小学英语三年级下册复习要点分析及方法

1 / 9 小学英语三年级下册复习要点分析及方法 小学英语三年级下册复习要点分析及方法 对于三年级的老师和学生来说 ,大约还有 10 课时的复习时间 ,面对时间紧、任务多、孩子小的这一情况，我们不得不充分利用好课堂上的有限时间。提前做好复习准备工作，总结和归纳本册的重点，制定对应的复习计划和方法，使复习具有针对性和实效性。下面我将围绕以下几个方面进行复习。现将复习要点归纳如下： 一、归纳复习的要点 按课归纳 重点单词 重点句型 知识点 Unit13 hotdog,sandwich,bread,pizza,milk,water,orangejuice,hungry,thirsty,full,sick,birthday,cake,candle(s),fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty,old,happy,today,them,welcome,apple,banana,watermelon,pineapple,pear,dollar,howmuch,howmany Areyousick?yes,Iam./No,I mnot. I mhungry/sick/full/thirsty. 2 / 9 Ilikesandwiches. Let scleanup. Howoldreyou?I mten. Thisisforyou. Howoldisyoursister?She ssix. Whatarethese?They repineapples. canIhelpyou? Howmanydoyouwant?Iwant Howmuchisit?It sonedollar. Don tdothat. ,am,are)的运用 2.可数名词的复数 的拼写 4.口语表达 Unit 4 Red， yellow， blue， black， green， white， orange， box，hat， color， moon， sun， star（ s）， tiger， draw， puton What sinit？ It sahat. Whatcolorisit？ It sred. canyoudrawatiger？ yes,Ican/No， Ican t. colorityellowandblack. 3 / 9 youcanseemanystars. 1color 的良种词性 2can 引导的问句和回答 Unit 5 coat,shirt,skirt,pans,shoes,socks,pretty,show canIhelpyou?Iwantashirt. Howaboutthisshirt?Idon tlikered. Showmethatbluecap,please. Putiton. 祈使句 Unit 6 Thirty,forty,fifty,sixty,soap,time,light,sleep,turnon/off,getup, Whattimeisit?It stenthirty. It stimetosleep. Pleaseturnon/ofthelight/water. Whattimedoyougetup? Igetupatsix/seven. 1 几十的拼写 4 / 9 2time 的用法 3 祈使句 Unit 7 In,on,behind,under,nextto,play,bed,door,table,chair,behindthedoor/chair,underthebed/table,inthehat Let splay Hide-n-Seek . Whereareyou?I min/on/behind/under/nextto Whereisshe/he/it/mike?He/She/It sin 1 介词的意思和用法 Where 引导的问句 . Unit 8 cold,hot,chocolate,snow,snowball,snowman,makeasnowball/snowman Isitcold/hot?It sverycold/hot. Havesomehotchocolate. Doyoulikesnow?Sure,Ilikeit. Let I mmakingasnowman. 5 / 9 1 问天气的句式 2 现在进行时 Unit 9 Sunday,Saturday,monday,Wednesday,Tuesday,Thursday,Friday,skate(s),game(s) Playcomputergames,saygood-bye Whatdayisittoday?It sSunday. What sthat?Skates. canyouskate?Sure,/No,Ican t. IplaycomputergamesonWednesday. It stimetosaygood-bye. Seeyousoon. 1 注意星期的开头字母大写 2skate 的用法 3 口语表达 按单词词性划分 : 1、名词（按名词类别划分） 食 物 和 饮 料 ： hotdog,sandwich（ es） ,bread,pizza,milk,water,orangejuice, 水果： apple,banana,watermelon,pineapple,pear,orange 6 / 9 颜色： red， yellow， blue， black， green， white， orange， 衣服： coat,shirt,skirt,pans,shoes,socks 星期：Sunday,Saturday,monday,Wednesday,Tuesday,Thursday,Friday 其他： cake,candle(s)， dollar， box， hat， color， moon，sun ， star （ s ）， tiger ，soap,time,light,bed,door,table,chair ，chocolate,snow,snowball,snowman,skate(s),game(s) 2、形容词 hungry,thirsty,full,sick,pretty， cold,hot,old,happy, 3、动词 draw,show,sleep,play,say, 4、动词短语 cleanup ， puton ， takeoff ，turnon/off,getup,makeasnowball/snowman ，playcomputergames,saygood-bye 5、其他短语 howmany， howmuch 复习内容 (按试卷的测试范围划分 ) 一、听力（ 40 分） 二、单词 (单词的题型练习 ) 7 / 9 1 根据图片提示，填上正确的字母。 图例 : p_zza 2、根据汉语提示，补 全单词。例：月亮 m_n 3、给打乱的字母，根据汉语意思，组成正确的单词。 例：桌子 batle table 4、根据汉语或图片的提示，圈出正确的单词。 star 例：星星 balter 三、词组 将英语词组和对应的汉语意思连线。例： turnon 起床 getup 打开 1、给英语词组选择对应的汉语释意或图片。例： （ c） turnoff（ A） cleanup（ B） makeasnowball 打扫 做雪人 关闭 A 3、给出汉语提示，将英语词组补充完整。例： 穿、戴 puton 4、根据图片提示，从备选栏中选择正确的单词，将英语词8 / 9 组补充完整。 Getup. up， off 四、单项选择：要注意针对知识点、时态、介词、动名词、名词的复数形式和固定搭配的短语进行练习。例： （） 1What_these？ （） re_. ()_you? 五、阅读理解 1、阅读短文，判断给出 的句子的正误。注意正确画 ,错误的画或正确的写 T,错误的写 F. 2、读对话，将给出的句子补充完整。例： Tutu:Goodmorning. Whatdayisittoday? jack:It mike:canyouskate? Tutu:Sure. 1What_isittoday? 2It s_. 3Tutucan_. 六、句子（注意标点和字母的大小写） 1、连词成句。 9 / 9 2、将给出的句子重新排序，使之构成句意连贯通顺的短文。 (1)No,Idon tlikeit, (2)Doyoulikeit? (3)Howaboutthisone