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1 / 22 月考总结学生发言 高一月考总结大会学生代表发言稿 各位领导,各位老师,各位同学: 下午好 ! 今天我很高兴能够代表高一全体同学在这里发言,首先要感谢学校 给了我这样一个展示自我的机会。其次感谢老师们对我的教诲、关怀和帮助。他们的不断鼓励。让我对新的学习对生活充满希望;最后感谢家父母,他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境 . 高一第一次月考已落下了帷幕,成绩见证了我们的努力,也见证了老师们的辛勤付出。正所谓:一分耕耘,一分收获。面对考试成绩,有的学生骄傲自满,有的同学垂头丧气,亲爱的同学们,学习来不得半点马虎,我们要谦虚谨慎,戒骄戒躁,我们要从喜悦 中走出来,从沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己的心态,为期中、期末考试作好准备。那时我希望有更多同学,用自己的汗水赢得热烈的掌声,用自己的勤奋赢得更多的喝彩!只要努力了,你就是值得尊重的,你就是最棒的。亲爱的同学们,你们都很聪明,只要用2 / 22 心学习,你们一定会更棒。 我觉得要想把学习搞好,必须从以下几个方面着手: 第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我 们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。 第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。 “ 有志者事竟成 ” ,所以我们学习上要有远大的目标,要志存高远。 第三是要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场 就是战场,拿起笔就是竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“ 三更灯火五更鸡,正是学子用功时 ” ,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。 第四是要养成良好的习惯。就目前看来,还有不少同学浮在水面,学习不能深入,;有的同学只埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是 抄袭别人的,甚3 / 22 至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以 避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。 除了学习,我们还要热爱劳动,热爱运动,讲纪律,讲礼貌,不挑食、不厌食,珍惜生命,做一个品学兼优的好学生。 老师请你们相信我们,给我们机会,给我们信心,给我们耐心,给我们希望和力量吧! 月考已经过去,期中考试即将来临,同学们,让我们携起手来,共同努力吧! 我们一定不辜负父母和老师对我们的期望,古人说行胜于言,那就让我们快快行动起来吧,我们书声琅琅,我们天天向上! 我们一定要做最好的 自己! 最后,我真诚的祝愿我们杨庄高中在全体师生的共同努力下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能绽放出最耀眼的光芒! 谢谢大家! 2016 10 17 4 / 22 2016-2016 学年度第一学期 一年级数学月考总结 乔婷婷 各 位领导老师: 大家中午好!很荣幸能和大家一起分享我们数学组的教学成果!总的来说,我们数学组本次月考成绩是不错的,说来惭愧,身为组长 ,我所带班级成绩不仅没有起到带头作用,还很不理想,在这里向数学组的老师以及一年级年级组表示深深的歉意!也对一直努力的所有数学组老师说声谢谢!没有总结反思就没有进步,下面我就本组本次测试作简要的分析总结,不到之处,还请见谅! 一、试题分析: 本次试题难易度适中,考试范围是第一单元至第五单元,重点考察了 10 以内数的数一数、比一比、分一分、认位置等。从整张试卷来看,题目大多都是基础题,涵盖了一至五单元的重要知识点。 5 / 22 二、成绩分析: 本次考试共 12 个班级参加,每班平均 62 人,平均分分,从分数上来看,大部分同学基础知识掌握得还不错,这说明我们整个一年级的数学成绩还有很大的上升空间。不及格的人不多,但是一年级学生理解能力不够强读题方面欠缺。对于几个学困生的辅导和如何教学生理解题意并做正确已经成为迫在眉捷的问题,当成为今后教学工作中的重中之中。 三、学生答题情况分析: 第一题 :数一数为基础类型的题,本题准确率 98%,只是少数同学由于马虎而出错。第二题比一比 ,少数学生不清楚题意出现了错误,第三题 ,圈出与其它三件不同类的物品 ,部分学生弄不清楚,也出现了一定的错误 ,个别学生粗心,有丢题现象。第四题第一小题 ,按要求画一画 ,只有少数学生分不清楚左右 ,其它都很好 .第二小题从右边起涂色 ,很多学生从左边涂起 .第三小题 ,按要求画图 ,很 多学生由于粗心没有对齐驱画而出现错误 .第五大题按要求填一填 ,第一小题出现错误 6 / 22 主要是没有听清楚老师读题目 ,老师读到哪一个空学生不知道 .第二小题错的很少 ,只有一小部分学生掌握不够牢固出错 . 四、总体分析: 1、学生对 “ ” 、 “ ” 、 “ 方向 ” 的认识掌握得不够牢固,需要再花课时复习。 2、孩子们解决问题的能力还有待加强。 3、如何转化学困生已成了当前 的重要工作。 五、具体措施: 1、加强集体备课,将每节课的知识点、重点、难点提取出来及就如何突破这些重难点,找到合适的方法。 2、培养学生的解题策略,通过这次考试,我们可 以知道,重复性地做大量的练习题解决不了根本的问题,更学不好数学,只能加重学生的负担。要精选、精编灵活多变、具有针对性的练习。有问题及时给学生指点,将学生在作业中出现7 / 22 的问题作出分类总结,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。 3、提高课堂教学质量。每一课都要做到 “ 有备而来 ” ,每堂课都在课前做好充分的准备。根据一年级学生的年龄特点,思维水平设计生动有趣、直观形象的数学活动,让学生在具体的情境 中理解和认识数学知识。并不惜花一些时间制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。 4、同年级组老师互相交流,在教学中需要有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习各位老师的方法,同时互相多听听课,学习别人的优点,克服自己的不足,改进自己的教学工作。 5、提升自己的教学方法 ,运用各种教学机制,教学评价等激发学生的学习兴趣和培养良好的学习习惯,这在一年级至关重要。 总之,通过这次考试让我们更清楚地知道自己教学中遗留的问题,也让学生们更清晰自己学习中的缺失。让教师深深懂得:作为一名数学教师不仅要教给学生必要的数学知识,更要培养他们学数学、用数学的能力。我们数学组会更加努力8 / 22 的!谢谢大家! 尊敬的领导,亲爱的老师们同学们;晚上好! 首先感谢年级领导能给我这次与大家交流的机会,跟大家分享一下我这一个多月以来班级管理的一些做法,不足之处请大家多多指教。 这个学期由我主持 701 班的班主任工作,感谢 701 班的全体科任教师,没有你 们的辛勤付出,就没有 701 班的良好发展 ;刚刚带班的时候,班级管理不是很顺畅,在向其他几个班主任请教交流学习后,我及时调整策略,学生们也认真听从老师安排,从第三周开始,各项工作秩序井然,在学生和老师们的共同努力下,为班级赢得流动红旗,应该说我们七年级是个有爱的、团结的大家庭,班级与班级之间,领导与老师之间,老师与老师之间,学生与学生之间,师生之间,处处都充满温情。为了建立一个和谐的班集体,我做了如下工作: 一、 要求学生摆正心态,树立端正的态度 在开学分班后的第一次课,我向 701 班的同学们讲述了我的教育理念 “ 先成人后成才,态度决定一切 ” ,态度决你的高9 / 22 度,一个优秀的学生先要品德高尚,会做人才会学习,只有操行方面严格要求自己,才会有好的学习习惯,学校的成长银行也为我们提供了一个很好的评价系统; 二、制定班规班纪,责任落实到个人,树立良好班风 在开学初带领同学们学习学校的各项规章制度,并要求同学们严格遵守,一个多月里,全面落实校规校纪、班规班纪,只要触犯、一律严惩,要求学生不为自己的任何不良行为找任何借口,这样让良好的班风逐渐形成; 三、培养班干部,加强学生管 理学生,明确班级的管理目标。 在开学初,在观察一周后,确定了班级的班长吴逸鑫、副班长马钰博、考评班长黄渝晴,由这些同学协助老师全面管理班级事宜。 701 班的班干部同学个个有责任心, 701 全体同学都有集体荣誉感,老师在这里为大家点赞!一个好的班集体要靠全体同学的努力,所以我们每一个人都要为班级建设贡献自己的力量。 四、多鼓励学生做一名优秀的中学生,明确自己的奋斗目标。 10 / 22 在进入中学后,首先要明确自己的奋斗目标,大家要思考:进入南山,为了什么?在平时的班会以及教学中我经常鼓励同学们尽自己最大的努力去做好每一件事情,不管成绩结果如何,只要尽力了,问心无愧!做一名优秀的中学生并不是什么难事,只要大家有决心并为之奋斗,一定可以做好,优秀是一种习惯,不仅要养成还要保持住,所以这也需要大家的坚持不懈! 在班级管理中,我们也存在很多不足的地方,有很多方面要向兄弟班级学习:要学习 702 班奋力拼搏、勇于创新的精神、学习 703 班严格守纪的班级风貌 和严谨的日常管理、学习 704 班同学在课堂上积极展示的风貌和优秀的学风、学习 705 班积极向上、团结一致、敢于争先的精神。 在本次月考中, 701 班以略微的优势取得总评分第一,这是对同学们努力的一种肯定,但是仔细分析到各个科目,并没有什么优势,在南山这个充满竞争的大家庭里,我们不能松懈,不能因此沾沾自喜,在各个方面 701 班全体同学还要更加努力、更加用心 ! 11 / 22 月考已经过去了 ,成绩也成为历史,不管如何 ,我们始终要成不骄 ,败不馁 .只要努力了 ,总会有回报 .只要我们对自己不放弃 ,我们始终会有成功的那天 !那怕进步了一点 ,那也是进步 ,原来不懂的问题 ,现在弄懂了 ,那也是进步 !所以 ,请同学们相信自己 -你能行 ! 桥溪小学第一次月考 总结及表彰大会发言稿 各位领导、老师、同学们: 在大家的共同努力下,第一次月考已圆满结束。今天,学校决定召开第一次月考总结及表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促使同学们加快发展,更快地提高成绩,争取学校教育教学工作的 新突破。 首先,我向在这一次月考中取得了优异成绩的同学表示最热烈的祝贺!同时,也向为本次考试辛苦付出的各位科任老师及班主任表示深深的敬意!在本次月考中,是你们 亲爱的同学们,用真实朴素的细节之美成就了考试的辉煌;在通往中考的漫漫征途上,是他们 尊敬的老师们,用一成不12 / 22 变的真诚和无私奉献的精神为大家点亮了一盏盏温暖心灵的明灯,使同学们能从容自如、豪情万丈地面对未来的挑战 ! 一、本次月考中 ,涌现了以许勤为首的一大批学习尖子,以边雪松为首的一批进步大的学生。这些同学是我们全体学生的楷模,理应成为我们学习的榜样。同学们!月考是一次阶段性考查,考试最大的功用并不是最后的分数,而在于发现自己的不足,不断地完善自我,从而提高学习成绩。 二、借此机会,我想讲如下三点建议: 细节决定考试的成败 本次考试结束后,我听到了同学们的一些抱怨:一些会做的题,要么条件看错了,要么公式写错了;要么分式的分子、分母写反了,要么数字运算错误,该得分的题目因为不该发生的错误而丢分。不该失误的分数因为非智力因素而擦肩而过。所以我们说,考试中不怕某一道题没有做,最怕简单题都错一大片。 海尔总裁张瑞敏说过:什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就13 / 22 是不平凡。 台湾首富王永庆说: “ 细节也是一种创新,创造不一定得轰轰烈烈,惊天动地。工作中的细节调整同样是一种创造。 ” 在这次期中考试中取得了优异成绩同学们,是细节成就了他们考试的辉煌,是尽可能地避免非智力因素造成的失误使他们获取了考试的成功。因为关注了细节,九 (2)班许勤同学英语、历史全级第一,总分稳居年级第一。 一滴水可以折射太阳的光辉,同样,一些不可忽视的细节也可以反映一个人的观念,可以表现一个人的修养,可以左右一场比赛的结果,可以改变一场战争的胜负,可以决定 一场考试的成败。 如果学习中我们关注了细节,就把握了创新之源,也就为成功奠定了基础。一心渴望伟大、追求伟大,伟大却了无踪影;甘于平淡,认真做好每个细节,伟大却不期而至。这就是细节的魅力,是水到渠成后的惊喜。这就是细节的魅力,它是一种习惯,是一种积累,也是一种眼光,一种智慧。这就是细节的魅力,它需要你用智慧的双眼去观察,需要用睿智的心灵去体味。 14 / 22 心态决定最后的成功。 曾经有一位被北京大学录取的学生在给他老师的来信中说过这样一句话:也许是机遇,也许是运气,使我坐在北大的教室里!蓦然回首,我还是对母校提出的考前心态的调整记忆犹新。学习中拥有一定的心理承受能力和健康的身心状态,往往比学习实力更为重要。 为了提高复习效率,调整好身体的最佳状态,必须做到三保证:基本的睡眠、基本的营养和基本的锻炼。这是同学们正常发挥、超水平发挥的物质前提。很多同学反映的头昏脑胀、疲惫乏力、注意力难以集中、复习效率下降等现象都是由于开夜车、搞疲劳战引起的。因此,必须保证基本的睡眠。另外,还要从调整膳食结构入手,保持营养平衡。 基本的锻炼,尤为重要,同学们应充分利用早晚锻炼时间到校内外活动,不要站在走廊上彷徨、观望,切莫错过早上美好的时光! 新世纪的教育对学生提出了新的更高的要求,需要年轻的下一代不仅具有健康的体魄、良好的道德水准与深厚扎实的科15 / 22 学文化知识,还必须具备良好的心理品质。面对压力,同学们需要的是一种平和的心态。 其实压力就好比一根弦。如果弦放得太松,则只能发出噪音;如果弦抽得太紧,则容易绷断。同样,如果没有适度的紧张,就会使人无所事事,无所用心,就会舒生无聊、烦闷等恶劣情绪。因此,同学们一定要具有适度的紧张感。我始终相信只要同学们树立 “ 不到长城非好汉 ” 的英雄气概,以 “ 众里寻他千百度 ” 、 “ 衣带渐宽终不悔 ” 的执着精神埋头苦干刻苦学习,踏踏实实地做好每一道题,认认真真地对待每一天,就一定能将压力转化为学习的动力,创造出骄人的成绩! 那么,如何调整考试后的心态? 第一、 理智分析情境,正确对待外界的压力。每个人在考试后,尤其是一些大的考试后,许多同学会面对外界多方面的压力,这些压力主要来源于父母、老师、同学、亲戚朋友等等,尤其是许多父母望子成龙、望女成凤心切,再加上社会上成年人之间拿孩子的成绩进行比较,因此父母对子女的期望值普遍较高。当 你没有达到他们的期望值时,你可以先分析一下:自己是否刻苦努力了,是否尽自己的全力了,如果已竭尽全力但仍无达到父母的要求,就不必再过多地责备16 / 22 自己,你不妨可这样思考:只要我尽力了,我的心里就是坦然的。 第二、理智分析试卷,正确对待考试成绩。无论考的成绩如何,都要对各门试卷进行认真的分析与思考。对答的好的题目,应写出自己是如何理解运用所学知识的;答错了,要找出原因,错在那里,为什么错?以有利于今后改正。任何一次考试成绩都不是人生最后一次考试成绩,我们的每一次成绩都是为了下一次取得更好的成绩。 第三、分析、总结平时的学习态度,学习方法。在考试后想痛痛快快地玩一场,这种心情是可以理解的,考试后轻松一下,放松放松,发泄一下压抑的情绪也是应该的,但考试后在一段时间里将学习抛到九霄云外,对考试也不做任何分析也未免有些 “ 潇洒 ” 过头了。考试后可结合试卷,对自己平时的复习目的、学习态度和学习方法进行分析。 第四、多角度看名次,学会辩证地分析问题。如果每个人都还想保持原来在班上的名次是不可能的,不是进步就是退步了。尤其是一些总是排在后面的同学,很少体验到成功的感觉。这时就需要每个人都要理智。排在最前面的人、排在后面的人都要会多角度看名次,因此还要对自己纵向比较一下,自己是否进步了,掌握的知识是否更多了。不要将自己的目光只放在眼前的名次上,否则就很难继续进步,有些人17 / 22 可能还要盲目乐观,一点点退步。 第五、正视现实。如果这次考试失败,无论你再伤心、再痛苦、再后悔,它都已经成为现实,因此,你就应该勇敢地正视 现实、面对现实,并想法去接受它、适应它。然后象前面所讲的分析原因,对症下药。发生了就要面对,重要的是在以后的考试中能够吸取经验和教训。 第六、制订可行的计划。 “ 亡羊补牢,未为晚也。 ” 调整好心态后,根据自己的具体情况制订一个可行的计划,安排好下一阶段的学习和生活,在制订计划时不能急于求成,一步登天,要有短期的目标,能使自己有成功的体验,从而增强学习、考试的信心。每个人都有一个 “ 最近发展区 ” ,如果我 们将自己确定的目标于 “ 最近发展区 ” ,那么经过我们努力,这个目标就会实现。如果我们将目标确定太高或太低,就会失去目标与计划的实际意义。 同学们 !可以错过太阳,可以错过群星,但我们不能错过细节 ;可以远离题海,可以远离急躁,但我们不能远离平和。因为细节成就完美,心态决定成功。为了期末考试的成功,为了毕业考试的辉煌,让我们行动起来吧!因为,行动才是最好的誓言! 18 / 22 三、第一次月考,尘埃已落定,一切似乎又归于平淡,但教室的灯光却更加耀眼,它驱走了黎明前的黑暗,你们用行动拉开了希望的大幕;匆忙的脚步依然清脆,它打破了清晨的宁静,是你们用行动吹响了奋起的号角。 可是,在再次踏上征程之时,你是否静下心来,仔细想过,目前,自己的优势是什么,劣势又是什么?因为什么而赢,又输在哪里?你是否明确的告诉自己,我想要什么,我下一阶段的目标是什么?你是否已找准了自己的位置,我目前在哪里,离我想要的,想走到的目标还有多远,你是否清醒的认识到?成也罢,失也罢,都已成为过去,只有放下包袱,让心态归零,才能从头开始,才能轻装上阵;才能在跌倒后再爬起来,才能站在胜利的阶梯上走向另一次胜利! 考试就是竞争,竞争的直接结 果是分数,是名次。每一位负责任的同学,在审视这次月考成绩的时候,不论别人对自己如何评价,都有一个不容回避的思考:什么原因导致了成绩波动?为什么成绩一直平平,没有起色?能不能更好一些? 同学们,月考以后很快就要进行期中考试。对于刚经历了月考的我们来说,期中考试只是又多了一次内容 相对比较全面19 / 22 的练习机会。希望全体同学把握好这次机会,考出我们的水平,考出佳绩,考出自信来。 在平时的学习中,老师们不怕你听不懂,就怕你不问;不怕你基础差,就怕你懒,不行动,不勤奋;更怕你丧失信心、失去斗志,自暴自弃。 人活着,最重要的就是要有一种精神。一种不服输的精神,一种参与竞争的 精神,一种勇于挑战自我,战胜自我的精神。这种精神,使你的生命充满活力;这种精神,使你的人生绽放光彩;这种精神使你的生活变得丰满而充实。 同学们,请记住:不积小流无以成江海,不积跬步,无以致千里的古语,静下心来,脚踏实地用心来勤奋,你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌! 你们正处于人生的 青春时代,是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责,因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责,因为我们的集体团结奋发;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每一个学生都能取得学业的进20 / 22 步,能取得人格的完善,最后,祝同学们在今后取得更好的成绩!谢谢大家! 教导处 2016 年 11 月 4 日 第一次月考总结会发言稿 同学们: 第一次月考已经落下帷幕,经过这一阶段的学习,你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水,他们是我们泰山中学的未来和希望。 当然,在这次考试中,也有不少同学考试失利,成绩不佳,老师想对你们说,生活中谁都难免遇到各种挫折和失败。与命运抗争,必须拿出勇气、耐心和豁达的胸怀来。如

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