小班做做玩玩：小树叶跳舞_第1页
小班做做玩玩：小树叶跳舞_第2页
小班做做玩玩：小树叶跳舞_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 小班做做玩玩：小树叶跳舞 小班做做玩玩：小树叶跳舞 活动目标 1、能用手掌蘸自己喜欢的颜色印画。 2、能通过变化手的方向表现秋天的树叶。 3、愿意参加手印画活动，体验并感受集体创作的乐趣。 活动准备 1、各色水粉颜料、调色盘、抹布。 2、挂图、幼儿美术画册、节奏轻快的音乐。 3、墙壁上制作的大树背景图。 活动过程 一、通过歌唱、游戏导入活动，引导幼儿对销售展开想象。 1教师带领幼儿边唱歌边 “ 逛花园 ” 。 2教师带领幼儿在 “ 花园 ” 里玩拍手游戏。 师：我们的小手像什么？启发幼儿对 小手展开想象并相互交流讨论。 二、师生共同探讨手掌盖印树叶的方法，教师以故事的形式引导幼儿。 1教师在画大树的画纸或墙面上，边印树叶边讲述小树叶找妈妈的故事。 师：听，树妈妈在说话，她说树宝宝不见了。我们来帮帮他吧。 2 / 3 师：看，老师来变魔术（教师演示用手掌印树叶）。瞧，一片红树叶找到妈妈了；一片黄树叶找到妈妈了；一片绿树叶找到妈妈了 启发幼儿发散思维，将小手想象成树叶。 2师：你最喜欢哪一片树叶宝宝呢？他是什么颜色的？在干什么 ?(巩固幼儿对颜色的认识。 )小树叶还会做什么？（引导幼儿发挥想象 小树叶在跳舞） 3引导幼儿观察挂图，讨论树叶宝宝速配呈现的状态。教师：快来找找，树叶宝宝在哪里？ 鼓励幼儿寻找、发现树上、树下、空中和地面上的树叶宝宝。 三、教师指导幼儿在美术画册上进行印画活动 1师：我们一起来帮树妈妈把树叶宝宝照回来吧。 2幼儿在美术画册上进行印画活动。教师应鼓励幼儿选择自己喜欢的颜色蘸在手上，进行盖印，并且边印边说： xx 树叶宝宝找到妈妈了。 3教师指导时应注意以下事项。 （ 1）鼓励幼儿大胆的在树上、树下、空中、地面等方位进行盖印。 （ 2）鼓励幼儿尝试运用不同的颜色印画，并记得在换颜色前腰把手插干净。 （ 3）启发幼儿尝试转动手的方向印画，观察小树叶发生的变化。 3 / 3 4幼儿小组合作，在以绘制好的花园背景的活动室墙面或整开大报纸上印画。 四、欣赏与评价。 1教师帮助幼儿为部分树叶宝宝画上眼睛和嘴巴。 2鼓励幼儿在合作作品中找一找盖印出的树叶。 3鼓励幼儿找出不同
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论