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文档简介

1 / 4 小班健康活动解救小松鼠 小班健康活动解救小松鼠 活动目标 : 1.发展走、跳、爬等动作的协调性。（重难点） 2.学习在运动中会排队，不插队，遵守游戏规则。 活动准备 :1.麻绳、呼啦圈。 2.音乐 活动过程 : 一、儿歌导入健康操做韵律活动。 二、引出主题 师：一二三四五，上山打老虎 老虎没找到，找到小松鼠 松鼠有几只，让我数一数 一二三四五，五四三二一 师：小朋友们，猎人抓到老虎了吗？那猎人抓到了谁？ 师：原来猎人抓住了 5 只小松鼠，这个猎人想： “ 老虎没抓到，抓到五只小松鼠也不错，嗯，等我睡一觉起来，我就把它们都吃了 ” 小朋友，这个猎人要把小松鼠给吃掉，我们怎么办啊？（幼儿自由回答） 三、我们先做好热身运动，然后去救小松鼠好不好？（健康操）做好热身运动，我们一起去救小松鼠。 2 / 4 1.走小路。 师：我们要救小松鼠，先要经过一条很窄很窄的小路，慢慢走。小朋友跟紧老师，不要落对了。 2.过小河沟 师：我们小朋友真棒，听这是什么声音 (播放音乐 ) 幼：小河流水的声音 师：我们游不过 去怎么办 ?谁来想想办法呢， 幼：跳过去 师：哦这个小朋友说跳过去，来给大家示范一下，小朋友们仔细看他想的这个办法，她是两只脚同时跳过去的，先双腿弯曲在往上跳，在落地的时候是脚尖着地，我们在原地试一试，小朋友们要轻轻的跳啊，注意安全看那位小朋友跳的最好。来准备跳再来试一试准备跳。哪还有其他办法吗 ? 幼：这样一只脚跳过去 师：这个小朋友真棒，喜欢动脑筋想出了办法。他是两只脚站在地上，当跳过去的时候是一只脚着地，并且是把翅膀展开，这样可以保持身体平衡不摔倒，我们在原地一起练习一下好吗 ?注意安全不要碰到其他小朋友了，准备跳。还有其他办法吗 ?老师现在想起来一个办法你们仔细看一下，先抬起一只脚然后使劲向前跨另一只脚收回。你也在原地试一试吧。 小结：我们一共想出了三种办法过小河沟，一种是双脚3 / 4 跳过去，第二种是单脚跳过去，第三种是跨过去。用你一种喜欢的方式过小河沟吧。 3.钻山洞 师：安全度过小河，小朋友们我们继续往前走，看前面有山洞我们怎么过去啊 ? 幼：钻过去 师：这个小朋友说钻过去，你来给大家示范一下，这个办法好不好，这个宝宝真聪明，谢谢你为我们想出的好办法。我们排 好队伍一个跟着一个钻，不要钻丢了。 小结：刚才我们学习了用三种办法过小河沟，一种是双脚跳过去，第二种是单脚跳过去，第三种是跨过去。然后是钻过山洞，。用这些办法来解决困难，现在我们去救小松鼠，先过小路，然后接着去过小河，在钻山洞，每个幼儿都要过这三个环节，在过程中不要碰到其他小朋友，注意安全不要受到伤害。排好队伍一个跟着一个来啊。救出小松鼠，我们要原路返回。 师：幼儿分批进行解救松鼠行动，教师从旁辅导。 小结：我们小朋友真勇敢，解救了小松鼠，老师现在给你们颁发勇敢宝贝贴画。 三
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