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克服浪费时间的不良习惯 生命是有限的因为组成生命的时间是有限的然而就是这样有限的时间却被许多人用自己的不良习惯耗费掉了 在学习当中许多同学由于不会科学合理的利用时间结果在许多方面无端的浪费了时间 下边列举的一些情况都会造成对时间的极大浪费 （1）张冠李戴粗心大意 有一些同学也许天生就具有一种躁性老想一下子就把学习任务完成然后到他自己的“小天地”去结果在学习上就马马虎虎、粗心大意不是丢东就是落西数学中忘了一个符号；语代中张冠李戴缺乏一种严谨认真的学风要知道这种马虎的学习态度不仅会使自己返工、丢分甚至还会浪费一生的精力 （2）时间分配不合理 人的思维能力在不同时间内会呈现出不同的状态和效率如不依照这种时间规律全排学习内容就会导致学习效率降低而浪费时间 比如按照遗忘规律来讲是先快后慢越往前遗忘的越多、越快所以学过的内容应及时复习可是有些同学老是先玩后复习或攒到一块再复习严重的甚至干脆做作业而不进行复习再比如大脑的工作也有个时间限度用久了就会产生疲劳如果不适当休息那就不但不会学好知识甚至还会影响已学过的知识 再比如有些同学由于未依照大脑的特点来安排时间学什么总没有个固定的时间就说数学作业吧今天早上做明天自习做后天也许就晚上做类似的学习内容没有固定时间来学习都是学习盲目的表现结果大大的降低学习效率也就无形的造成了时间浪费 （3）忙忙碌碌不讲效果 不少同学认为“勤”是获取学习成功的灵丹妙药因为古人说过：“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”不错不勤不能成才但要明白光勤也不一定就能成才 其实几乎没有几个同学是不勤奋的但是为什么有的学习好能金榜题名而有的学习平平乃至名落孙山呢可以这样认为这些同学眼中的“勤”仅仅是“不闲着”的代名词似乎在读、在写、在练、在背就是“勤”是充分利用时间了要知道“勤”只有和“效”结合起来才有意义请问如果一天读了500页书练XX个字却没有记住一页甚至一句话没有记住一个字的结构特征乃至一个笔划的写法那这种“勤读勤写”还有什么意义呢 （4）没有意义的时间耗费 有些同学喜欢做些毫无意义的事情比如：摆弄不干胶、贴画面；到游艺厅去；买块泡泡糖嚼个没够类似的事情还有很多要知道这样的“小事”做的时间久了就会形成一种不好的习惯可以说这是一种对时间的极大浪费须知不把时间放在毫无意义的事情上面就是对自己生命的最大珍惜 （5）学习作风拖拖沓沓 有些同学一方面大喊时间不够用有压力而另一方面学习有十分拖沓干什么都紧张不起来 你叫他起床他就说“再说一会儿”等到起来了又说时间不够了匆匆忙忙的糊弄两口甚至牙也未刷；晚上做作业呢大人一催他便说：“一会儿做”即使关在小屋里也是磨磨蹭蹭紧张不起来临到睡觉了这才着了慌又贪黑的苦熬起来 这样的人也许大家并不陌生吧其实这就是懒惰的表现而懒惰是时间的小偷啊！ （6）用品摆放没有条理 经常有这样的同学用过的东西随便摆放今天放在桌上明天就会跑到沙发上后
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