教师开展宪法学习宣传活动总结

1 / 15 教师开展宪法学习宣传活动总结 宪法学习宣传教育活动总结 兴安 街道白芬子中学 2016 年 12 月 4 日为第二个全国法制宣传日，依据教育局转发的关于开展国家宪法日主题教育活动的通知要求，我校认真落实文件精神，于十二月份在全校组织开展了宪法学习宣传教育活动，现将活动开展情况总结如下： 一、领导重视，组织有力 我校领导高 度重视，根据上级精神，结合我校工作实际，认真组织开展宪法学习宣传教育活动的实施方案和计划安排。我校结合实际，认真制定了 “ 弘扬宪法精神，树立宪法权威 ” 、 “ 增强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐 ” 、“ 加强公民意识教育，树立社会义民主法治、自由平等、公平正义理念 ” 等十多条学习宣传标语，并在校园广播中多次播放，通过走廊宣传栏，手抄报等形式进行大力宣传，使2 / 15 广大师生在耳濡目染中提高自身的法律意识。 二、结合实际，突出重点，确保学习宣传活动全面落实 我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际，采取多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。 以领导干部学习宪法法律为重点，树立学习表率 校委会把宪法学习宣传活动作为加强领导班子的建设和思想政治建设的重要内容列入重要议事日程，结合实际，充分利用校委会中心理论组学习时间，认真研读党中央、全国人大、国务院关于民主法治建设的决策和宪法等，并认真指导教师学习。在校长王贵宾的带动下，全校掀起了学习的高潮。 大张旗鼓的开展学习、咨询活动 按照学校统一部署， 12 月 3 日 12 月 5 日，各班级组织老师、学生大力学习和宣传宪法。全校各班级利用晨读时间，组织学生集体朗读，切实把 “ 法治进校园 ” 工作落到3 / 15 实处，学生的法制观念普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力得到进 一步增强。 三、坚持法制教育与法治实践相结合，进一步规范学校各部门依法行政，提高依法治理水平。 为了依法履行师生职责，加强法制建设，建立一支高素质的干部队伍，广大干部和全体教师加强法制理论学习和实践，提高政治素质、法律素质和业务素质，把法律素质、执法和守法作为考察、选拔、聘任干 部、教师的一项重要内容，提高教师为教育服务的意识。 通过 “ 宪法法律宣传月 ” 活动，切实把 “ 法治进校园 ” 工作落到实处，学生的法制观念普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力进一步增强。宪法法律学习宣传月活动虽然已经结束，但我们将继续抓好法制教育和法治实践，营造浓郁的法治氛围，努力提高全体师生的法律素质，为平安中国、和谐中国建设作出新贡献。 “ 宪法知识进校园 ” 宣传活动总结 4 / 15 2016 年 12 月 4 日是我国的第二个国家宪法日。根据 XXXX市教育局关于开展 “ 宪法知识进校园 ” 宣传活动的实施方案精神和要求，为在我校深入开展宪法学习宣传教育活动，学校高度重视，迅速行动，统一部署，认真组织，确保本次宪法学习宣传教育活动得到扎实、高效开展。现就本次活动开展的有 关情况做如下总结： 一 .充分认识开展宪法学习宣传活动的重要性。 接到上级文件通知后，我校于 2016 年 12 月 1 日召开全校教职工专题会议。会上，学校校长组织大家一起学习有关文件通知精神，并提出如下要求： 1.要充分认识开展宪法学习宣传活动的重要性。要认识到开展宪法教育活动是落实党的十八届四中、五中全会精神的具体行动，并切实提高认识； 2.要将开展宪法教育、弘扬宪法精神，作为加强学校法治教育、培养师生法治意识的核心内容，积极组织、动员及开展好学校广大师生以弘扬宪法精神为宗旨，宣讲宪法基本原则和基本知识为重点的宪法学习教育活动； 5 / 15 3.要把开展宪法学习宣传教育活动与学校的发展紧密结合起来，逐渐巩固一系列学习宣传教育活动的成效，引导广大师生爱岗敬业，扎实工作，勤奋学习。最后，会议上还讨论成立 XXXX 镇中心学校 “ 国家宪法日 ” 宣传活动小组，并制定了宪法知识进校园 ” 宣传活动实施方案。 二 .开展多形式的宪法日宣传教育活动。 2016 年 12 月 4 日是我国的第二个宪法日。在早上 7： 20 我校的早读时间，班主任向学生进行了 “ 国家宪法日 ” 宣传教育，指出每年的 12 月 4 日是我国法定的国家宪法日，明白“ 宪法是国家根本法 ” ，教育全体同学要知法、懂法、守法，要学习宪法、尊重宪 法、坚决维护宪法尊严，要努力学习，报效祖国。宣传活动小组要求各班： 1.认真开展好宪法晨读活动，利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读； 2.上一节宪法教育课，围绕宪法学习日主题，以专题班会课、6 / 15 团队活动、社会实践等形式组织师生 集体学习宪法知识； 3.各班组织学生开展网络学习、试卷问答。 此外，学校将围绕国家宪法日主题，在校园内外张贴宣传标语，大力营造宪法教育的浓厚氛围。 三 .精心组织，确保活动 成效。 1.各班主任根据 XXXX 镇中心学校 “ 国家宪法日 ” 学习宣传方案，制定本班实施方案，明确活动的具体内容和安排，将国家宪法日的活动要求，落实到班里的每一个学生，做到全体知晓，全员参与； 2.学校全体教职工不仅要积极参加宪法学习，宣传宪法，维护宪法，还应当结合党的十八大和四中、五 中全会精神及本职工作，积极参与鸡西市教育局组织的 “ 全市教育行政干部和教师宪法知识测试 ” 的活动。 总之，我校将充分利用好我国第一个国家宪法日的时机，积极组织全校师生开展国家宪法日的学习宣传教育活动，使我校全体师生更进一步做到知法、懂法、守法，坚决维护宪法。 7 / 15 XXXX 镇中心学校 2016 年 12 月 7 日 “ 宪法知识进校园 ” 宣传活动总结 XXXX 镇中心学校 辰风小学宪法日开展宪法学习宣传教育活动总结 为贯彻落实党的十八届四中全会精神，为深入学习宣传宪法， 12 月 4日全国宪法日，我校开展了一系列宪法宣传活动，以推动辰风小学全体师生的宪法学习、宣传与教育。 一、 宪法日活动工作部署 校领导高度重视 “” 全国宪法日活动， 12 月 2 日张金梅校长结合我校实际，及时制定了辰风小学 “” 宪法日活动实施方案，对 “” 活动做出全面安排部署，全体教师高度重视“” 全国宪法日活动。 8 / 15 二、 开展宪法知识专题学习 为搞好学习宣传教育活动，进一步提高全体教师学习宪法的认识，提高干部教师依照法律观察，认识问题的意识和能力，辰风小学 12 月 2 日，张金梅校长组织全体教师一起学习宪法知识。 三、 开展晨读宪法活动 12 月 4 日，辰风小学 利用晨读时间全体学生在各班教师的组织下，进行宪法晨读活动。通过诵读学生对我国宪法有了初步的认识，孩子虽小法律意识淡薄，但通过此次活动孩子们也会提高自身的法律意识。 四、 银杏之声 宪法专题广播 围绕国家宪法日主题，辰风小学 12 月 4 日中午，利用 “ 银杏之声 ” 校园广播形式加强学生法制学习，营造宪法教育氛围。 五、增强法制观念上好宪法教育课 9 / 15 12 月 4 日下午最后一节课，辰风小学各班开展宪法教育课活动，各班班主任对全体学生进行法制教育，增 强广大学生的遵纪守法的观念。使法制观念和法律意识深入学生头脑，帮助他们树立正确的人生观、价值观，增强学生抵制不良诱惑的能力，从而营造文明和谐的校园氛围。 总之，本次宪法教育日活动，对正处于学知识、长知识阶段的学生来说，促进了他们形成更加正确的世界观、人生观，培养他们成为品德良好、遵纪守法的优秀公民。为此，我们要努力做好这项工作，把普法教育坚持下去。 合浦县星岛湖乡中心小学 开展宪法学习宣传教育活动总结 12 月 4 日是国家宪法日，为深入学习宣传宪法，根据合浦县教育局转发自治区教育厅关于深入开展国家宪法日宪法学习宣传教育活动的通知文件通知精神，我校结合学校实际，开展了一系列宪法宣传教育活动，由于组织得力，措施得当，圆满完成了活动方案中的各项计划，取得了较好的活动效果。现将有关宪法宣传教育活动的情况总结如下： 10 / 15 一、高度重视，切实加强对宪法宣传教育活动的组织领导 学校领导高度 重视国家宪法日宪法学习宣传教育活动，结合我校实际，及时制定了星岛湖乡中心小学 “124” 宪法日宣传教育活动实施方案，对 “124” 活动做出全面安排部署，全体教师高度重视，认真安排，精心组织，通过宣传教育，在学校中努力形成科学执教、民主执教、依法治教、依法治校的良好环境；引导广大师生掌握基本法律知识，提高法律素质，营造一个学法律、懂法律、用法律的良好局面。 二、采取多种形式大力开展宪法宣传教 育学习活动 在 12 月 4 日当天，学校利于大课间时间，开展了专题升国旗仪式活动，通过国旗下讲话 学习宪法知识，做知法守法的好公民，对全校师生进行宪法知识宣传教育。 少先大队部利用校园广播播放法制宣传教育文章，进行宪法的有关章节、预防未成年人保护法、未成年人保护法等法律法规 教育，在全校营造法制教育的强大氛围。 少先大队部出版了一期普法宣传的板报，整个学校洋溢着浓11 / 15 厚的法制宣传氛围，通过一系列的宣传教育活动，使全校师生达成一致的共识：法制宣传工作是一件关系到我国现代化建设能否顺利进行的大事，直接关系到社会的稳定，也是衡量和决定教育成败的一个关键因素，因此，我们要依法治校，努力构建平安校园。 我校利用晨会时间，组织全体学生学习了宪法的有关章节，通过学习，进一步在学生当中牢固树立法制观念，使同学们知 法，懂法、守法。 各班根据学 生不同的年龄阶段，利用班会和晨读时间让学生学习宪法知识，并把所学的法律知识带回家与家长一起分享，和家长一起进步。 在全校师生的共同努力下， “124” 国家宪法日宣传教育活动圆满结束，整个活动组织得力，形式新颖、多样，取得了良好的宣传教育效果。通过宣传教育，加强了广大师生对法律的认同，引导师生明辨是非、崇礼守法，使法律内化为师生的基本行为准则。做知法、用法、守法的好公民。 12 / 15 2016 年 12 月 10 日 高锦小学宪法学习宣传教育活动总结 2016 年 12 月 4 日为第二个全国法制宣传日，依据教育局转发的关于开展国家宪法日主题教育活动的通知要求，我校认真落实文件精神，于十二月份在全校组织开展了宪法学习宣传教育活动，现将活动开展情况总结如下： 一、领导重视，组织有力 我校领导高度重视，根据上级精神，结合我校工作实际，认真组织开展宪法学习宣传教育活动的实施方案和计划安排。我校结合实际，认真制定了 “ 弘扬宪法精神，树立宪法权威 ” 、 “ 增强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐 ” 、“ 加强公民意识教育，树立社会义民主法治、自由平等、公平正义理念 ” 等十多条学习宣传标语，并通过在国旗下的讲话及学生集体 朗诵宪法的形式进行大力宣传，使广大师生在耳濡目染中提高自身的法律意识。 二、结合实际，突出重点，确保学习宣传活动全面落实 13 / 15 我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际，采取多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。 以领导干部学习宪法法律为重点，树立学习表率 校委会把宪法学习宣传活动作为加强领导班子的建设和思想政治建设的重要内容列入重要议事日程，结合实际，充分利用学校集体会议学习，认真研读党中央、全国人大、国务院关于民主法治建设的决策和宪法等，并认真指导教师学习。在校长张廷玉的带动下，全校掀起了学习的高潮。 大张旗鼓的开展学习、咨询活动 按照学校统一部署， 12 月 1 日 12 月 5 日，各班级组织老师、学生大力学习和宣传宪法。全校各班级利用晨读时间，组织学生集体朗读，切实把 “ 法治进校园 ” 工作落到实处，学生的法制观念普 遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力得到进一步增强。 14 / 15 三、坚持法制教育与法治实践相结合，进一步规范学校各部门依法行政，提高依法治理水平。 为了 依法履行师生职责，加强法制建设，建立一支高素质的干部队伍，广大干部和全体教师加强法制理论学习和实践，提高政治素质、法律素质和业务素质，把法律素质、