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怎样写结题报告范文 一、结题是课题研究重要且必要的环节 课题研究的主要环节包括:课题立项、开题、实施、结题、后续工作后续工作包括:鉴定、表彰、宣传推广等 二、结题要拿成果说话 什么是成果呢 1、研究报告是成果的主件应体现我们课题研究所取得的主要成果 2、工作报告(即:研究工作总结)是成果的附件应体现我们课题研究的足迹可同时附带:学习的文件、学习体会、论文案例集、课件、活动录象等原始资料研究成果分为显性成果和隐性成果、理论成果和实践成果显性成果看得见摸得着可以数字、图片、表格等形式出现;隐性成果是可以感知的可以以个案的形式出现;理论成果即学术论文或专著它阐明的是主张或观点所以应坐而论道以正面阐述为主不做过多的描述但也需要一些事例为依托;实践成果体现了学生的发展因此可用事例表述但也需要理论说明说明实践操作的价值蕴涵了什么道理 三、总结什么成果(以“德育实效性课题”为例) 1、要扣住课题也就是研究什么总结什么 需要回答的问题: A、什么是德育实效性 在这里回答什么是德育实效性并不是回答概念问题而是通过实践要提出与众不同的观点与自己独特的认识实效最基本的表现就是“接受”学生对我们的德育不接受就是无效;接受了并且主动地化为知、情、意、行就是实效 B、中小学为什么要研究德育的实效 (回答这个问题自己要有主见、有主张、有深度)例如:学校教育的局限性学校教育内容与未成年人的实际脱节德育形式与现实脱节 C、些途径与方法是有效的 (可结合身边的人所接受的教育以及个人的自醒) 2、要以实践成果为主在与学生微观层面上的近距离接触中进行总结例如:成功的做法规范的做法有效的操作策略有效的德育活动形成的制度成功的案例 3、成果的质量要求 A、要有理论高度; B、实践上要有亮点让人看了耳目一新; C、有特色:独特性、地域性 四、课题报告的结构及写作方法 撰写课题报告有一般性的共同要求但不同类型的课题报告由于其结构的不同表现出不同的风格和特色研究者撰写课题报告首先必须把握各类报告的特征教育调查报告是对某种教育现象的调查经过整理分析后的文字材料一般由题目、引言、正文、讨论或建议、结论等几部分组成教育实验报告是教育实验之后对教育实验全过程及其结果进行客观、概括地反映的书面材料一般由题目、引言、实验方法、实验结果、结论、分析与讨论、参考文献和附录等几部分组成教育经验总结报告是对在教育教学实践中经过去粗取精、去伪存真的积极探索而积累起来的经验的系统化、理论化的书面材料由题目、引言、正文、结尾等几部分组成至此可见课题报告的写作形式是不尽相同的但可以归结为前言正文、结论这种三段式的基本格局一篇完整的教育课题报告除了上述几个组成部分外还应有署名和参考资科两个部分其目的是表示对报告负责并表明对报告的所有权附录和参考资料是必须向读者交代的一些重要材料参考文献是指在课题报告中参考和引用别人的材料和论述应注明出处、作者、文献标题、书名或刊名、卷期、页码、出版机构及出版时间第一范文网整理该文章版权归原作者、原出处所有. 五、撰写课题报告的基本要求 1.引言 引言是课题报告的开场白引言部分必须说明进行这项课题研究工作的缘由和重要性;前人在这一方面的研究进展情况存在什么问题;本研究的目的采用什么方法计划解决什么问题在学术上有什么意义等要求简明扼要直截了当应该指出的是有的人在文章中对前人的工作随意否定或轻易断言此问题前人没有研究过属于历史空白这是不妥当的怎样开头为好应根据课题报告的内容、各人的写作风格等因素全面考虑后确定但必须注意防止面面俱到不着边际文不对题;或一步登天言尽意止不留余地等毛病 2.正文 正文是课题报告的主体占报告的绝大部分篇幅;是课题报告的关键部分体现着报告的质量和水平所以必须重视正文部分的撰写各种不同类型的课题报告在正文部分叙述的内容不尽相同但要写好正文部分都必须掌握充分的材料然后对材料进行分析、综合、整理经过概念、判断、推理的逻辑过程最后得出正确的观点并以观点为轴心贯穿全文用材料说明观点做到材料与观点的统一这是基本的要求对初学者来说往往易出现两种毛病:一种是只限于表述自己的论点而缺乏科学的论证;只有论点没有材料缺乏说服力另一种毛病是罗列大量材料平铺直叙看不出其主要论点出现上述毛病的原因就在于没有能以确凿的论据来说明论点做到论点与论据的统一为了科学、准确、生动形象地表达研究成果提高说服力和可信性还应减少不必要的文字叙述而采用图、表、照片来集中反映数据和关键的情节当然选用的图、表、照片也要注意少而精准确无误 3.结论 课题报告的结论部分是作者经过反复研究后形成的总体论点它是整篇报告的归宿结论必须指出些问题已经解决了还有什么问题尚待研究有的报告可以不写结论但应作一简单的总结或对结果开展一番讨论;有的报告可以提出若干建议;有的报告不专门写一段结论性的文字而是把论点分散到整篇文章的各个部分不论是种类型的科学研究报告都必须总结全文深化主题揭示规律而不是正文部分内容的简单重复更不是谈几点体会喊几个口号写结论必须十分谨慎措词严谨逻辑严密文字简明具体不能模棱两可含糊其辞 六、撰写课题报告应注意的几个问题 1重点应放在介绍研究方法和研究结果方面课题报告的价值是以方法的科学性和可靠性为条件的而这两者又有内在的联系因为只有研究方法是科学的才能保证研究结果是可靠的人们阅读或审查课题报告主要关心的是如何开展研究在研究中发现了什么问题这些问题解决了没有是如何解决的研究结果在现阶段达到什么程度还有什么问题需要继续解决等因此写作课题报告主要精力应花在方法和结果部分把研究方法交代清楚使人感到该项研究在方法上无懈可击从而不得不承认结果的可靠性 2理论观点的阐述要与材料相结合在课题报告中怎样使自己的观点得到有力的论证是应该关心的重要问题论点的证实除了必须依靠逻辑的力量外还需要依靠科学事实的支撑做到论点与事实相结合课题报告一定要有具体材料尊重事实从事实中列出观点首先在论述过程中要处理好论点与事实的关系要求研究者首先选好事

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