrongwind 大风 atyphoon 台风 看见人们正在公园里放风筝 seepeopleholdingtheirraincoatstightly看见人们正在紧紧抓住他们的雨衣 seesomestreetcleanerscleaningthestreet 看见一些街道清洁工在扫大街 看见某人正在做某事 20 / 26 轻轻地吹 blowslightly 轻柔地吹 blowfiercely 猛烈地吹blow blew blown movequickly/fast 快速地移动 moveslowly 慢慢地移动 gohomeimmediately/atonce/rightnow 立即回家去 passquickly 快速经过 walkcarefullyinthestreet 在大街上小心地走 副词，表示动作特征或性状特 征。一般用来形容或修饰除了名词和代词以外的词，主要修饰形容词、动词、其他副词和句子。 Helooksveryhappy.（修饰形容词） Theoldladyiswalkingslowlynow.（修饰动词） Luckily,hegotthefirstprize.（修饰句子） 形容词后面 +ly构成副词 : slow slowlyslight slightlyquick quicklycarefulcarefullyfierce fiercely immediate immediatelygentle gentlylucky luckilyhappy happily 把花盆搬到他们的公寓里 在海上冲浪 高兴地放他们的风筝 变得更强大 becomeatyphoon 变成台风 =blowtheirkiteaway 吹走他们的风筝 21 / 26 倒下 fall fell fallen 在海里下沉 sink sank sunk 一个关于台风的幻灯片 思考当有一个台风时什么可能发生 maydo可能做某事 mustdo一定做某事 can tdo不可能做某事表示猜测 重物 bigwaves大浪 breakwindows 打 破玻璃窗 falloncars 掉在汽车上 sflat把人们房子外面的花盆吹走 使船下沉 fishingboats 渔船 呆在台风庇护所 应该做某事 =hadbetterdosth. shouldnotdosth.不应该做某事 =hadbetternotdosth. 23.when 当的时候引导时间状语从句，表示一个动作与另一个动作同一时间发生，或一个动作在另一个动作所延续的范围之内发生。主从句时态要一致。当主句用一般将来时，从句用一般现在时代替将来时。 Whatcanyouseewhenthereisatyphoon?当有台风时，你能看见什么？ Whenitdoesn traintomorrow,Iwillgooutforawalk.当明天天气不下雨时，我将出去散步。 Unit9Seawaterandrainwater 22 / 26 【基础知识】 四分之一 threequartersof 四分之三 一个海星 seaanimals 海洋动物 为班级竞赛准备一个关于海洋的测试 几乎四分之三的地球 住在小溪里 intheoceans 在海洋里 inthedeepsea 在深海里 ontheirfarms 在农场 /intheworld 地球上最大的动物 最聪明的动物之一 oneofthemostdangerousanimals 最危险的动物之一 oneofthe+形容词最高级 +名词的复数，表示 “ 最 的之一 ” 。 有趣的漂亮的海洋动物 从海洋里得到食物 我们吃的海鲜 用网抓鱼和虾 对所有的动物是重要的 保持他们干净 组织污染他们 覆盖，占地面积 becoveredwith 被覆盖 命名两种海鲜 ,wewillhavenowatertodrink.如果没有雨，我们将没有水23 / 26 喝。 if 引导的条件状语从句，当主 句用一般将来时，从句用一般现在时代替将来时，即 “ 主将从现 ” 。 没有水刷牙 havenowatertocookfood 没有水做饭 /haveashower/bath 淋浴 /盆浴 洗衣服 washthedishes 洗碟子 需要水来浇灌庄稼和蔬菜 waterv.浇水 有一些吃的食物 灭火 关掉滴水的水龙头 turnonthetap 打开水龙头 wastewater 节约水 /浪费水 谈论不同的节约水的方法 靠修理好滴水的水龙头节约水 savewaterbytakingashowerinsteadofabath 靠淋浴而不是盆浴来节约水 savewaterbynotplayingwatergames靠不玩水游戏来节约水 Wecansavewaterbynotwashingourteethunderarunningtap.我们靠不在哗哗流水的 水龙头下刷牙来节约