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文档简介

心理主题班会设计大赛策划书 一、活动前言及活动目的： 心理主题班会是以学生心理健康成长为主题的班会活动其对扩大心理健康知识宣传和探讨心理健康问题具有重要促进作用为进一步推动班级心理辅导活动的有效开展增强班级凝聚力营造和谐健康的班级氛围培养学生关注心理健康的意识全面提升自我品质促进个人成长特举行心理主题班会设计大赛 二、活动主题：“与心相约快乐成长” 三、活动对象：全体在校学生 四、活动时间：4月10日5月10日 五、活动内容和要求： 1、各系部以班级为单位进行心理主题班会设计先在本系部内开展预赛通过内部评选后选送三个方案进行校级评比； 2、班会内容需与心理相关主题鲜明能紧密联系学生和班级实际符合学生身心特征融科学性、教育性、可操作性于一体在内容和形式上突出心理元素具体内容可自定； 3、心理主题班会形式多样可根据比赛要求自行创作班会形式创意新颖者可酌情加分； 4、选送的方案材料需包括心理主题班会策划书、总结等文字资料开展班会活动的音像、图片资料以书面和光盘形式提交 六、评比标准： 项目 评分标准 得分 主题 主题鲜明贴近学生贴近生活； 10 内容 内容丰富材料新颖符合学生年龄特征富有时代气息突出心理元素有启发性； 20 方式 活动组织灵活形式新颖活泼方法运用得当多种方法结合； 20 过程 结构紧凑衔接自然环环相扣紧扣主题活动进程有序和谐、愉快、轻松、时间分配合理； 20 效果 学生参与活动积极思维活跃自主解决问题学生讨论深刻解决问题方案有效活动氛围民主和谐、相互尊重、平等合作； 20 总体印象 评委根据总体印象打分 10 七、活动安排策划： 1、4月10日5月10日各系部根据活动内容和要求开展预赛并于5月10日通过内部评比上报三个方案进行校级评比； 2、5月11日5月18日由学生工作处心理健康指导中心组织心理主题班会评审组根据评审标准对参赛方案进行复审评选出一、二、三等奖； 3、5月18日在校心理网站公布获奖结果；
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