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文档简介

1 / 2 小班体育：蒲公英找家 小班体育：蒲公英找家 活动目标： 1、学习在一定范围内进行四散跑以及朝着一定的方向跑。 2、在走跑的交替中培养身体的控制力。 活动准备：场地布置（小树，小河，草地）、音乐 活动重难点：能按照指令学习四散跑以及一定方向跑 活动过程： 一、准备活动（播放音乐） 二、蒲公英找家 1、让幼儿模仿蒲公英的样子练习四散跑（蒲公英别风吹得漫天飞舞应该是什么样子的，请幼儿做出相关动作） 2、师： “ 现在，我来扮演风，你们来扮演蒲公英，当我向着你们吹起的时候，你们就要分散开来。 3、幼儿随着教师的指令在操场上进行四散跑。 三、引导幼儿根据指令进行走跑交替练习 1、蒲公英总是随着风儿跑，你们想想看，风大的时候蒲公英会怎样跑？风小的时候蒲公英又回怎样跑？没有风时候蒲公英会怎样呢？ 2、幼儿讨论并回答 3、请几位幼儿根据教师的指令示范 “ 风大了 ”“ 风小2 / 2 了 ”“ 风停了 ” 分别快跑，走路，停止等动作 4、集合幼儿，根据教师的指令，练习 四、根据指定地点，朝着不同方向跑 如：一阵大风把蒲公英吹到小河边，幼儿朝着小河跑。
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