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文档简介

1 / 5 小学迎国检工作总结 小学迎国检工作总结 xx 区顺利通过了国家基础教育均衡发展督导评估验收,作为 xx 教育工作者的一员,为 xx 教育取得的辉煌成就感到骄傲与自豪。虽然每一天都很累,但是也很充实。看着校园在上级领导大力度的资金投入下,在大家共同努力下发生的变化,内心由衷的高兴。忙碌的日子里,每一天,校园都悄然发生着变化;每一天,身边都有让你感动的人、感动的事。 一、硬件投入 1、中心校尹校长高瞻远瞩,拆除了二道围墙,拓宽活动场地,重新翻修了院墙 150 米,新建大门口,安装了新大门,路面硬化 234 平方米, 校园更趋于完美。 2、新院墙上画上了运动图画 19 幅,美化了校园,更让校园富有生气。 3、粉刷了第一排教室腰带砖以下围墙以及房檐,厕所外墙粉刷一新,校园变得更干净更整洁。 4、重新制作 39 块国学经典文化板,粘贴在教室外墙房山处,让校园更富有学习氛围。 5、更换橱窗展板 16 平方米,全方位总结、展示学校办学成果。 6、重新装配图书阅览室,新增图书阅览桌 4 个,学生凳 272 / 5 个,教师吧台 1 个,前背景墙 1 面,成功实现上档升级。 7、为一至四年级更换学生课桌凳 270 套,班级面貌焕然一新。 8、更换教室三表牌 18 块,教室班牌 29 块,班级管理更加规范。 9、完善了校园网络,实现班班通,使得每位教师能够方便上网搜集好的教学资源应用教学。 二、环境卫生彻底清理,从大面上的门窗玻璃,细到教室内的门框边角,教室灯管等(灯管从 XX 年新建校舍投入使用开始从未清理过)。 三、完善档案整理 国检档案严谨完整,涉及到的数据从教师档案到学生档案,完全与年统报表一致,没有丝毫漏洞。 档案制作高标准,每一项档案都有与内容相对应的带有学校校徽的专用封皮,用抽杆夹装订,里面按年度设置了档案目录,查阅档案一目了然。 除了常规档案,完善 了 xx 小学个性化档案。比如:编辑教师读书心得且读且行至第三期;编辑教师教育叙述我和孩子的故事至第三期;编辑完成第一期学生日记成长的足迹 四、人力投入 1、领导层面: 3 / 5 从 10 月 22 日学校拆除原有围墙开始,校长熊沛荣、主任李东利、刘培胜没有休息过一天,从迎国检整体工作谋划到校园操场平整,到校园网络线路安装,校园围墙运动图画设计描绘,再到档案整理等,全部都是亲力亲为,起到了模范带头作用。 2、教师层面: 每天放学都是带着任务 回家,晚上在家里整理档案,她们微信说说上只言片语显示的时间常常是后半夜;迎国检关键时期, 11 月 12 日、 11 月 13 日、 11 月 19 日, 11 月 20 日,全体教师周末加班四天,毫无怨言。教师之间精诚团结,不分分内与分外。 劳动时,老师们都是身先士卒,亲自动手,擦拭教室内灯管时,高度不够,就在学生课桌上再放上一把椅子,学生在下面扶着,老师登上去,亲自擦拭。由于都是女老师,站在高处都是吓得小腿肚子直突突,但每个人都顺利完成劳动任务,为孩子们做出了榜样。 五、远景规划 硬件: 1、翻建厕所 150 平方米、库房 40 平方 米。 2、新建警卫室、厨房、体育器材室 3、最南排校舍 540 平方米、最北排校舍 270 平方米做防水。 4、室外腰带转以下粉刷 350 平方米,脱落的房檐修补。 4 / 5 5、前操场路面硬化约 1000 平方米 . 6、锅炉改造。 7、更换老化塑钢门窗 520 平方米。 8、室内外线路改造,大部分灯管(大约 130 个)需更换, 9、学校窗帘定制 80 幅。 10、安装校园监控系统。 管理层面: 1、领导教师加强业务学习,提高自身素质。 2、完善教师成长档案 3、把学生写 “ 我的成长记录 ” 活动进一步做实、做细,坚持长久 ;学生古诗诵读继续坚持,去燕山路小学学习燕小“ 疯狂背古诗 ” 活动开展情况,取长补短。这两项活动相结合,争取打造本校特色。 4、深入开展师生读书活动。 六、存在问题 硬件方面: (见远景规划) 领导教师层面 1、领导眼界不够开阔,还需进一步学习。 2、老师整体素质有待提高,还需培训,开阔眼界。 3、专任教师严重缺乏。年统标配 21 名教师,实有 18 人(尚有一人歇产假),五十岁以上教师三人。教师每人一班,连5 / 5

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